為什麼要先修身、齊家才能治國、平天下,我就要直接平天下不行么?

家,國,天下,其實在以前是行政單位! 所以,這句話,也可以理解為,當好科員才能幹處長,干好處長才能幹廳長,干好廳長才能當省長。 你說你直接當總理,估計不行,現在不行,以前要干宰相也得從基層干起,至少是部委辦事員之類的。當然,也有直接干皇帝的,你先穿越,然後投幾次胎,試試把!


顯然可知 題主沒對象


最是書香能致遠,焉有雞血可救急。紙上書單空雲夢,躬行公理天下齊


90後竟家中稱帝,公安機關將其抓獲後批評教育後自行回家。


我覺得並沒有什麼問題

祝你平安


天下又不是遊戲環境,眾人又不是NPC,憑啥配合你平天下?

你想幹個副國級的官,結果修身不到位,酒桌上碰到個美少婦把持不住了。那一段床戲視頻能輕輕鬆鬆把你毀了吧?

你想幹個副國級幹部,結果齊家做不好,自己還沒出事,家裡那位往家裡摟錢。配偶東窗事發了,你也跟著結束政治生命了吧?

你想幹個副國級幹部,結果剛乾到縣級就控制不了手下了,底下人接二連三被雙規,你這領導責任怎麼算啊?

所以,修身,齊家,治國都做到了,能不能平天下還不一定呢。看看政府機關里提干前後的樣子。你拿食堂想一花捲都能上升到政治問題。結果您自己摟著,家裡撈著,手下人還不閑著,這還想一步到位平天下?洗洗睡吧!


簡單說來,儒家講的是由己及人。

一件事,自己都做不好,就無法要求別人也去做到。

《大學》里講的為學次第:格物、致知、誠意、正心,全都是修身的表現。從格物到修身為止,就是說一個人要如何先做好自己。

做好了自己,然後去影響親朋,讓親朋也能做好自己。此為齊家。

在此基礎上再擴大規模,至於治國,至於平天下。

這是一個修身者的進階法門,讓人做修養能有下手處。否則對一個想修身但不知道怎麼入手的人直接說 「你先去學怎麼平天下就是修身了」 人家聽的糊裡糊塗,乾脆直接放棄好了。

但這些還都是理論層面的。

修身者最重要的是實踐。

那麼如何實踐呢?我們拿跑馬拉松舉例。

你正確跨出的每一步,就是格物。

藉由每一步你得到的正反饋,就是致知。

全程你都堅持沒放鬆,就是誠意。

累的時候你總能拋開那些負面想法而不被影響,就是正心。

由上面那些努力而帶來的你做為一個馬拉松跑者的水平就是修身。

不管在第幾名,和當前與你跑在一檔的幾個人互相良好競爭就是齊家。

和所有馬拉松參加者的競爭就是治國。

整個馬拉松比賽就是平天下。

如上所說:

從實踐的角度來看,事情就只是這同一件事情(跑馬拉松),但角度不同帶來的表述就不同。然後咱們把跑馬拉松這件事換成人生修養,道理其實也都是一樣的。

你可以說它們是一個個進階的層次,也可以說它們是一個個角度的闡述,都不影響。關鍵在於你在親身去做過後有什麼想法,得到了什麼。

畢竟修養這件事,說什麼不重要,做什麼才重要。

以上。


治國平天下最牛逼的莫過於漢唐了吧。

劉邦修身怎麼樣?

李世民和李隆基齊家怎麼樣?


陽明說聖人必可學而至。可沒說,聖人打娘胎里就是聖人。


看看窗外,說這話你對得起朕給你打下的天下嗎?


所謂治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之。

——《禮記·大學》

大學第一章就引出一個齊家的概念,這句話人們習慣把它翻譯成:要治理國家就要先治理自己的家族,教導不好自己的家人卻能教導別人,這種事是沒有的。

其實大意的話不能說不對,實際上是不完全對,這個家可不是我們現在的家庭的意思!

如果說這個是不是很多人會對9哥口誅筆伐?

別忙,9哥給你一個有力的例證:

大家都知道,從漢代以來歷代統治者都是「罷黜百家獨尊儒術」,所以,儒家的思想深入到每個統治者的心裏面。

那麼今天我們就說一說唐太宗李世民,他治國的本事卻真的成績不錯,世稱「貞觀之治」。

但是反觀一下他的家庭情況,簡直是糟糕透了,殺兄,納弟媳,如果這樣的話,簡直是把大學的話根本打破了!

就李世民這個德行,自己的家裡搞的一團糟,能不能管理好國家?

肯定不能!

為什麼?

《大學》里都講了嘛!所謂治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之。

可是唐太宗的貞觀之治怎麼解釋?這是不是一個悖論?

你的懷疑是有道理的,但還沒在點子上。

從這個例子我們可以看到:

古人講修身、齊家、治國、平天下,齊家是治國平天下的基礎,只有先齊家才能治國平天下。特別是對於君王而言,只有先管理好自己的小家,才能治理好大國。這裡無論是齊家的「家」還是小家的「家」都不是指現在的家庭的意思。

所謂齊家,這裡的家是指下文中的「家」:

萬乘之國,弒其君者,必千乘之家;千乘之國,弒其君者,必百乘之家.——《孟子全集·梁惠王上》

這裡面所說的家,這句話通俗一點翻譯就是:叛亂時殺皇上的,肯定是諸侯;殺諸侯的,肯定是大夫.

那麼千乘之家就是有一千擁有千輛兵車的諸侯,這裡的家就是諸侯所掌控之地,分封之地,百乘之家也同樣如是。

到這裡,我們可以明確的知道,古代的家和後世的家大不相同,古代的家,並不只是包含父子夫妻兄弟兒女等等這些人,差不多和一個小國一樣,所以孟子說「千乘之家,百乘之家」

所以,在這種解釋下,《大學》里的話才是理解正確的,不能治理一個縣城的人,自然就不能治理一個省了!

身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。

所以,齊家不要理解為把家裡的三妻四妾七姑八姨的都管理好,而是把你統治的領域(小國)治理好!

最後,正好用「國家」這個詞再解釋一遍,國家 這個詞實際上是一個互文的用法,國即是家,家即是國!

明白否?


我很喜歡這句話,特想表達自己的拙見。廢話不多說,直入主題。個人愚見:修身指(知識)(健康)齊家指(家和)(家順)治國指(能力)(膽識)平天下指(目標)這樣應該就能粗略闡述,為何不能直接平天下了吧?自答:一個沒知識,沒健康,沒助手,沒膽識,沒能力的人。何談能在目標上獲得成功? 意在互學,望路過的高人指證不周之處


可以啊,我有個朋友就可以,等我幫你艾特她啊。

@宸宸宸宸宸宸張


不不不,僅就平天下而言,修身也是必須的

因為你只有穿修身的衣服人家才能一眼看出來你是真的平啊! 先修身,走到哪兒平到哪兒!加油,你是最平的!!


你先去平定學校,等統一了再讓你去統一周邊的高中。然後你看看效果怎麼樣


當然可以,你看吳起;

修齊治平說到底是一家之言,連共同理想都算不上,那麼多人洗我還以為又是儒家治國了呢


那我調查,取證,庭審,定罪能不能不要前面的了,直接判你個無期呢


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