怎麼樣才能有深度的思考？
02-16
為什麼沒人點中問題要害?
其實，最重要的是: 學會孤獨！一個浮躁的人會有多深的思想?肚子里的墨水多了，自然深度就出來了~
學會提問，事物為什麼會這樣？學會解答，這個問題交給我，我會怎麼處理？學會懷疑，事情為什麼會這樣而不是那樣？學會總結，這類事的發展有什麼規律？多思考，想不通就會促進你去學習，學習中就會引發你更深的思考，然後深度就來了
我認為是有意識的觀察或者無意識的『』愛好觀察『』，量的堆積加自我轉化率形成的自我認知體系！量的堆積是被動的，而轉化率是主動的。兩者相輔相成，而看大牛們的講解的確很過癮，同時問自己有何想法時以及對大牛們的講解有何看法時，可能會覺得自己會回答不太好，或者提不出自己得看法，我自己得理解總結是，還需要更多的量的積累，有意識培養自我思考能力，而進步的方法是，把每個想研究的大牛們的答案或者感興趣的事情仔細理解深入透徹的去研讀，或變方位的去想去理解，多種角度的去思考等等，我認為這是提升自己得好方法！而每個問題就像一個個堡壘一樣攻克的多了，便是深入思考進步的方法！
1.對人或者事物有深刻的見解，多思多想事情的本質以還原一個事物的本來面目。
2.拿某些相關的事物做對比，找到共同點和不同點來抓住一些規律。
3.格局！這個很重要，用一個又一個更宏觀的視角來看待問題。
4.多看書和與他人共同討論，多核心多線程處理數據一般都能提高效率。首先自己有深度你的思想才會有深度，提高自己素質修養才是重要的，有自己的想法對一個問題問為什麼，有敢於質疑主流媒體的勇氣，你要問一個真的是這樣嗎？然後自己去找答案。找的過程是辛苦的，如果沒有那份執著你就會成為人云亦云的俗子，就不必談什麼深度
無他，知行合一耳
學會用假設去解決問題。問題是無解的，只能通過邏輯去逼近事實，不需要一定對，但需要有這種思維～
歷來有很多關於思考的模式，大部分都是建議把思考的過程模式化，例如結構化思維，金字塔原理，思維導圖式的發散思維等等。按照這些理論的推行想法，似乎思考也是有規律可循。我想說的是人的邏輯思維是可以訓練出來的，但後天的C型是遠遠比不上先天的分析型性格的人（可參考DISC性格分型），只想表達一種意思，找到適合自己的才是最好的。當然在深度思考的前提是要有廣度，在深度思考之後還可以跨界思考，你會發現大腦的思維是人最大的財富。
沒有必要刻意驚奇，想到什麼寫什麼，表達清楚，順著思路走下去，邏輯正確而不媚俗，每個人都是特別的，自己覺得普通別人會感到驚奇。
深度思考有用么？
有用，深度思考能夠指導人來改變外部物質世界，從而更好的滿足人類的物質需求。
題主說的深度思考有用么？
一點用也沒有。
題主追求的深度思考，只是被醍醐灌頂的感覺以及很有道理的感覺。
換句話，題主追求的只是自己的某種特定的感覺。
非常喜歡這種感受。
最多能達到的是讓自己放鬆，內心充滿滿足感之類的內在感知的用處。
沒有其他用處。
不推薦題主沉溺於這種感覺，對改變現實世界用處不大。
非常簡單，問為什麼，問自己，一直問道自己不知道，不為止，然後試著解釋，有了結論後，查看更多的更全面的信息後再進行解釋，記住別人的答案僅僅是你答案參考。不要直接認同。
是的，懷疑一切。然後由你來解釋。
沒有深度思考的人都會是過度思考的受害者！
對於事情的思考，可以分為兩種，橫向和縱向的。橫向包括這個事物的性質，特點等，即是事物本身的內容和特性，以及它與相關（包括相似或相反）的事物的特性，內容等。比如從某一方面去分析事物的內容，比如洋務運動，它在經濟上開啟了經濟近代化，思想上給予了留學生進步的思想，也潛移默化的影響著許多有識之士的思維，這些都是從洋務運動影響的某一方面去分析。而同樣，它可以與阿里改革，凱末爾改革等近代改革在經濟政治文化等方面進行同類比較，自然就會將一些事物聯繫起來，就能夠在思維的廣度上得到提高。縱向則包括這個事物的發展，變化等，即是從其前後的歷程來看的。比如說馬克思列寧主義的中國化歷程，由盲目照搬照抄到結合國情，發展的趨勢是值得我們思考的。再比如中國古代史到近代史再到現代史，經濟政治文化等的變化，都是可以通過時代變化進行對比出來的。以上是對小範圍事物的思考，也就是說，由單個的事物到同一類型事物的整合，比如，政治史和經濟史都是屬於歷史這個大整體，但是當零散知識或局部知識逐漸增多，所形成的思維架構無法容納之時，就要將架構與架構聯繫起來，笛卡爾將代數和幾何聯繫起來，建立了平面直角坐標系從而建立了解析幾何。而在這上，解析幾何又被進一步發展了許多公式定理。也就是說，橫向縱向的思考可以幫助你逐步掌握知識的框架，但是要增加思考的深度一定要將領域知識聯繫，形成自己的知識體系，再加以聯繫。就像一個長方體，長寬是單個知識的廣度和深度，而高則是這個領域知識的深度，一個長方體空間無限，就像人的知識體系一樣是無限的，各個領域的知識相互獨立卻又相互聯繫，共同構成了一個人的知識體系，這樣，在思考的時候就會由單個知識點發散到多個，單個知識點又能上下聯繫，所形成的框架又能夠聯繫其他知識框架。習得的知識就是具有厚度的，太祖一生看了許多書，融會貫通從而開創了屬於自己的體系，就是對於知識熟練掌握而又有序架構的體現。當然，一切都是知易行難，但只要在做，一定會有收穫。正如胡適所言，怕什麼真理無窮，進一步有進一步的歡喜。不是嗎？
首先去藍翔學習一下深度挖掘技術。待你學成之後就很容易進行深度思考啦。挖個坑，自封xx坑主。帶上瓜子飲料板凳，隨時進坑進行深度思考。當然你也可以找一個天然溶洞什麼的。在洞口擺上柵欄，一邊深度思考，一邊收門票。還有更絕的的你可以在洞內安排一個大仙，自稱是大仙的肉身，那樣你的行為都有深度，以至於高深莫測。
一旦意識中存有這個問題的時候，有這個念頭的時候，就被俘虜了。也就無法做到你所謂的深刻你無法明白什麼是深刻請穿越深刻這個詞探索一下自己想要的究竟是什麼？一種安全感和依賴感自我太弱小，想用深刻來壯大自己自我太卑微，想用深刻裝飾自己無論如何裝飾自己，都沒用深刻，來源於對自我的高度認知佛陀對自我有高度認知他的意思是，其實沒有什麼我存在，我是個錯覺幹什麼事，專註就夠了，不必糾結深刻不深刻理解上面這一句，並且知行合一，這大概就是你要的深刻吧