如何評價華盛頓大學為「滿洲」學生設置的獎學金？
華盛頓大學 (University of Washington) 提供了 Statira Biggs 獎學金，為日本、韓國和滿洲 (Manchuria) 居民的學生設置。根據校方的郵件說明，這個獎學金於1952年設立。
更新：校方表示將修改這一獎學金的描述，很可能是把滿洲(Manchuria)改為中國東北(Northeastern China)。
Statira Biggs（1883~1951）堪薩斯人，白人女性，1940年居住於西雅圖，職業可能是高中教師。
我來扒了一下這個Statira Biggs是什麼來路。
我Google了這個名字，搜到了一個神奇的網站，叫做Findagrave，裡面可以搜索美國登記在案的墓地，然後赫然發現：
名字一樣，位置還在華盛頓大學所在的華盛頓州，看起來應該是她沒跑了。這個人1951年去世了，已經去世了半個世紀了，大家就算想去算賬也辦不到了。
然後墓碑上還有一個墓志銘：
這是Bainbridge High School，華盛頓州一所中學1936屆的學生所贈送的，看起來這是一位高中女教師。我懷疑是否她是因為她教過的某位學生，出身偽滿或韓國地區，或是出於對這位學生的喜愛，或是學生本人的請求，這位老師設立了這個獎學金。
最值得懷疑的，是1936這一屆學生，因為只有他們來寫了墓志銘，於是我找了這一屆學生的名錄，結果還真讓我找到了。
很可惜，我放大後仔細檢查，只發現清一色的白人姓氏，並沒有任何亞洲名字出現。總之，一位華盛頓西雅圖地區的高中老師，出於某些原因，捐贈了這個獎學金。我更原因相信其出於善意，而不是單純為了噁心中國人。
順便說一下，既然捐贈人已經去世，華盛頓大學應該怎麼處理這件事？華大可以參考一下這個實例：
19世紀的英國殖民者塞西爾.羅茲設立了著名的羅德獎學金，申請者為大英帝國、德國、美國這三個國家的學生。因為羅茲相信日耳曼人和盎格魯撒克遜人是優秀的種族，應當擔負起人類的未來。然而隨著大英帝國的解體和美國少數族裔話語權的增加，大量來自巴基斯坦、印度、非洲的學生獲得了獎學金，已經開始違背了羅茲的初衷。而2015年起，羅德獎學金更是破例給中國學生以名額，完全打破了英聯邦-美國-德國的限制，完全違背了羅茲定下的獎學金規矩。
捐贈人的要求不是不可以更改的，華盛頓大學如果有足夠的氣度，可以逐漸修改章程，將滿洲地區去除，或把獎學金推廣給所有中國學生，豈不美哉？
在最前面更新一個重大證據：Statira Biggs 確實曾經有過日本學生，而且是一位非常有名的日裔美國人，保羅·大瀧（由 Paul T. Ohtaki 酌譯）。
大瀧祖籍日本新潟縣，1924年生於美國，成長在美國華盛頓州西雅圖。他後來成為一名成功的新聞出版商，而他的新聞事業發軔於二戰期間：17歲時他和他的家人被關進加州 Manzanar 日裔美國人集中營時，一名報業人士 Walt Woodward 請他撰寫報道集中營中情況的新聞稿以促進集中營中日裔美國人的人權。（相關歷史可以參考這個網頁：Through the Eyes of Paul Ohtaki: Japanese American Abuse WW2 by Graham Davis）
之後大瀧加入美國情報部門，參加了太平洋戰場對日作戰和戰後美國佔領日本的工作。和加入美軍服役一致的是，大瀧本人在二戰期間支持美方，他崇敬 Mo Nakata 和 Art Koura 等加入盟國戰鬥的日裔美籍人士。
大瀧在生前曾經感謝過他的老師 Statira Biggs 對他生活的幫助：
「Our family were newcomers,」 Paul said. 「We received a lot of help from the Moritani, Nakata, Nakao and Sakuma families; other Japanese pioneers; the Grow brothers and their families, our neighbors the Cumles, Oaklands, Smiths, Olivers, Henshaws, Wyatts; and high school teachers, such as Miss Statira Biggs, Roy Dennis, 「Pop」 Miller, and Phil Rudl.」
Remembering Paul Ohtaki | Bainbridge Island Review
1951年 Statira Biggs 去世，1952年 Statira Biggs 紀念獎學金設立，雖然不排除是根據 Statira Biggs 的遺囑設立的，但也有一定可能是大瀧等在生活上受到 Statira Biggs 關照的日裔美國人及其親屬（大瀧當時只有28歲），為了感謝 Statira Biggs 的幫助而設立的（注意獎學金全名中有「紀念」二字，說明可能是其他人以其名設立的）。
不管是哪種情況，可以說強化了我之前的猜測的根據，日裔美國人在二戰期間受到的（相比其他族裔美國人）不公正的待遇，和 Statira Biggs 做出的善舉，最終促成了這樣一個針對日本戰時統治範圍內居民的獎學金的設立。
（當然，如果是日裔美國人出資設立的獎學金，他們把朝鮮半島和「滿洲」放進獎勵範圍，是因為潛意識裡仍然把這兩塊地方當做日本的土地呢，還是因為想向受侵略的人民致以補償呢？這就不得而知了。）
（經查，大瀧夫婦去世後，他們的財產被捐贈給「日裔美國公民聯盟（JACL）」設立了「保羅、凱瑟琳·大瀧紀念獎學金」（Paul and Katherine Ohtaki Memorial Scholarship），用於資助日裔美國人大學生，如果說他們的長輩或社群有這樣通過捐贈設立獎學金幫扶日本人社區後輩的傳統，可以說毫不意外。）
（以下是原答案）
跟支持滿洲獨立、喜歡日本什麼的可能沒什麼關係。
在一份2010年的該獎學金申請表上，這樣寫：
The Statira Biggs Scholarship is a spring quarter award for international students who are residents of Japan, Korea, or Manchuria. Manchuria is a region now encompassed by the People』s Republic of China. The intent of the scholarship is to assist students whose admission to and study at the University of Washington would tend to promote peace, understanding and goodwill between the people of the student』s country and the United States.
不晚於2010年的時候，獎學金說明上就已經對滿洲屬於中國做了補充說明了。
二戰期間，美國的反日情緒還是很濃重的，當時日本人、日裔美國人在美國受到了區別對待和歧視。所以猜測是 Statira Biggs 在戰時或戰後出於以德報怨的善意，通過設立這筆給敵國年輕人的獎學金，來試圖為撫平戰爭對兩國人民關係的傷痕而做出一些貢獻。
我又搜了一下這個 Statira Biggs 女士，感覺對於19世紀末出生的一個普通人來說，她在21世紀互聯網上留下的痕迹實在是太多了一些。
比如，我找到了她把自己曾祖父 Reuben Rice 的一些遺物捐贈給俄亥俄州 Toledo-Lucas 縣圖書館的一份記錄，裡面還包含她的家譜：
文件還顯示，Reuben Rice 擔任過鎮上的 Justice of the Peace，他的家族也是有宗教傳統的（大概率新教？）。可以猜測其家庭受到充分的新教倫理熏陶，具有現在所謂的「傳統道德」觀念。
Rice-Moore Collection, 1837-1876
比如，她18歲的時候在高中畢業典禮上，她的母親（也是那所中學的教師）親手為她頒發了畢業證書，她則代表學生髮表了離校致辭：
Judge HADLEY will deliver the address and Mrs. Alice M. BIGGS will present the diplomas, Miss Statira BIGGS will deliver the valedictory and Clyde HADLEY the salutatory.
The Weekly Blade, 1901
比如，她在去世前2年曾經向西雅圖藝術館捐出可能是自己親人或朋友Elizabeth Colborne的一幅鉛筆畫作品 An Old Pine：
An Old Pine - Works - eMuseum
比如，1916年的一份報紙刊登的新聞中說，33歲未婚的她再次當選了聖海倫斯市的 City Attorney,在女性參政非常罕見的年代，Statira Biggs 可以算是當地女性的優秀人物了:
At the recent city election Miss Statira Biggs was re-elected city attorney.
January 14, 1916 St Helens Mist from St Helens, Oregon · Page 6
可能因為如此，她的行蹤被當地的報紙詳實的記錄。1917年10月，她的叔叔 M. R. Biggs 來看望即將去芝加哥度假的她，也被記了下來：
M. R. Biggs returned Saturday from Bellingham, Wash., where he has been visiting his niece, Miss Statira Biggs, who expects to go to Chicago soon to spend the winter.
CROOK COUNTY JOURNAL
其他一些瑣碎的報道還出現在：
Stillaguamish Valley Pioneers July 19 Page 5
August 2, 1940 Daily Capital Journal from Salem, Oregon
Peninsula Daily News Sequim Gazette
作為一個中學老師，她還教出了非常優秀的學生，比如伊利諾伊大學教授、美國化學學會1979年化學教育獎得主 Gilbert P. Haight, Jr.，他曾在《化學教育雜誌》上回憶 Statira Biggs 的教育：
In my high school Miss Statira Biggs taught all the freshmen algebra and all the higher math as well. She made very clear what she expected in terms of mental discipline and effort, demanded evidence of understanding, and worked with great effectiveness to identify intellectual difficulties and to help students overcome them. She was committed to the task of having each student learn the joy and value of stretching his mind, of developing that tool that distinguishes man from other creatures. she taught the art of attacting problems, not just solving problems of prescribed form and procedure.
Perils of pedagogy: Or trial by error
一個什麼樣的人才會被歷史以這些方式記住？一個鼓勵侵略的軍國主義愛好者，還是一個懷抱善意、用愛對待世界的人？
當然要說有什麼過錯的話，恐怕這位大媽（或以她之名設立獎學金的人）犯了「白左」這個知乎大忌。
既然有能力設立獎學金，為什麼不首先選擇幫扶飽受侵略的中國和東南亞人民？為什麼反而要費盡心思和加害者和解？這跟被綠教炸完了還非要苦心孤詣歡迎移民的當代白左有啥區別？
以德報怨，何以報直？愚善固然是善，但也不值得過分褒揚。
（這段總結是一開始寫的，後來發現大瀧相關的證據之後，考慮到獎學金可能是日裔美國人出資設立的，這樣的批評可能就站不住腳了。）
以我多年經驗Manchuria這個詞單用可能確實沒有什麼言外之意。
當年我有幸和某諾貝爾獎獲得者聊過幾句，我說我來自東北某地，他說so you are from Manchuria. 之後又和我說你們那裡以前被日本人佔領過吧，我說是啊。既然他知道我們那裡是被日本人」佔領的「，和碩帝的滿洲肯定是兩個意思。畢竟單說這個詞有什麼不好的，滿洲里這個地方就很尷尬了。
不過把滿洲和日本韓國放在一起確實令人生疑。
一般這樣就要看看Statira Biggs到底是誰。雖然有答主說找不到什麼信息，但我還是發現了一些可能相關的信息。這個人全名statira grant biggs。 從人口普查信息看生卒年是1883/4和1951。是位女性。不過生卒年信息不見得是準確的，或者就是這個人。西雅圖人，不過貌似老家是堪薩斯的。可以完全確定的是她確實是華盛頓大學（西雅圖的）的校友。1906年在華盛頓大學拿到了文學學士學位，這時她差不多22，23歲，證明之前生卒年信息應該沒有問題。1912年又拿了個法學學位，不過當時還叫bachelor of law。可能當律師賺了錢，有捐給母校一個獎學金。而且她應該改沒子女，這應該也是捐款的理由之一。
從現有資料來看可能真的只是基於某些個人原因指定了這個區域。畢竟一個上個世紀出生，經歷了一戰二戰的美國白人女性應該和碩帝沒什麼共同語言。不過這也可能是她旁系後代設立的，有什麼其他消息再看。我個人是相信可能只是大家想多了。
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我又仔細看了下可能是她的人口普查信息，工作應該是公立高中的老師，和應該改上面信息不衝突。
另外還有一些她參加姐妹會的信息，全部指向華盛頓大學，應該無誤。
我現在能找到得這個獎學金的全是韓國人，最早能追溯到1994-1997年之間。我倒覺得這個獎可能只是給朝鮮族曾經遍布的地方。這個人可能認同日本民族朝鮮半島起源說。畢竟要是噁心中國不把台灣帶上太說不過去了
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加一下來源，部分需要科學上網。
人口普查信息，26行是這個人，27行為其母親，記載為白人女性，出生地為堪薩斯，職業為教師，工作單位為高中。
1906年華盛頓大學校友記錄，文學學士學位，在16頁
331 頁，法學院學位記錄
普林斯頓大學圖書館所藏上面記錄的掃描件完本。
https://www.washington.edu/students/gencat/archive/GenCat1912-14v1.pdf?www.washington.edu墓碑記錄，為其和母親合葬，記錄顯示無子女。
Statira Biggs (1883-1951) - Find A Grave Memorial?www.findagrave.com
為 @陳子浩 給出信息的來源之一。
其參加姐妹會的資料。
可能這這兩個學位授予了不同的但同名的人，但無論如何這個人都應該是20世紀初成年的白人女性，實在想不到有什麼動機和現在某些白左或者碩帝有同樣行為。
查了一下這個獎學金。
在華盛頓大學學生收到的郵件中，校方指出：
國際學生中，為日本、韓國或滿洲居民的可以申請此獎學金。這個獎學金的目的是幫助這些學生，為華盛頓大學所錄取並於之學習，可以促進學生所在國家和美國人民之間的和平、理解和親善。
上 Google 搜索可以看到相關信息。
在華盛頓大學官網中提供的這一份 PPT 《國際學生的資助》中有相關信息。網址如下：
http://www.washington.edu/uaa/advising/ccuw/archives/2013/fundinginternational.pptx?www.washington.edu相關的頁面為：
該段落試譯如下：
Statira Biggs 紀念獎學金：日本、韓國或滿洲國民，持有 F1 簽證，最低 GPA 3.0 並沒有得到其他形式的資助。
在華盛頓大學官網，利用搜索功能可以找到該獎學金的申請表。
連接如下：
http://depts.washington.edu/scholarq/docs/satirabiggs2010.doc?depts.washington.edu內容截圖如下：
在其中，除了之前郵件截圖中的句子之外，還增加了一句：
滿洲 (Manchuria) 是一個地區，現在被中華人民共和國包含(encompassed).
同時，在申請表稍下面一段，有要求申請者的選擇項：
（你是）[ ] 日本 [ ] 韓國 [ ] 滿洲 公民(citizen)
此獎學金的公開信息大致如此。不知各位看起來做何感想。
更新：
華大的國際生服務辦公室（International Student Service）在美西下午四點五十六發了郵件，之後學校的國際生團體FIUTS轉發該郵件，題目是An Apology（致歉）
個譯如下（翻譯的非常爛...）：
Dear International Student Community,
親愛的國際生團體，
In several of our recent newsletters, we included information about a scholarship that used language that may have offended you. We are writing today to apologize.
在我們最近的幾封簡報中，我們包含了一項使用了可能冒犯到您的獎學金信息。我們寫下這封郵件以表歉意。
When the Statira Biggs Scholarship was established in 1952, the award criteria described Northeast China – one region of focus for the scholarship – using a historical term that is now obsolete, but for many, calls to mind a very painful period in the country』s history.
當Statira Biggs獎學金在1952年成立的時候，該獎學金的評選標準在描述中國東北地區——其中一個該獎學金特別關注的地區——時，使用了一個現在已經過時、但是對許多人來說，意味著中國歷史上一段非常沉痛的時期的術語。
Words have an impact. When we encouraged students to apply for the scholarship using this original description, we caused harm to members of our community, and deeply regret doing so.
詞語是會產生影響的。當我們用該獎學金原本的描述來鼓勵學生來申請時，我們便對我們的社區成員造成了傷害，在此我們深表悔意。
Although we recognize that no one on the receiving end of hurtful words should have to be the one to point them out, we are grateful to those who had the courage to let us know the pain we caused so that we can resolve the issue as it relates to this scholarship, and take steps to avoid making similar mistakes in the future. So far, we have:
儘管我們認識到，那些受到傷害的人並不需要是指出這些傷害的人，我們非常感謝那些敢於讓我們知道我們所造成痛苦的人，以便我們解決與這個獎學金相關的問題，並且採取措施、以免在將來犯下類似的錯誤。到目前為止，我們已經：
- Worked with staff in the Office of Student Financial Aid and Scholarships and International Advancement to change the description and criteria of the scholarship to reflect the intent of the original gift to support students from Northeast China, Japan and Korea, and use the new description in all related communications going forward
- 與學生助學金獎學金辦公室和國際進步辦公室（1）的工作人員合作，更改了關於該獎學金的描述和標準，使得它能反映出其原本的用意：用來支持來自中國東北、日本、朝鮮地區（2）的學生；並且將在以後所有與該獎學金有關的描述中使用新的說明
- Updated scholarship flyers and other information posted around campus, and begun the process of correcting the description on various websites where it appears
- 更新獎學金傳單和其他已在校園公開的信息，並且開始在各種提到該獎學金的相關網站 更正相關描述
In the future, we will work even harder to ensure that the content we share with you is inclusive, culturally aware and more reflective of our shared ideals. Additionally, along with our partners in Student Life, the Office of Global Affairs and others who support international students, we will continue to explore new ways of engaging in the kind of cross-cultural exchange and dialogue that we know are so important to fostering greater awareness, understanding and connection throughout our community. We are all in this together, and are grateful to have you as part of the UW International Student community.
在將來，我們將更加努力的來確保我們分享給您的內容具有包容性和文化意識，且更加能反映出我們的共同理想。此外，同我們在學生生活中的合作者：全球事務辦公室，以及其他支持國際學生的成員一道，我們將繼續探索跨文化交流與對話的新方法。我們明白，在我們的社區中，這些對話在培養我們整個社區的更廣大的認知、理解、和聯繫這些方面極其重要。我們所有人都將參與其中，並且感謝您能夠成為華盛頓大學國際學生團體的一員。
註：
- 所有辦公室名字都是瞎翻譯的（因為不知道應該怎麼翻譯），下同
- 翻譯到這裡的時候，我認為這裡的Northeast China，Japan，Korea指的是地區而非國家。主要依據是因為前文提到中國東北的時候，特意提到了地區（region）：郵件中提到：one region of focus for the scholarship，既然中國東北是其中一個地區，我以此認為在這裡並列的日本和韓國/朝鮮應該指的也是地區，即日本地區和朝鮮半島地區）；
- 因為翻譯的很爛，所以請隨意吐槽翻譯質量；如果認為哪裡需要更改，請評論或私信
- 吐槽一下這個獎學金：感覺實在非常非常不出名啊，沒什麼人搭理也沒什麼人申請...
- 這麼看來其實和滿族沒啥關係，中國東北都能申請啊
- 轉載請完整轉載（包括註解），不要節選
在此冒昧@一下高票前兩位和輪子哥，算是個跟進吧 @陳子浩 @夏澈丹 @vczh 如有打擾還請諒解
感謝閱讀
其實我一直懷疑前段時間一直有人帶節奏黑東北就是背後有推手，目的是在疆藏台之外再搞一個地方分離主義出來。畢竟西方史觀下，滿蒙疆藏都是清帝國屬地而非漢族傳統屬地。
你看前段知乎開大會，就差喊出要東北地存人亡了，我周圍好多東北朋友那段時間知乎微博全卸載，也變得敏感不少，有些以前敢開的玩笑都不太敢提，感覺比以前多了不少隔閡。假設東北不是漢族居多，恐怕後果還會更嚴重些。
其實這套路人家很熟練了，見天報憂不報喜，帶節奏把矛盾樹立到誓不兩立的程度然後讓雙方沒有調和空間，那麼這樣被排斥的一方自然而然也就要去尋求其它的勢力的支持，弄不垮你也噁心你。
敏感詞教導我們，要抓主要矛盾，適當包容次要矛盾，團結一切可團結之人。然而現在的鍵盤俠們，為了彰顯自身的優越性，做一回陳獨秀，天天跟著節奏拚命上綱上線地域黑，生怕黑的不夠徹底到位少了幾個贊，碰到當地人出來為家鄉說幾句話就掛出來說無腦洗地，這作風怕不是五十年前穿越來的，不知道哪來那麼大自信見天嘲諷文革餘孽們。
這是一套組合拳，你們往外推，人家就往裡拉，一推二拉自然而然地方分離主義也就有了。
反正我之前是把所有地域黑東北，也包括其它省份的問題，只要見到的全都舉報了，也希望有更多人一起舉報。
因為就事論事是美好品質，也是基本素質，在這個問題上，更是國家大義。
2/15
說個我個人的想法。這個獎學金很明顯是二戰前設立的，根據當時的情況，「日韓滿」並不是什麼政治不正確的話，但放在現在，合適不合適我覺得中國人心裡都有桿秤。修改在現在看來不合時宜的辭彙和語句我認為是必要的。另外，設置這個獎學金是「為了促進日韓滿人民的和平、理解與繁榮」，也許是我想多了，但我實在無法不往「共榮圈」的方向聯想。
至於其他答案說的「台灣人民不開心」，那是真的想多了。那會兒台灣算日本。
（分割線，以下為答案）
2月8日我電郵學校獎學金辦公室詢問什麼人可以算是「Manchurian residents」，以下是次日（2月9日）學校的回復。
Dear Boyang,
Thank you for your message. Our office does not manage the Statira Biggs Scholarship, so you』ll want to check in with ISS or FIUTS, as those two offices are likely the ones managing that application process. That scholarship was developed many many years ago, so it is likely that that old language about Manchuria is simply based on the original wording at the time the scholarship was created. I』m not sure how that is being interpreted today, so it』s worth contacting those offices to learn more, especially if you are not from one of the provinces in that northeastern region of China.Sincerely,Office of Merit Scholarships, Fellowships AwardsCenter for Experiential Learning DiversityMary Gates Hall, Suite 171, Seattle, WA 98195
今天（2月14日）獎學金辦公室的最新回應：
Dear Boyang,
I just wanted to follow up with you to let you know that the Statira Biggs Scholarship is actually being managed by the Office of Student Financial Aid (not ISS or FIUTS as had been previously suggested). They are aware that the reference to former-Manchuria is outdated and potentially offensive to students, and are taking steps to change that. They confirmed that students from northeast China are eligible to apply.Thank you for raising this question!Sincerely,Office of Merit Scholarships, Fellowships AwardsCenter for Experiential Learning DiversityMary Gates Hall, Suite 171, Seattle, WA 98195
看來是被投訴了。但確實「滿洲」指中國東北。
李碩或成最大贏家。
首先我覺得沒什麼陰謀論。因為這個獎學金至少存在了十年以上了。有些答案說最近有很多人帶節奏黑東北，結合UW獎學金事件是為了搞滿洲獨立。這應該是不對的。從搜索結果來看，有韓國人9年前就獲得了這個獎學金。
關於斯塔蒂拉·比格斯statira biggs是誰，根據美國的一個彙集人口信息找祖先的網站http://ancestry.com，在一份1940年的人口普查信息中找到了她的信息。
她出生於1884年，堪薩斯人。白人女性。在1940年居住於西雅圖。所以推測應該是與UW有聯繫的一位女性，很可能是校友，在UW畢業以後就定居在了華盛頓。
偽滿洲國成立於1932年，滅亡於1945年。也就是說她肯定在這一段時間內與日本存在一些聯繫。獎學金介紹信息中寫道申請人必須是日本、韓國、和滿洲的國民（national），即強調了「國籍」這一概念。可以看出她是明確支持滿洲獨立的。
另外，我真的很好奇一個東北人該如何證明自己是滿洲人？用戶口本嗎？誰上大學還會拿戶口本？再說用戶口本UW的官員看得懂嗎？他們肯定不會拿著戶口本複印件去和中國政府確認，那麼是不是只要是個中國人就可以偽造一個東三省的戶口本複印件來申請？
而且滿洲其實不止有東三省，
滿洲還包括了熱河，即今天河北北部地區（承德），還有呼倫貝爾的一部分。另外大連其實是不屬於滿洲的，在朴茨茅斯協議後大連屬於日本的關東州。
所以說光是確定一個人是不是「滿洲人」就已經夠麻煩的了。
滿洲獨立就是個笑話，聞所未聞。你和我說江浙滬獨立我都覺得更有可能。東三省漢人佔了絕對多數，誰要獨立估計要先被居委會大媽毒打一頓。所以我更傾向於這個獎學金本身和1945年前的日本帝國有些關係，UW肯定有關於statira biggs的檔案資料，就等待他們回應吧。儘管Manchuria更多的是個地理概念（政治概念的偽滿叫Manchukuo），但是將之與日本、韓國並列，總會給人一種這獎學金的設立者在「堂而皇之噁心你」的感覺。
華盛頓大學拿人手短，估計也沒多考慮還有這麼一層含義在裡面。
作為UW學生 還是匿了
以下均為個人見解 我也就是個剛18的學生
對很多事情認識非常膚淺
所以歡迎指正:）
2016 2 16
學校已經發郵件說抱歉啦
我要去申請了hhh
那些帶節奏的公眾號 簡直不要良心了
現在學校的回應是這樣的
「I just wanted to follow up with you to let you know that the Statira Biggs Scholarship is actually being managed by the Office of Student Financial Aid (not ISS or FIUTS as had been previously suggested). They are aware that the reference to former-Manchuria is outdated and potentially offensive to students, and are taking steps to change that. They confirmed that students from northeast China are eligible to apply.
Thank you for raising this question!Sincerely,Office of Merit Scholarships, Fellowships AwardsCenter for Experiential Learning DiversityMary Gates Hall, Suite 171, Seattle, WA 98195」很明顯學校認識到了這個問題!！！！！學校也說會更正了;）
希望某些人有點良心 現在insightchina 北美留學生日報都在藉此事件假裝上升到民族主義 請看到這些真相的人堅信吧
-------------=======更新
==============原答案===============
首先 我去查了一下這個人Statira Biggs 如果我沒查錯 那就是1883 - 1951
所以大概可以近似 理解為這人活著時候 是滿洲國存在的時候 所以為了滿洲國人建立的獎學金
再我就沒查到很詳細除了學校官網給出的關於此獎學金 和 建立獎學金人的相關信息
我的想法是
很多這種獎學金都是很早留下來的名字 所以即使現在這人不存在了 滿洲國也早都不存在了
但依然不能改變這人留下的獎學金的條件
底下的申請表格也有一部分迫不得已需要申請人標註出來自哪裡
學校不傻 雖然開學典禮沒提到Chinese 雖然提到了HK MACAU
但是Manchuria這個 學校如果真的承認現在滿洲國的存在
也就不會寫
Manchuria is a region now encompassed by the People』s Republic of China.
PS： 作為一名東北學生 是不是該申請一波（滑稽
最重要的是 我覺得自己申請也可能失敗
手動狗頭）
我太菜了
碩帝或成最大贏家。
為什麼沒有列入台灣呢？在滿洲國存在的整段歷史中，台灣都是當時日帝國的一部分。這個設立者顯而易見是有日本帝國主義情結的，因此將日本以及Korea和滿洲兩個傀儡政府下的學生設為惠及主體。日佔朝鮮雖然是個主權被閹割的國家，比起被吞併的台灣省還是多不少主權的。當然也可能就是捐贈者將台灣忘了，真.亞細亞的孤兒。
這個事情最奇怪的就是為什麼獎學金叫Statira Biggs這個典型的白人女性名字了。UW校友Biggs是一名中學教師，她在1951年就去世了，因此下面猜測是日本外務省乾的人可以歇歇了。
我的猜測最可能情況是Biggs此人和一個日本移民一代/二代男性有關係（20世紀處日本有向西海岸移民的傳統），UW也在西海岸。Biggs應該和他不是夫妻，否則她就改姓了。評論中也提到她母親也姓Biggs，所以Biggs應該終身未婚。隨後在大日本帝國如日中天的時候，Biggs滿足了他的願望，設立了該獎學金（又或者是該日本移民男性用Biggs的名字命名了獎學金）。只是不知道珍珠港後他有沒有進入隔離營，戰後這兩人又是否幸終。真是一個充滿時代感的沉重而略顯戲謔的故事呢。
其他幾種可能：富人為了日裔僕人設立的（但是好像20世紀初的日本移民好像都是當時日本的中產以上，可能性不大）；出於對日本的贊同或者同情設立的，可能性也不大。考慮到當事人教師的身份，這筆錢也大約不是她自己的錢。Biggs，出錢者，那位身為原因的日本人（如果原因是一位現實存在的人的話），是三個人，還是兩個人呢？這或許又是個白學的故事。
結合今天這個日子，此處應有配圖為什麼會便乘這樣。
更新：校方已經正式向所有國際學生道歉，看來我被打臉了，不過這樣的打臉也是很值得的。
根據其他答主的信息，Biggs女士曾經於二戰期間在西雅圖附近的Bainbridge島教書。珍珠港事件後，島上的兩百多位日裔居民被迫離開生活多年的家園前往集中營，至今島上仍有紀念碑。因此我猜測，Biggs女士的本意是補償日本人（也包括當時被劃分為Japanese的Korean和Manchurian）在戰爭中受到的不公正待遇。
參考：
About - Bainbridge Island Japanese American Exclusion Memorial?bijaema.org
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原回答：
只能說，這個獎學金的sponsor可能是一個有大日本帝國情節的人，所以對申請者的籍貫做了這樣的限制。目前並沒有發現其他的學校有同名獎學金，statira biggs也不是什麼名人（看名字拼寫也不像日裔韓裔華裔），谷歌都搜不出來這人是幹啥的，所以猜測是西雅圖本地人或者UW校友捐的。
另外感覺這個鍋校方不會背。如果你是學校，有人要給你錢設一筆小獎學金，你當然是開心的，哪裡還會管地球另一端的恩怨。
最後，心疼被遺忘的灣灣一秒。
塞西爾 羅德斯的獎學金應該頒給亞洲人嗎？不應該
所以華盛頓大學給滿洲學生的獎學金要麼就給東北的學生，要麼就別放出去。
畢竟，辛巴威都認為羅德西亞是他歷史的一部分
那滿洲國也是東北歷史的一部分。
學校官方已經做出回復:
「I just wanted to follow up with you to let you know that the Statira Biggs Scholarship is actually being managed by the Office of Student Financial Aid (not ISS or FIUTS as had been previously suggested). They are aware that the reference to former-Manchuria is outdated and potentially offensive to students, and are taking steps to change that. They confirmed that students from northeast China are eligible to apply.
大致意思就是學校已經意識到這個獎學金內容已經過時了，而且會冒犯學生，所以已經在改啦，中國東北學生是可以申請的。
Thank you for raising this question!
Sincerely,
Office of Merit Scholarships, Fellowships Awards
Center for Experiential Learning DiversityMary Gates Hall, Suite 171, Seattle, WA 98195」
講真，我在UW呆了一年多了，在西雅圖地區也呆了4年了，大氣氛還是很包容亞裔的，這麼長時間了就沒有收到過因為我是中國人的歧視，畢竟人數多，在各行各業也有人才和成就。要說這個獎學金，確實有些冒犯了，這個確實不對，要改，更新一下。
而那些斷章取義，強行給uw扣上各種帽子的，又扯到排名的，又扯到開學典禮的，又扯到專業的，麻煩你了，不喜歡就別來咱們UW。哪兒這麼多事兒啊？
這事兒是不對，但硬扯別的，還各種北美留學公眾號轉發？Ummm強行渲染太好吧。
大家都先愛國、再愛學校，就求別額外贈送什麼你覺得的「實錘」了。
謝謝大佬們。新年快樂。不用過多在意呀，東北的同學趕緊去拿他這獎學金，不拿白不拿，他給吃就吃光他的，然後吃完拍拍屁股走人，我覺得這就是最好的反擊，最好能有很多東北同學過去，給他們輸出輕工業喊麥重工業燒烤，然後輸出東北話，然後中國就又多了一塊海外殖民地
已經有答主認真查資料正經回答了，我來不正經的答一下。希望知友們少黑幾句東北，因為如果我們對東北人太不友好：
設立獎學金的人可能沒想這麼多，但不代表沒有中國人會往別的方面想。比如大家喜聞樂見的碩帝：
從受惠人的籍貫要求看，Statira Biggs也許很喜歡好吃的大米。
一個重要的問題就是，熱河算滿洲嗎
滿洲（東北地區）：Manchuria
滿洲國：Manchukuo滿族：Manchu people要注意區分啊。贊助人應該和台灣關係不大，否則應該會把台灣也掛上去。
僅僅列出日朝滿，說明是昔日招核帝國的精神支持者。
我覺得來自東三省的同學可以去薅一把羊毛。
別有用心的人看什麼都別有用心。恕我直言，你把它翻譯成「中國東北學生」就沒問題，你把他翻譯成「滿洲國學生」就有問題了。就好像china的本意就是滯納，就看你們想怎麼翻譯。至於什麼和日本韓國並列，人家華盛頓大學解釋就是對相近維度的亞洲人事有親近感，你還能咋地？
我乎紅了，滿洲國臨時政府網站同全體國民分享了這則知乎討論。於是趕緊來添加個回答，搞不好這樣就名留青史了！
需要申請獎學金的同學請儘快辦理護照。只需三分鐘，護照就到手。http://www.manchukuo.net
這個詞確實在西方語境裡面主要是地理含義，而且Manchuria的知名度遠遠大於「Chinese northeast」，不過和日韓放一起，去掉了台灣等地。。。。難道這人是「大通古斯民族主義者」？？？
不過這件事情給了我一個啟發，以後我要是有錢了（別想了，基本不可能）也出錢設置一個獎學金，僅供我們浙江省閔行市理工大學村的同學申請【手動狗頭】
申請條件：
可以設計一款建築，同時表達「拖鞋」和「思源」的含義，並且有著大門的功用
歡迎廣大閔行同鄉20年以後前來申請【手動狗頭】
啥周子瑜，沒出事前老外壓根不知道是誰，出了事老外立馬把她評為全球十大美女。
手機系統拼音輸入法都還有很多不足之處沒有完善，老外尼瑪先把藏語輸入法完善的完美。
什麼意思當別人不知道么
「Manchuria National」「Manchuria is a region encompassed by PRC 」之類表述，很明顯是出自「一小撮別有用心的人」。只不過按照西方政策，捐贈人有權力指定有資格申請人的範圍，我就見過明確規定只能給女生、黑人、「underrepresented minorities」之類的獎學金。
我覺得華盛頓大學的中國學生可以考慮聯合民族自尊心極強的宇宙國學生一起抗議一下，就算不成功，也要盡量鬧大一點，改變中國人軟弱可欺的形象。著名的羅德獎學金1902年設立的時候只給英國及其殖民地、美國、德國的男性公民。但經過一代又一代革命先烈的英勇鬥爭，申請人範圍不斷擴大，現在中國人也可以申請。
不過這種鬥爭手段還真值得借鑒。假如我以後有錢了，而且世界格局發展到某種程度，我可以捐錢成立一個」Great China Scholarship「，申請人範圍為1840年中國疆域內的居民，並註明外東北、外西北等地」used to belong to China, but was forced to be ceded to other countries by various unequal treaties「，獎學金的目的是」promote peace, understanding and unification of of the people of those territories「。
建議他們再搬一個「中華蘇區」的獎學金
更新：
UW官方已經道歉並改稱呼了，「northeast china」korea and japan
然而我想知道northeast china指的是什麼呢？東北？那怎麼確定這個人是東北人而不是其他地方的人？用身份證還是戶口本？改戶口所在地的怎麼辦？
還有就是戶口不在東北的滿族人可以申請嗎？
北美留學生日報就是個帶節奏的sb公眾號：
文章直接默認Manchukuo=Manchuria，還放維基百科截圖，咋不放放「滿洲國」英文截圖呢？
故意煽動中國學生和大學之間矛盾，竟然還有叫好的，難道不應該是直接舉報嗎？呵呵
我一直覺得西方人的外交哲學很傻逼。
噁心人除了自己暗爽，實際上弊遠遠大於利，徒增敵對情緒，還促使對方人民更加警惕、團結。強烈要求藍翔設一個孤星共和國獎學金！
加州大學還給廣東省廣州市番禺區的學生獎學金呢。。
這是李碩獎學金嗎？
@王啟超詩詞選
碩帝千里建國，阿姨萬言興邦。
碩帝愛大英，人稱李蓮英。仲敬言語奇，自詡為阿姨。碩帝有詩讚曰：此夜清光渾似昨，我的家鄉滿洲國。
千里河山寸許長，復讀之後上北航。孤光未滿先憂缺，跌跌撞撞赴紐約。疑似銀河落九天，光榮屬於美利堅。誰道東陽都瘦損，我老心向大日本。閉門更讀數年書，你們都是支那豬。浪子回頭金不換，支共明年就完蛋。千朵萬朵壓枝低，民主綠卡遙無期。洛陽親友如相問，就說黑在法拉盛。袖裡珍奇光五色，出門墨鏡皮夾克。沉舟側畔千帆過，星巴克里有網路。無復短衣隨李廣，幸好還有人人網。皇軍北定滿洲日，郵件無忘告碩公！
又有詩讚曰：親日又親美，出門遇黑鬼，舔碩又舔璐，小號劉布築，反共又反華，回國必喝茶，呆在法拉盛，基佬玩車震，墨鏡皮夾克，出門防網特，星巴克有網，人人建政黨，跑路是唯一，綠卡遙無期，網上建國談，網下刷碗盤。
碩帝聊發少年狂，前北航，後留洋，墨鏡夾克，咖啡館稱王。為復滿洲當走狗，盼新京，超蘇杭。路遇黑鬼忙護肛，縱被搶，又何妨？寂寞心空，何時招牛郎？會領碩粉建政黨，東北望，迎天皇。這是碩帝出資的吧233333
Manchuria（滿洲）和 Manchukuo（滿洲國）不一樣，前者只是個已經被新中國棄用的地名用詞，就像「列寧格勒」、「察哈爾」、「印度支那」一樣。
而且獎學金說明裡的 Korea 也包括了現在的韓國和朝鮮，都是地區的概念。
個人認為沒必要上綱上線。
積極響應振興東北政策，迎接建國70周年。我校決定對於品學兼優的東北籍學生頒發專項獎學金。同時，為配合西部大開發戰略與一帶一路戰略，本校決定，對一帶一路沿線少數民族學生頒發助學金與專項活動經費。
我覺得挺鬱悶的
你設這個獎學金出來。你讓自信心自尊心爆棚的韓國人怎麼想？你讓被你無視掉的婆羅洲印度支那學生怎麼想。台灣人和海南島人怎麼想。不過如果是我，我會毫不猶豫滴申請。沒有什麼比花著大日本帝國的錢反日更爽的了。大多數美國人按照近代民族獨立思想的類推、認為Manchuria, Tibet, East Turkestan是類似於俄羅斯聯邦制下的准政治實體，而且他們並不知道中國東北和滿族在維護近代中國統一上的重要性，也不知道Manchukuo和Manchuria的來龍去脈和彼此關係。
因此，若有同胞向校方直接以憤怒或者抵制的方式抗議，學校的官僚系統未必能懂得抗議的訴求是什麼，反而會膚淺的認為是中國漢族學生組織的民族主義活動，未必會全力配合。認為我給希望加入抗議的同胞朋友一些實際執行上的建議：
- 抗議的直接目的是希望校方更正獎學金廣告以及申請表上的用語；
- 抗議的最終目的是希望校方了解"Manchurian national"是一個不存在的概念。如果校方認為這個詞的實際意思是"Manchukuo national"，那麼這就是一個和殖民主義相關的、已經消失的政治概念，和現今中國的情況不符；
- Manchuria和滿洲國的範圍和中國東三省的範圍並不完全重合；
因此，我建議準備組織抗議的同胞，以書面方式要求校方解釋Manchurian National和Manchurian citizenship的定義：比如，Manchurian National現今中國東三省、河北省、內蒙古自治區的哪些縣市和盟旗、citizenship是以哪種（人民共和國政府簽發的？偽滿洲國政府簽發的？）官方文件為標準。進而迫使校方意識到，這個獎學金申請表上的用詞不準確、申請標準無法準確衡量，申請所需的官方文件不存在、而且申請表上的用詞帶有殖民主義性質。
我不希望我們當代的中國留學生在組織抗議活動上，走秋瑾那個時代抗議「清韓日本留學生取締規則」的老路。
國外很多獎學金是由資本運作的。只要你願意出錢，你甚至可以設置一個專門針對持有你老家那個村的戶口的留學生的獎學金。只是沒人這麼做而已。所以這不代表華盛頓大學的立場，只能說日本外務省在全世界的滲透無處不在。而且也絕對不是和大家想的那樣「只為噁心一下中國人」。你想，如果持續性地給東北人灌注「我和關內人的待遇是不一樣的」思想，會產生什麼後果。參考這些年不遺餘力地抹黑東北，並煽動東北人和關內人的對立，細思極恐。別說什麼批評東北是因為東北人的某某作為。批評和辱罵不是一回事。我不止一次在網路上看到「東百太君」這一說法。而且你以為那些網路上到處都是的「川軍為國血戰，東北軍不放一槍一炮放棄國土」暗示東北人賣國的言論是怎麼來的？也多虧東北人絕大部分都是漢人，同文同種，否則早就離心離德。一個現代國家如果各地區和各民族失去了向心力，分裂也是早晚的事。而日本對東北的覬覦早就刻在骨子裡。別被網路上那些平成廢宅給誤導了，以為日本人早就是被閹割了的民族。錯！和韓國人的不要臉一樣，日本人的兇殘陰險永不改變。至於某些答案批評題主別有用心，扯什麼「滿洲這個概念古已有之和日本沒關係」，想想，為什麼沒有「河北獎學金」、「河南獎學金」、「山東獎學金」、「安徽獎學金」等等，偏偏是「滿洲獎學金」？而且偏偏和日本國籍聯繫起來？理由何在？莫非是個老家東北具有日韓血統的美籍華裔老鐵？洗就完事了。
本人不是東北人。
————————
嗯……終於能冷靜下來反思東北的地域黑了。
Z獨、疆獨、台獨、港獨……再新來一個，唉。
說真的，如果現在東北人民表示想獨，不管是不是賭氣，我也不會驚訝，更不覺得奇怪，網路容易有極端言論，但網路上的言論也是現實的反應，不說別處，就說知乎吧，黑東北和東北人的問題鋪天蓋地，回答大多基於自身經歷：「在某地，遇到東北人，他做了什麼什麼——所以，以後東北人一生黑！」不得不說，這樣「由點及面」的回答實在太多。
雖然，現在「投資不過山海關」這句話耳熟能詳，但是，東北經濟變成目前這個狀況，以及因此產生的人員外流的情況，絕不全是東北人民的責任。新中國的時候，東北可謂是中國最發達的地方（遼寧——共和國長子），後來是誰在「吸血」讓東北經濟變成現在這樣，誰「用完」東北就「棄之不顧」，嗯……咱大家心裡要有數。我只能說，如果繼續這麼下去，不要怪東北人民「離心離德」。
———以上為更新
我華大怎麼又…誒不對這是老的獎學金吧？查了下16年17年各一個韓國人得過這個scholarship，證明這個獎學金還在。但是沒有查到中國人和日本人得這個獎。這個獎整體也沒什麼人氣。
一般美國學校的獎學金很多都是由機構，校友以及其他個人捐贈的，而獎學金的名稱一般也是由捐贈人命名，而申請人的條件，和篩選也都是捐贈方來決定的。學校只是起到了一個中介作用，這跟政治傾向沒什麼關係。
題主發的這個獎學金明顯是校外人士捐贈而不是學校自立的，如果是學校自立的話，獎學金名稱要麼不會是人名，要麼就是名人的名字，比如建校人啊，學校出過的大牛啊之類的。這個獎學金里的名字不是名人，應該是校友或者私人捐款，所以這個鍋校方不能背。而捐贈人想把獎學金給滿洲人，也是捐贈人的選擇，這個無可非議。美國大學裡還有給非裔，拉丁裔的獎學金，這個很正常。
提這個問題的人也真別過分敏感了，麻煩下次製造輿論之前請先做一下研究。如果你實在不爽，你可以給學校捐款然後設立獎學金，到時候別說只讓中國人申請，就算只讓中國猴兒申請校方也會照辦。
另外Manchuria，翻譯滿洲，是西方學術界對東北地區的稱呼，這個詞在17世紀就有了
帝國主義亡我之心不死
學校已經就使用過時地理名稱道歉並整改
----------------------------------------------manchuria這個詞不是滿洲國的意思，滿洲國的單詞應是manchukuo，manchuria指的是一個地區，包括inner manchuria（東北）和outer manchuria（現俄羅斯境內），該獎學金設立者在設立獎學金的時候就用的這一地區的名字而不是國家名。
圖片出自維基百科
過時的地區叫法沒有與時俱進這種問題我覺得並無原則上的問題。
除了在有些別有用心之人的眼裡。一個死了多年的小財主捐的一個存在了好多年的獎學金，被說成有鼻子有眼的陰謀論...
哈哈哈，笑死我了。還是規規矩矩的圈人 @Sega
上課的時候看到這個真的是笑死了
是不是我們要給美國學生設立CSA獎只頒給來自以下地區的學生南北卡密西西比弗羅里達阿拉巴馬路易斯安那弗吉尼亞堪薩斯另設立孤星獎帝國獎加州共和國獎吼不吼啊？說一個我覺得可以深究的點。
1，將韓國與日本並列，又將滿洲國與日本並列，然而滿洲國和日本並存的時間中，韓國並不是獨立國家。並且提到了日韓滿三個東北亞地區，卻沒有提到台灣，可見捐贈者所指代的地區並不是舊大日本帝國的全境。
2，綜上，我的判斷是，這裡的Manchuria，不是指代滿洲國，而是指代滿族。Japan和Korea想強調的也是和族與朝鮮族。Nation雖然通常指代國家，但也不意味著不能指代Ethnic。尤其是在50年代前，怕是語詞的劃分還沒今天這麼清晰。這大概是一個美帝教師入住和平飯店，卻被漢族共黨陷害，又被漢族巡捕毆打，幸虧得到友善的和族、鮮族、滿族員工幫助得以逃離絕命鎮的故事。
3，所以滿族的學生和東北的學生應該各自舉證，論證這個獎學金屬於自己所在的群體，對方是企圖渾水摸魚。嘛，也是東北漢族和關內滿族，希望你們掐得開心。
不錯，這樣就能一定程度上避免外國人也看不起東北人了。
滿洲國皇帝李碩表示歡呼雀躍拍手叫好。
東北就是人才多。這是所有外地人一致的印象。東北人離了東北就是老大哥。地域黑分兩種，東北人被黑是我們真的想不通，咋的了哥。這麼牛逼咋混成這樣了呢。
原來天天鬧台灣，後來開始鬧香港，前幾個月開始鬧西藏，咋？輪到東北了？還他媽滿洲？我告訴你們哦，漢八旗當年民族劃分也分到了滿族，滿旗人早在建國初就跟著全東北工業化城鎮化成了工人和農民，一少貧困，二吃國糧，三民族矛盾咱就遠低於階級矛盾，連穆斯林都得暗搓搓地，不敢明目張胆要特權，現在你們又要這樣帶節奏？
要我分析，下一步或者這一步早就實行過：挑動粵語圈的獨立運動，包裝粵語的正統和被壓迫地位，裹挾廣東廣西香港澳門一起鬧事。
這些事情，只要有人播下種子，即便看起來多麼不可思議甚至荒唐可笑，它就能開花，嚴重會結果。世界沒有遺忘我們，至少華盛頓大學沒有
首先，滿洲本意指滿族，而非地區。
據《清太祖高皇帝實錄》記載：「滿洲一詞，來源未久，表示部族之號，若肅慎、勿吉、女真，非地名也。」又據《滿洲源流考》記載：「以國書考之，滿洲本作滿珠，二字皆平讀。我朝光啟東土，每歲西藏獻丹書，皆稱曼珠師利大皇帝。翻譯名義曰曼珠，華言妙吉祥也。又作曼殊室利大教王。經雲釋迦牟尼師毗盧遮那如來，而大聖曼殊室利為毗盧遮那本師，殊珠音同，室師一音也。當時鴻號肇稱，實本諸此。今漢字作滿洲，蓋因洲字義近地名，假借用之，遂相沿耳，實則部族，而非地名，固章章可考也。」後來為什麼變成了指代地理位置，這就要問某些人了。別怪中國人想多了，這種稱呼本來就應該被丟進垃圾桶里的。所以為什麼戰狼2會火：那TM是過去！借用一下知友的截屏。Encompass翻譯不是包圍？而且東北自元代以來就是中國的了咋說的跟昨天毒菜的TG剛吞併的一個皿煮國家似的
前排提醒 由於截圖的問題，建議開夜間模式後觀看此答案
作為東北人來回答這個問題。
先說說我自己。我是黑龍江人，就是東三省里最沒存在感的黑龍江。不管是你們印象中濃濃的大碴子味的口音，還是趙本山，都不是我們這裡的。倒是李天佑這個人渣是哈爾濱的。(感謝評論提醒，李天佑是錦州的，嗯)
我說這些不是想在這種環境下獨善其身，而是我想說，作為一個東北人，我不會因為他們和我沒關係，和我不是一個省份而感到隔閡。相反的，當你們說著東北各種問題，尤其是遼寧的各種問題的時候，我作為黑龍江人，是一樣的芒刺在背，一樣的感到擔憂。同樣的，我在大學的遼寧同學，他也會為了當時在黑龍江篳路藍縷的東北抗聯而自豪，並沒有什麼省份的差距。
再說說滿洲。我相信，如果你對一個東北人說類似於什麼「你是滿洲人啊」或者什麼「你家鄉以前是滿洲國啊」這樣的話，我保證你會被東北人打的一佛出世，二佛升天。為什麼？對著東北說滿洲是什麼用心？你們心裡不知道嗎？
我在這裡清晰的說，滿洲就是對東北的一個侮辱性辭彙，沒有任何的餘地，就是歧視，侮辱。其性質相比於什麼管河南叫井蓋省，管台灣叫4v(這也是他們自找的)要嚴重的多。因為這不僅是對東北人的蔑視，更多的是對我們抗聯的戰士的不尊重，乃至於對整個抗戰合法性的懷疑。進一步說，滿洲國前不加偽，這麼稱呼已經觸犯了相關法律。
東北人是愛國的，縱使有幾個賣國賊，但是在我的認知中，我們那裡的人從來都是勇於參軍，勇於報效祖國的。我的高中班級，30個人，7個參軍的，包括武警，陸軍，國防生和空軍。而且就算是朝鮮族的人，相比於韓國也是更加認同中國。我的滿族同學提起清末亂象比我還咬牙切齒，更莫提他是中山先生忠實的擁躉。就像前面幾個答案說的，在東北，要是不看身份證，民族之間的差異≈0。我想就算是其他對東北很蔑視的人，在他們生活的地方也做不到這麼好。
東北人沒什麼神秘的，我們絕大部分是好人，少數很傻逼。我們的生活和其他地區也一樣，一樣的上學，高考，工作，甚至有著極為相似的童年經歷，唯一不同的，可能就是在老師講起來抗日戰爭的時候，遼寧的同學可能會聽到自己生活的省會以前叫做奉天，日軍以這裡為老巢，對東北人民進行殘忍的壓迫;吉林的同學可能會聽到長春市政府所在地，是一座日式建築，還是熊本風格的，原先是關東軍的屯所，被英勇的東北人民用土炸彈炸過一次;黑龍江的同學，則會聽到哈爾濱的一曼街，靖宇路，尚志路，和齊齊哈爾的731部隊遺址。同仇敵愾，是我們對抗日戰爭的一個共同記憶。
我一直以為，像阿姨，碩帝，還有明朝吧的東北1931918這種人無非是跳樑小丑，乃至專程站出來給東北抹黑的，但是現在，我不知道為什麼對東北，有些人竟有如此之惡意。要知道，哪裡生活的也是你的同胞，我們也說漢語，沐浴在同樣的中華文化下，乃至絕大部分東北人都是漢族人，就算不是的，現在也是了。汪涵在主持一檔節目的時候尚且說了一句「台灣我們不推，我們拉回來」 但是為什麼現在，東北要承受著這麼多非議？
東北如今的困局，除了建國後國家統一規劃dssq之外，也的確有著自己的諸多問題，客觀指出來的，我們歡迎，我們接受，但是像這種可以製造矛盾的，我覺得可以歇歇了。東北永遠不會背叛中國。
最後對挑撥矛盾，煽動地區獨立的說一句
你個狗娘養的，老子看到非得削死你另外，掛一個人，已經舉報了@魁星
寫的很長，很亂，見諒。
截止2018.02.14 6:05，有三個人給那個回答點贊我祝願你們下輩子生在烏克蘭靴靴挺無聊的一件事，那個人死去快70多年了，時過境遷還能把她挖出來講中國的政治正確？
好像得開時間機回到過去去質問人家的想法了，不過，滿洲就是一個地名而已，滿洲工委，北滿游擊隊啥的大家用的也很溜，是先有地名後有偽滿洲國的。類似俄國西伯利亞，如果有人給個獎學金叫西伯利亞及東亞合作基金，是不是隱含了分裂俄國的想法？還帶時間穿越的。這個世界為啥有那麼多人是玻璃心，從全世界去找各種渣子，就為了證明一下自己是個被全新洗完腦的純的嗎？
感覺國內人對東北（滿洲）的國際性地位一直不清楚。
如果現在用manchuria這個單詞形容東北有歧視性色彩么？?www.zhihu.com
就像東北這個詞，你不管在國內怎麼說，到國外大部分語言都會翻譯成滿洲。
這就是東北這個地方特殊性，某種意義上，對於外國人，滿洲比國內大多數以為很國際化的地方（包括上海）都要知名和重要。
至於獎學金，估計就是這種特殊性的延伸。
我就想弱弱的問一句 關東州能申請么？？
別跟錢過不去，領一個獎學金不用上升到民族大義的層面上。當年韓國全國淪陷，人家韓國人都沒說啥，只是佔領區的東北怕什麼？中國人連過去的失敗都不敢承認了？如果這是個日本帝國主義者的獎學金，那也是謝罪性質的，領了獎學金就完了。肯定會有人拿這種事情炒作，或者釣魚，不過別擔心，沒有人會通過給夏威夷州籍美國人設立獎學金就把夏威夷從美國分裂出去，也不會有人專門給黑人頒發獎學金用來歧視黑人，既給錢又歧視別人，那是精神分裂。。。。。
以後我也捐個獎學金，僅面向琉球和阿伊努學生。
北大、清華也應該為來自阿拉斯加、夏威夷和古巴的學生設立獎學金，以表彰他們為推動所在國家與中國的友誼和交流做出的貢獻。
設置獎項的校方或者個人是否居心叵測，我不討論，當然我認為大概率是居心叵測。
不過，如果將來某一天，一個來自中國東北的學生領取了這份獎學金，我希望他不會遭受到國內網路上鋪天蓋地的道德指責。
說破天就是一個獎學金而已，普通人的生活不應該過度政治化，它就是一份能為窮留學生改善生活的獎學金而已。沒滿洲國護照，但有充足證據證明是該地區出生、接受教育、成長、納稅的「滿洲國dreamer」，能否領獎學金？
藉機黑學校的噴子們可以散了，太平洋時間2018年2月16日UW官方最新update
「滿洲里」可以，「滿洲」不行！沒錯，中國人就缺乏這種政治正確。廣東人可以說自己什麼都吃，那叫幽默。但外省人說廣東人什麼都吃就可能包含諷刺廣東人野蠻、地域歧視的意思。日本人覺得自己吃海豚、殺海豚很正常，但外國人拍《海豚灣》肯定會惹惱日本人。在德國行納粹禮要被抓，但掛藏獨旗就是言論自由。再看看關於黑人的各種政治正確，我就不說了。文化包容不是單方面的寬容，只許他們給我們定規矩，不許我們給他們定規矩？那些認為「滿洲」與「滿洲里」雙標的，請問你們有沒有「人際邊界」？過年探親時討不討厭長輩問你各種隱私或帶偏見的問題？「滿洲里」可以、「北滿游擊隊」可以、「南滿解放區」可以，「滿洲」或者是讓中國人覺得不好的就是不行！
這麼大的糖衣炮彈打過來了都，那就把糖衣吃了，炮彈扔回去
住在外興安嶺和西伯利亞的俄國人是不是也能申請（手動滑稽）
@共青團中央 已經發送完畢抗議信，正在波士頓組織小夥伴聯名抗議中..............
美國的振興東北計劃？
達賴喇嘛表示抗議。
今天收到道歉信了。大家自己看吧。|?ω?｀)
滿洲一詞，由於歷史原因（康德皇帝的鍋），中文具有歧視意義。英文manchuria不具有任何歧視色彩。
這獎學金已經好多年了，學校改了就是，沒必要上綱上線。
難道印度人去mitbbs套面經，還要舉報把mitbbs上所有的「烙印」，「三哥」存在的帖子都刪了嗎？
玻璃心可以休矣。Statira Biggs這個獎頒布至少十年以上了，就西雅圖本地捐贈的一個小獎,小到作為一個memorial scholarship連S.B（對，縮寫很感人）這個人的生平學校都懶得介紹也沒有相關網站介紹這個memorial獎，只知道這位S.B女士是個老師.....不過可以確定的是絕不是UW現在要搞東北分裂勢力來噁心我們...對此依舊不爽的校友可以發郵件質詢financial aidscholarship辦公室。反正我覺得管它呢，東北的學生別放過機會啊，1000刀也不錯啊，3.0GPA就能申了！等我發達了我來搞個江浙滬包郵地區獎學金，豈不美哉....最後在申請季來搞這一出，我有理由懷疑北美X學生日報和X乎各位是不是收了隔壁Oregon的錢（滑稽）拿著谷歌人名出來的第一頁結果，搞得自己像嚴謹的考據家一樣在那邊各種亂猜...B乎諸位大大又讓我開眼了
我見過日本的部分大學 也設有類似獎學金。只允許東北地區的學生參加的作文比賽，優秀者可獲得獎學金。只可惜空口無憑當時忘記拍照！
滿洲國和朝鮮分別是日本最重要的同盟國（附庸國）和體量最大的殖民地，是日本帝國戰爭機器的組成部分，這伙遠東人被地球另一端的受害者視為日本的共犯也無可指摘，何況當時中國人對滿洲人和台灣人持這種態度的人也不在少數。
原文不便複製，引用高票回答的翻譯：「為日本、韓國或滿洲居民的可以申請此獎學金。這個獎學金的目的是幫助這些學生，為華盛頓大學所錄取並於之學習，可以促進學生所在國家和美國人民之間的和平、理解和親善。」
我看到的是這位美國教師對加害國國民的寬恕與好意。
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