分享《丈量世界》之高斯篇——他們只希望得到別人的善待，思考則免談

（2018.01.30日在七分鐘悅讀會上的分享整理，文中圖片為演講時所用PPT）

今天分享的是一本德國小說，叫《丈量世界》，作者是丹尼爾.凱曼。PPT上簡單的羅列了這本書的幾個榮譽。梁文道說："我們畢生追求的事業到最後都會衰退、會消亡。只有一樣是真的，那就是追求知識的樂趣，它值得我們為它獻身。像《丈量世界》里的洪堡和高斯"。

梁文道說出了我們這本書的兩個男主角，高斯和洪堡。數學王子高斯，用腦袋來丈量世界；而探險家洪堡，用腳步來丈量世界。故事的開端，是兩個牛人都已經功成名就了，洪堡邀請高斯到柏林開一個重要的學術會議。高斯是個離不開媽媽的大宅男，堅決不想離開家鄉；洪堡是個探險家，最拿手的就是固執與堅持。高斯拗不過洪堡，踏上了前往柏林的行程，故事就這樣開始了。這本書我分兩次分享，這一次分享高斯，下一次分享洪堡。

高斯，和阿基米德、牛頓並列為世界三大數學家。他有多牛，大家自己百度吧，我就不讀了，讀這些很枯燥。這本書里的高斯，完全是另外一番景象，特別逗，特別幽默，每一個故事、每一句話都充滿了哲學思考。

隨便說一個：高斯的父親是一個園丁，高斯是個苦出身，按理說，高斯小學畢業之後應該子承父業當個園丁的。奈何這個傢伙是一個天才，所以就有人資助高斯去讀書。臨行前，父親給了他兒子一個忠告：不管發生什麼，一定要挺直腰桿。這就話多感人呀！可是高斯不是這麼想的。書里是這麼寫的：高斯很早以前就觀察過園丁的工作，他知道父親擔心的並非人類道德的淪喪，而是自己職業帶來的慢性背痛。這本書里全是這種味道怪怪的描述，可能這就是德國的幽默吧，永遠帶著理性的味道。

這本書的各種美妙，大家只有自己讀了才能感受到，我今天的分享，不可能面面俱到，我主要談三個感觸最深的點。

1.關於善待

咱們說過，高斯的父親是一個園丁，高斯關於父親的印象死板而乏味的。他更多的記憶都和母親有關，小時候，摔倒的時候，是媽媽在安慰他；哭泣的時候，是媽媽為它抹去淚水；睡不著覺，是媽媽為他唱歌；挨揍的時候，是媽媽攆著那個孩子跑，逮住他，幫他報仇。總之，高斯愛著自己的媽媽，愛的無法言說。如果媽媽不在了，高斯也就活不下去了。總而言之，高斯是個不能沒有媽媽的孩子，三歲的時候離不開媽媽，三十歲也一樣。

不過，天才很小的時候就發現，媽媽體態豐滿、生性憂鬱，除了做飯、洗衣服、做夢和哭泣之外，什麼也不會。寫字和閱讀，就更不會了。高斯的媽媽只是一天一天衰老，增加皺紋而已。高斯知道所有人都是這樣的，但是自己媽媽也這樣，讓高斯無法忍受，但是也無能為力。他想幫助媽媽，所以就有了下邊這個小故事。

他們家只有一本書，有一天無聊，他就問父親這本書里的符號是什麼意思。父親說，你琢磨這些做什麼呢？然後就隨便和高斯講了一下。隨後，高斯自己琢磨了幾頁書，陌生的內容自己就連貫起來了，他當天晚上就讀完了這本書，然後給出評價：無聊乏味，總是在講基督的眼淚，還有罪人因愛而生的悔恨。我們能猜到，這本書應該是聖經。我覺得，在西方的作品中，吐槽聖經似乎是一種特有的幽默。當然，這也說明基督教足夠的寬容，寬容的宗教才是好的宗教。問題是，當高斯弄懂了聖經這本書，拿給媽媽看，給媽媽講這些符號的含意，媽媽卻苦笑著搖搖頭。

在那一刻，高斯意識到，沒有人想要真正的使用自己的大腦——他們想要的只是安寧。他們希望自己吃飽，睡足，得到別人的善待。思考則免談。

善待這個詞，就這樣就入了我的腦袋。我一直在思考善待這個問題。通過觀察，我發現，包括我在內，每一個人最期待的事情是，被善待。而每一個人最不喜歡做的事情，就是思考。大家都喜歡，傾訴、抱怨，當個祥林嫂多輕鬆呀！

我就想，為什麼大部分人都不喜歡思考呢？最典型的，就是減肥。現在誰要是說自己不在減肥，都不好意思出來見人。我問過很多人如何減肥這個問題，最經典的回答是：就是少吃、多動。可是，關於減肥，你讀過幾本書？研究過集中方法？自己又試驗過幾種？哪種能堅持下來？效果如何呢？人到底有沒有可能減肥？為了減肥，你又失去了什麼？我猜想大多數人沒有想到這個深度。

比如大家那麼喜歡拜觀音菩薩，給寺廟送錢，為什麼就抽不出時間學習一下佛教知識呢？比如大家拚命賺錢買學區房，怎麼就抽不出一點時間學習如何教育小孩呢？比如大家天天八卦，有一個渣男出軌了，哦，對了，現在流行女明星出軌，可是怎麼就沒有人想去學習一下如何處理夫妻關係呢？有些女人喜歡抱怨老公，每一次老公都置若罔聞，老婆為什麼還抱怨的樂此不疲呢？還有很多人把這些包裝為幸福，或許這就是不思考帶來的幸福吧。

我們再深入一個層次，就會發現，不要試圖去改變別人，更不要去說教別人，既然大家都期望被善待，那我就要拚命的善待每一個人，善待這個世界。古人說，勿以善小而不為，是有道理的。我善待的每一個人，都能給他們帶來幸福。幸福會一層一層的傳遞，這個世界會因此而美好。但是，同時，我不再要求別人善待我。如果別人對我不友善，我就會調動思考，而不是調動情緒。不善待帶來的負面影響，從我這裡終止。

所以，我給大家的建議是：善待這個世界，善待每一個人，但是別太在意別人是否善待自己。做一個善於思考的人，人生的樂趣更多。

2.關於苟且與遠方

高斯的小學老師，喜歡體罰學生。高斯怕被體罰，所以一直裝成是一個正常的孩子。有一次，老師布置一道題目，將1到100的所有自然數相加，答案是多少。高斯那天有天神志不清，沒控制住自己，直接說出了答案5050。這套題如果大家不會做，那就需要惡補一下數學了。總之，老師驚呆了，放學留下了高斯，給了他一本書，說借給高斯看。有點難，得慢慢看，但是要是膽敢有一點損壞，有一點手指印，我都饒不了你。第二天上學，高斯就把書還給了老師。老師說，這麼快就放棄了。高斯說，謝謝老師，這本書挺有趣的，我看完了。這本書就是《高等數學》。

類似上面這樣的故事，書里有好多，我隨便拿了一個，只是用來說明高斯是個天才。可是，天才也需要吃飯。高斯最開始想學拉丁文，可是資助他讀書的人，只希望他讀數學。高斯博士畢業後，還想繼續研究數學，可是畢業了就是畢業了，沒有人給你發津貼了。博士也得吃飯呀，這個時候，高斯就轉行去做了天文學。因為大航海時代，天文學能賺到錢，所以高斯就去研究星星月亮去了。又過了好多年，航海技術已經十分完善了，天文學也不怎麼賺錢了，一家老小都指望高斯賺錢呢。這個時候，高斯接受了對自己來說十分折磨的工作，土地測繪。這個時候，普魯士完成了德國統一，急需測繪土地，高斯這個大宅男，為了五斗米，也需要風餐露宿的去做測繪。今天，很多人說，這不是我的興趣，我要如何如何。如果天才如高斯，都沒有這個資格，我們又有誰有這個資格呢！

所以，關於苟且和遠方，我的建議是：如果你想過上幸福的生活，就需要和時代契合。

3.關於希望

還記得故事最開始的時候，是洪堡邀請高斯去柏林參加學術會議。陪同高斯一同前往的，就是高斯的兒子歐根.高斯；我們剛才還聊到，高斯為了賺錢，接受了一份為德國測繪土地的工作，這個工作的助手也是自己的兒子，歐根.高斯。有一個天才父親，歐根算是倒霉到家了。

沒辦法，高斯看誰都笨。他小時候的記憶，大多和人類的遲鈍有關係。在很長一段時間裡，他總是認為人們在演戲，或者在遵循某種風俗習慣，否則為什麼總是那麼慢，說話辦事很慢，反應特別遲鈍。他長大了，明白了自己是天才，別人就是太笨，可是他依然受不了。他尤其不喜歡自己的孩子。女兒又笨又難看，一直嫁不出去。兒子沒有一個是聰明人。他喜歡的是德國下一輩的的天才，那是他的忘年交。他從不喜歡自己的笨蛋兒女。

歐根跟著父親去柏林開會，不小心捲入了一場學生運動風波，被警察抓了起來。當時，歐根是要判刑的。不過洪堡想辦法，讓歐根坐上了一艘船，開往美國的船。在船上，他第一次和外人接觸，因為無聊，就和別人一起打牌。剛開始只是贏一點，後來越贏越多。大家都覺得他抽老千，他不得不趕快離開。歐根覺得大家都太笨了，他根本就沒有抽老千，只是用了父親交給自己的喬爾丹諾.布魯諾法，就輕易的記住了32張牌。在船上，歐根還碰上了一個女人，他經不住女人的誘惑，第一次就這麼失去了。醒來的時候，發現值錢的東西都被偷光了，恨的直跺腳。在船艙里，歐根的室友是一個愛爾蘭人。愛爾蘭人發現歐根很有文化，就邀請歐根到美國後合夥開個公司，還說自己的妹妹雖然人不算漂亮，但是會燒菜，可以嫁給歐根。歐根隨自己的父親高斯，就喜歡被女人照顧，於是說：會做飯，很好。

這本書的結尾，是這樣寫的：歐根把最後一點煙絲裝進煙斗，走向船頭，海風吹得他流出了淚水。他一直站在那裡，直到暮靄中有東西閃現出來，開始是透明的，不怎麼真實，但後來漸漸清楚起來。船長笑著回答了他，這一次，既不是海市蜃樓，也不是雷雨閃電，這是美國。

當然，我知道，那個時代，美國就意味著新的開始，意味著希望，可是還是平淡了一點。我覺得，這本書從頭到尾，都有歐根的存在，應該還有點別的意思。於是，我去查了一下誰是歐根.高斯。歐根高斯去了美國後，經過奮鬥，當上了美國銀行的行長。

從高斯，到歐根，這個父子詮釋的就是一句話，這句話對天才管用，對普通人也管用。這句話就是：知識就是力量，奮鬥就有希望。

2018年，我要做一個系列分享。我分享的第一本書是《丈量世界》，所以乾脆東施效顰一下，我的系列分享就叫「丈量自己」。為什麼要丈量自己呢？我的靈感來自希臘德爾菲神廟最著名的一句箴言，叫「認識你自己」。我讀書的目的，歸結為一句話，就是為了認識我自己，我也想把在這個過程中的一些感悟。我初步設想，大概分享這些書目，分享頻率是兩周一次，我會用一套自己的邏輯將這些書串起來，詮釋我的分享主題：丈量自己。