米粒媽講英文啟蒙 | 一個靠譜的媽媽勝過幾萬塊錢的天價興趣班

上百個米粒媽微信群里，每天都有好多麻麻問：

「米粒媽，寶寶已經4歲了，現在開始英文啟蒙，是不是晚了？」「米粒媽，孩子只有14個月，我想讓他接觸英文，卻又擔心孩子連中文都說不好，這個時候進行英文啟蒙的話，會不會造成孩子思維混亂，語言混用？」「米粒媽，我的英文水平可以忽略不計，怎麼培養孩子呢？苦惱+糾結！」

……

米粒媽不是英文老師，也不是教育專家。勤能補拙，我深入研讀了廖彩杏、汪培珽、吳敏蘭等等太多英文啟蒙專家的著作，實踐了三四年之後，米粒現在能說出一口流利地道的美式英文，經常被當成美國生活過的孩子。這些年，英文繪本我們少說讀了四五百本，一些特別喜歡的，讀了至少100多遍。好多兒歌童謠，米粒能倒唱如流（天天循環，我們全家人都會唱了，汗）

米粒媽覺得，英文啟蒙其實真心不難，秘訣還是水滴石穿，貴在堅持。米粒現在的語感和英文水平，竟然比好多花了大價錢去天價英文班的孩子們要強得多。只需要一個願意堅持的麻麻，加一些優質的英文繪本就可以開始啦。

當時好多媽媽都要求米粒媽講講經驗，我總結了一下經（jiao）驗（xun），分享給大家。

1、最適合開始英文啟蒙的時候是一出生，其次是現在

一出生就開始？米粒媽你瘋了吧？哈哈，沒錯，米粒媽告訴你，中英文一定要齊！頭！並！進！米粒媽見過太多孩子，哪怕只有一兩歲，非常抵觸英文，因為中文植入太深了。寶寶想：英文是什麼鬼，聽不懂！真討厭！

同母語一樣，一出生就可以開始聽英文兒歌了（廖彩杏老師的Childs Play系列、Scholastic系列、Barefoot系列都很推薦，都上傳了喜馬拉雅APP「米粒媽英文繪本電台」），嬰幼兒可以靜靜聽、跟著韻律手舞足蹈，再大點開始跟著哼唱就說明內化啦！一歲半之內，還可以看看中英文的布書或紙板書（推薦小玻翻翻書、趣味發聲書）。

小時候沒來得及？沒事！現在開始也不晚！

一位媽媽曾經跟米粒媽分享她的經驗：她的孩子6歲了，完全沒有接受過英文啟蒙——直到有一天，孩子看了英文動畫片《天才眼鏡狗》，完全被影片中好聽的英文對白吸引，主動要求：「媽媽，我想學英語。」這位媽媽驚喜之餘，就順利成章地從孩子的興趣入手，給孩子看了大量的英文原聲動畫片。孩子在看動畫片的時候，經常會重複影片中的對白。沒過多久，他就能聽懂簡單的英文對話，說一些簡單的英文了。

2、啟蒙晚啦！如何增加對英文的興趣

孩子已經抵觸英文了，怎麼辦？米粒媽建議，可以看簡單的原版動畫片、繪本角色扮演、演讀、做相關手工、動畫片配音、講故事、跟唱跟跳都可以激發興趣。千萬不能逼孩子背單詞、給孩子考試、不學完不許玩之類的，那些都太破壞興趣啦！

米粒媽還有個私房小秘訣：用「飢餓營銷法」讓孩子愛上英文！比如說，米粒今天表現特別好，晚上就可以獎勵看2集粉紅豬或者托馬斯的英文動畫片（控制好時間，就不會傷眼睛）

再比如說，我準備讓米粒晚上九點半睡，就故意提前半小時，「米粒，你是想現在就睡，還是再讀半小時繪本再睡？」孩子都喜歡拖延睡覺時間，於是我常常得逞

3、家長英文不好，也能給孩子做英文啟蒙

很多媽媽能看懂英文，但是一到講英文的時候心裡就犯怵！害怕自己的口音不準，影響到孩子。米粒媽也是這樣滴！

你知道這世上有種神奇的發明叫原版音頻吧？咱們團過的英文繪本都帶音頻或CD，不用麻麻給孩子念（除非你英文特別棒），直接放音頻視頻就好啦！一開始孩子跟不上的話，可以嘗試指讀、演讀，可以事先做做功課，查一查你不懂的單詞，它的讀音和意思，這樣在陪孩子學習的時候，你就能心中有數啦！總之，不論英文水平如何，要自信一點兒啊！

4、雙語學習不會造成孩子思維混亂，語言混用

這一點，米粒媽最有發言權啦！米粒媽頂住了全家的壓力，米粒爸說，「中英文一起學，會不會搞混啊？」米粒姥姥說，「孩子這麼小怎麼能看這麼多書？而且進口繪本多貴啊……」

但當他們看到米粒學英文學得特別開心，而且中、英文都學得又快又好的時候，他們就再也沒有質疑過了。讓家人理解接受的過程很漫長，但只要你堅信這條路是對的，大膽走下去就好啦。後來，親戚朋友誇米粒英文講得好的時候，米粒姥姥還會傳授米粒媽的「秘訣」給他們

在一開始接觸英語的時候，米粒偶爾會雙語混用，一句話里有中文，也有英文。米粒媽查閱了相關的資料，發現這種情況是很常見的現象，因為孩子對兩種語言掌握的辭彙都很少，當運用一種語言無法表達意願的時候，自然會調用他所接觸的另外一種語言來補充。而這種情況，在孩子辭彙量增加的時候會得到改善。至於思維混亂，就更是無稽之談了。米粒媽反而認為，孩子在中英文之間來回切換，有助於提高他們的邏輯思維能力，增強他們的創造性。

所以，我們要允許孩子初學英語時的語無倫次和辭不及意。因為你的糾錯和指責，會給孩子帶來壓力，因為怕說錯而不敢表達，這就得不償失了。

5、聽故事、講繪本，請管住你的嘴

我們讀書的時候，在故事的結尾，會聽到這樣的句式：這個故事告訴我們這樣的道理……。我知道很多媽媽在陪孩子讀完繪本也想加上這麼一句，米粒媽強烈地建議大家不要這樣做！

雖然你很想在孩子接觸英語時，順便塞給他一些人生經驗，但是請相信米粒媽，這麼做，真的弊大於利。

首先，好的英文繪本和故事，並沒有說教的成分，它們只是一段經歷、一個過程，分享有趣的生活片段。它們告訴孩子：生命充滿著奇趣，值得細細去品味。其次，鑒於東西方文化的差異性，試圖用東方的思維去揣摩西方的思想，容易弄巧成拙，給孩子的學習設置障礙。第三，頻繁的說教讓孩子形成思維定式，這是非常可怕的。被道理框住的孩子容易鑽牛角尖，更別提創造力和思維發散了。

所以，放手讓孩子自己去感知和體驗吧。

6、創造英文語境，貴在堅持！！！

一些亞洲國家官方語言或主流語言是英語，比如新加坡、中國香港，這些國家的小孩子英文說得都非常棒，這是因為有著天然的語言環境。咱們家裡頭也沒有講英語的粑粑麻麻，該怎麼給孩子創造英文環境呢？

米粒媽的建議是，堅持給孩子磨耳朵，將日常英語滲透到日常生活中去。英文兒歌、繪本故事、原版動畫片，都是最好的素材。每天堅持放給寶貝聽，形成習慣。孩子熟悉了、內化了，就再換一批資源。另外，引導和鼓勵孩子多說英語，也是一個好辦法。聽得多了，說得多了，流利的英文水平就是水到渠成的事兒。最開始的話，從廖彩杏開始吧。每天循環播放半小時，貴在堅持！

米粒媽的私房話兒

在英語啟蒙方面，米粒媽堅信，一個靠譜的媽媽，勝過幾萬塊的英文興趣班。聰明的媽媽不會逼迫、催促孩子學習英語，最好的語言能力，應該是在自然而放鬆的環境中修鍊而成。同時，別用孩子能聽懂多少英文，認識多少英文單詞來衡量孩子學習的成果，培養孩子對英文學習的興趣和語感，才是英文啟蒙的目的。

最適合開始英文啟蒙的時間是一出生，其次是現在，儘快開始吧！

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