最正宗的蒙特梭利幼兒園，長什麼樣？

上回在《一個月3W的幼兒園是個什麼鬼？》里，說到我們為了給文龍找最正宗的蒙特梭利育兒法，千里迢迢地搬來了蒙特梭利國際聯合會（AMI) 的總部所在地荷蘭阿姆斯特丹。

這回，來說說到了阿姆斯特丹以後，參觀的AMI推薦的蒙特梭利幼兒園。

探訪蒙特梭利幼兒園的過程雖然一波三折，但是參觀完幼兒園後，我的唯一感受是想對我媽說一句：「媽，我想回幼兒園了，下班來接我！」

「初見AMI」

時間回到八月份，我們到荷蘭安頓好後的第一件事情就是直奔AMI。

照著谷歌地圖找到AMI門口，卻傻眼了 -- 光溜溜的一排筒子樓，什麼都沒寫。來回來去逛了幾圈，才在門牌號旁邊看到了AMI的小logo -- 要不要這麼低調？

按了門鈴，一位中年女士Jet打開門。說明來意後，她讓我們進門再說。整個AMI的辦公室很小，但是又不失歐洲古典大氣。牆上掛著創始人瑪利亞蒙特梭利的畫像和一些歷史紀念品。

坐下後，我們便跟Jet說起我們的想法。簡單來說，我們就是想給文龍找一個最正宗的蒙特梭利幼兒園，然後給自己報一個最正宗的蒙特梭利教師的培訓課程。

Jet聽完後，笑了笑，說：「我們不開幼兒園，但是我們的AMI老師培訓基地在離著不遠的幼兒園，叫2Voices。你們可以去那裡問問。至於老師培訓，最近的一期0-3歲老師培訓在倫敦，要全職培訓一年多。」

敢情大老遠跑到阿姆斯特丹，撲了個空？難道我們還要再搬去倫敦？

「我們先去2Voices看看。」

就這樣，我們離開了AMI，沿著地圖，直奔2Voices幼兒園。

「三顧2Voices」

AMI在阿姆斯特丹最大的公園Vondelpark的右下角，而2Voices則在左下角。從AMI到2Voices正好要穿過公園，大概步行十來分鐘。

八月的阿姆斯特丹是最美的季節。充足的陽光，曬在身上暖暖的，公園裡滿目的鬱鬱蔥蔥。我邊走著，邊琢磨 -- 這幼兒園靠著這麼大的一個後花園，孩子們得多爽？

出了公園不到兩分鐘，便來到了2Voices的門口。

依然是荷蘭傳統的筒子樓，只是外立面好歹有個2Voices的標識。相比於國內很多高大上的幼兒園，一點都沒感受到正宗蒙特梭利的氣宇不凡。

敲門後，出來一個工作人員，聽明來意後，她告訴我們來看幼兒園可以，要寫郵件給園長Heidi預約時間。

於是我們當場用手機發了郵件預約。第二天收到回復，下周四上午11點可以參觀校園。

周四一早，我們便早早準備好來到學校，得知Heidi今天在2Voices的另一個園區工作。好在另一個校園也不遠，就在運河邊，於是我們沿著運河慢慢走過去。

到了門口，又是一個無名無姓的地方。這回連個logo都不給，最後在藍色大門旁邊的十幾個名字里找到了一個2voices的名字，才按對了門鈴。

這是所謂的低調奢華有內涵嗎？

不一會，一個中年金色短髮的荷蘭女士開門，開口的第一句話就是：「你們是Ken和Yoyo吧？我是Heidi，歡迎歡迎！快進來！」

就這樣，我們終於進了這傳說中的正宗蒙特梭利幼兒園。

「蒙園初印象」

進門的第一件事情，就是把文龍從推車上抱起來，然後按照Heidi的指示把我們的外套掛好，換好一次性拖鞋才能進入孩子們的生活工作區。

進入教室前，Heidi在門口給我們大致介紹了下這個幼兒園的大致情況：

1. 這個幼兒園是1到4歲的混齡學前班

2. 兩個園區共56個學生，16名老師 （師生比 1：3.5)。

3. Heidi在2Voices工作了26年，是AMI的高級培訓師，英國兒童教育學碩士。

4. 幼兒園的所有老師都經過AMI認證，並且全都在2Voices工作了10年以上。

5. 這個幼兒園的候補名單很長，很多媽媽從一知道自己懷孕就開始報名。

聽到有人懷孕就開始報名幼兒園，我心頭頓時一緊！媽呀！敢情全世界的媽都是血拚學區房的中國大媽啊！這，這搶跑也搶的太早了點吧？

早知道這麼拼，我就應該讓我媽在生我的時候，把我兒子的名給報上先！

看到我略顯失落，Heidi馬上補充了一句：「我們的錄取也不完全是先到先得的，我們也要考慮學生社群的比例，比如我們這個校園裡目前還沒有亞裔學生，我們有可能可以優先考慮Kyson。」

聽到Heidi這話，簡直想她個大大的熊抱了！

Heidi繼續介紹蒙特梭利的理念。

總體來說，蒙特梭利理念提倡遵循孩子的自然發育規律，整個學習過程以孩子為核心主導，老師只是為他們提供良好的學習環境，並且在旁邊安靜地科學觀察。

蒙特梭利旨在培養孩子的獨立性、創造性，激發孩子內在無窮的潛能，讓孩子成為終身的主動學習者和實踐者。整個校園也根據這一理念區分為了5個大區，分別為

1. 生活實踐區

2. 感官體驗區

3. 語言區

4. 科學區

5. 戶外區

Heidi說她會一個個帶我們參觀這些區域，並且跟我們解釋這些不同區域的作用和孩子們的日常生活。我心花怒放地跟著她一起走進了第一個區域 - 生活實踐區。

「生活實踐區」

實踐區的第一個區域就是入口的衣櫃和儲物櫃。Heidi說孩子們每天到學校後的第一件事情就是自己把衣服和包包脫下來，然後自己掛在專屬的柜子里，並且換好他們自己的拖鞋。

他們換好衣服鞋子後，要排隊到旁邊的洗手池，自己洗好手，才能進入學校。如果是小小孩（不到1歲半）的話，老師會在旁邊協助他自己洗手。

他們進入生活實踐區後，就要開始一天的「工作」。工作的內容通常是日常生活任務，比如準備午餐，打掃衛生。而由孩子們來完成的任務時，有兩個重要特點 -

1. 所有的工具的大小都是調整為適合孩子身體大小的比例。

2. 孩子們可以自由地選擇他們想要完成的生活任務。

娃爹很好奇：為什麼花這麼多錢送孩子來幼兒園，要跑來做家務？

Heidi解釋道：這是因為孩子在0-3歲時的大腦是海綿式地吸收周圍環境的信息。他們能觀察分辨出什麼是有目的的工具，什麼是沒有目的的工具。他們往往對他們在日常生活中見到的大人使用的工具更感興趣，而不是毫無目的性的玩具。

更重要的是，在訓練學習做家務的過程中，孩子們可以鍛煉到他們的手眼協調能力，以及手部精細運動的能力，為將來的握筆寫字做準備的。

原來做個家務這種粗活，還有這麼多講究！大寫的服氣！

接著，Heidi舉了幾個生活實踐區里孩子通常會做的家務，比如掃地 -

給孩子杯子倒牛奶給自己喝 -

還有給胡蘿蔔削皮，幫助老師一起準備午餐 -

自己剝香蕉，切片給自己吃 -

還有幫老師分小甜點給其他小朋友吃 -

總之，大人會做的事情，他們在這裡都會學著自己完成。老師不需要教他們，只需要準備良好的環境和工具給他們，給他們做了示範之後，讓他們自由探索。

介紹完生活實踐區，Heidi帶我們來到了正兒八經上課的教學區。

「感官體驗區」

教學區的第一個區域就是感官體驗區。這裡的感官包括了觸覺，聽覺，嗅覺，味覺和視覺。

比如，孩子會遮蔽雙眼，用手觸摸不同類型的材質，包括大理石、皮草、纖維。他們會通過不同的冷暖和軟硬程度，來判斷兩個相同的材質 -

或者，孩子會通過辨別搖晃沙筒的聲音的細微區別，來匹配紅藍沙筒 -

他們還會聞不同液體的味道來識別和匹配不同的瓶子 -

還有通過不同的顏色卡來辨別不同顏色之間的細微區別 -

當然，更高級點的，還有通過不同的音調學習的鈴鐺學習聲調和樂譜 -

我很好奇為什麼蒙特梭利要這麼著重在感官體驗的培養上。

Heidi解釋說：因為大腦皮層內的開發，直接連通的人的手和身體各個部位所給它傳遞的刺激。嬰兒出生下來的時候，大腦的運作能力是無窮的。

比如嬰兒不管他父母是哪個國籍的，他都具備了可以講世界上任何一種語言的能力。而這個能力隨著他年齡的不斷增長而不斷的退化。這退化的原因就是因為他在成長的過程中，沒有接觸到其他語言通過聽覺對大腦的刺激，從而導致了大腦這部分的語言功能消失了。

同理可得，除了聽覺上的語言刺激外，大腦還存在許許多多其他的功能。而如果想要保存大腦強大的潛能的話，需要從小開始，在這些潛能消失前，就不斷地通過五官給大腦傳遞信號源，從而保存住大腦本來就有的強大功能。

這也是為什麼蒙特梭利如此強調感官體驗的重要性了。聽完Heidi的介紹，我頓時覺得茅塞頓開。AMI的高級培訓師果然不一般。

「語言區」

繼續往後走，Heidi帶我們來到語言區。2Voices，顧名思義，就是雙語教育的幼兒園。

Heidi說這個幼兒園裡的56個小孩有36個國籍，所有孩子都至少是雙語的生長環境，還有不少是三語或者四語環境 - 比如一個義大利的媽媽嫁給了法德交界的瑞士人，然後倆人都會講英語。

在2Voices里，孩子除了可以學習父母的母語和英語外，還可以學習荷蘭語。總之，語言學習是蒙特梭利，尤其是2Voices的強項。而且他們有不同的工具來實現。

比如，孩子們在學會握筆之前，可以通過觸摸沙紙上的字版來摸出字母的形狀 -

然後通過沙盤繪畫來模仿寫字，寫完後後晃一下沙盤再重新開始 -

他們還可以通過拼字母來學習單詞 - （想像下漢字邊旁部首拼在一起是有多難！）

當然，他們還通過實物和單詞結合來體會具體和抽象的區別-

最牛逼的是，他們還通過農場來學習語言 -

我問Heidi：「怎麼通過農場學語言？」

「很簡單啊，舉個例子：給我一隻牛。不對，不是這個牛，是那隻小牛。哦，不對，是那隻身上有三個斑點的小牛。幫我把小牛放進柵欄裡面，再拿出來。把牛放到那個人旁邊。不對，是那個女人，不是男人。再拿兩隻小豬。。。」

「你通過一步步地看他做的動作，來看他是否明白了你說的那些空間位置和人物關係的語言；而他也通過操作實體的動作，來理解抽象語言的含義。」

不過，這個玩具是要給3歲左右的小孩的。我可以想像如果現在給文龍的話，他要麼拿起牛就往嘴巴里塞，或者就是 - 嘩啦，把整個農場給推到地上去。。

「數學科學區」

除了感官和語言，蒙特梭利最強大的一個功能就在於培養數學邏輯思維。

作為混跡職場短短十年的小菜鳥，我當然毋庸置疑地深刻明白一個有邏輯的大腦是多麼寶貴的品質。每次碰到頭腦一團漿糊的隊友，我都有一種想跳進他腦子裡把那幾根筋給撥明白的衝動。

而蒙特梭利教導數學邏輯思維的工具則是數不勝數，Heidi給我們舉了幾個簡單的小例子 -

最經典的這個，就是Pink Tower（粉紅塔）這個看似簡單的工具，可以讓孩子通過探索來掌握大小的關係，從而自己擺出從大到小的邏輯順序 -

當然，還有這個經典的圓柱配對 - 孩子們通過把不同大小的圓柱體放入相應的小槽內來強化邏輯思維，當然也鍛煉了手部精細肌肉 -

更高級一點的還有通過積木板塊學習分子分母和面積大小 -

當然，他們還可以學習幾何模型，學習體積和面積的關係 -

最牛的是，他們可以通過簡單的三維立體方塊來學習方程式 -

當Heidi說通過這個魔方一樣的積木學方程式的時候，我真的震驚了。後來Heidi解釋了以後，我發現還真的可以，大概的方程是這樣的 -

聽到這裡，我頓時覺得自己好像沒上過幼兒園。。。當然這些都是循序漸進的，只有孩子掌握到一定程度了以後才會往更難的方向走，而且每一個學習選擇都是他們自己決定的。

更關鍵的是，因為混齡學習，年紀小的孩子可以觀察模仿大孩子來學習，而大孩子則可以通過教授被人來強化學習，一舉兩得。

戶外活動

最後，Heidi帶我們來到了戶外的活動區。每天除了在課堂里的工作時間，孩子們都會有戶外的時間，跟其他孩子一起瘋玩。

每天在園區的小院子里玩轉圈圈遊戲 -

還有傳統的滑滑梯，只是小朋友都會排隊上去玩 -

當然，大伙兒成群結伴地一起去旁邊的Vondel公園『郊遊』也是常有的事情-

Heidi說自然對孩子的啟發是無窮的，而這一理念也在之後我們參加的蒙特梭利高峰論壇也得到了印證，因為整個論壇講的就是自然對孩子的啟發，當然這是後話。

「結語」

不知不覺間，一個小時過去了。我們彷彿劉姥姥進了大觀園一般，恍恍惚惚地從幼兒園裡出來，當然，臨走時沒忘了給文龍拿了報名表和給Heidi一個大大的擁抱。

這次訪問發生在紅黃藍事件之前，經過那一系列的醜聞，現在反觀2Voices，我深深地體會到：「這才應該是幼兒園本來有的樣子！」

離開幼兒園的時候，我們問了Heidi一個問題：「現在文龍還太小，我們還沒辦法送他來上學，我們在家裡可以怎麼用類似的方法培養他嗎？」

Heidi說：「當然可以，我回頭給你發幾本實用的書。不過，我要事先聲明一點，孩子最需要的並不是那些教具或者書籍的方法。」

「那是什麼？」

「你的時間和愛。"

就這樣，我們結束了我們的第一次蒙特梭利幼兒園之行。

附：Heidi推薦的書就是下面這幾本：

1 「Understanding the Human Being」by Sillvana Quattrocchi Montanaro

(我只買到紙質版的)

2 「The joyful child」by Susan Mayclin Stephenson

(美亞上有kindle版本，這本書很推薦給想從小給寶寶雙語言環境的爸媽)

3 「The child in the family」by Maria Montessori

(我只找到紙質版的，在亞馬遜uk)

4 「The secret of childhood」by Maria Montessori

(我只找到紙質版的，美亞和亞馬遜uk都有)

5 「Montessori from the Start」by Lynn Lillard Jessen and Paula Polk Lillard

(美亞上有kindle版本)

6 「How to Raise an Amazing Child the Montessori Way」by Tim Seldin

(我只找到紙質版的，美亞和亞馬遜uk都有)

7 「Montessori Read & Write: A parents guide to literacy for children」by Lynn Lawrence

(我只找到紙質版的，在亞馬遜uk)

8 「Montessori Play and Learn : A Parents Guide to Purposeful Play from Two to Six」by Lesley Britton

(我只找到紙質版的，在亞馬遜uk)

9 「How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk」by Adele Faber

（這本書就很出名了，不僅有紙質版、kindle版，而且還有中文譯本「如何說孩子才會聽怎 么聽孩子才肯說」）

10 「Growing Up with Two Languages」by Una Cunningham

（美亞有kindle版本）

11 「Montessori madness」by Trevor Eissler

(美亞上有kindle版本)

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