參加「金犢獎」是一種怎樣的體驗?
27 雷穎
金犢獎個人體驗
【全文簡單思維導圖】:
【首先了解一下「話風」】——總結主要注重自己的收穫,就不累述具體的細節。時而歡快、時而嚴肅,文字內容多,行走在敲擊鍵盤之間的思考。
【緣起】
準確地說,這是我第二次參加金犢獎比賽,大一的時候廣告協會鼓勵大家參賽,於是懵逼狀態的我就與學姐和其他小夥伴組成了一隊。那個時候什麼都不懂,自己也沒有主動去思考這件事情的意義,主要當做一個任務去完成,搜集資料和討論好像也沒有特別走心,所以出來的效果我們自己都不忍心直視了,於是我們果斷棄賽,並沒有提交作品。後來看到別的小組入圍了,心裏面還是蠻羨慕的,但誰叫自己不走心不認真呢,之前偷的懶都一巴掌甩在自己的臉上了唄!
2016年春季學期,在小王老師的「威逼利誘」下,決定再次征戰金犢(雖然自己依然什麼都不會),組隊之後按照老師的要求每周彙報進度,逼著自己去嘗試歷練的過程,看起來好像是那麼回事了。BUT,這個過程似乎並沒有想像中的那麼簡單,當中也存在著許多挫折和挑戰,直到我們最後都趟過這條河流,回顧時也有很多收穫和感悟,下面請「聽」我娓娓道來。
一、【時間分配】
[凡事預則立] 在小王老師的監督下,我們提前一個多月做好了時間計劃,然而大家都覺得有的是時間不用著急,每周都會開一次小小的會議,但是似乎效率並不是很高,畢竟萬事開頭難嘛。於是我們花了兩周多的時間確定了策略單,準備按照計划行事。
[計劃趕不上變化] 就在我們都洋洋得意認為時間充裕的時候,我們犯了一個致命的錯誤——方向走偏。我們一開始並沒有分析一點資訊與競爭對手之間的差異,沒能準確理解產品的訴求點,也沒有尋找相關的參考案例,我們都只是在天馬行空的胡思亂想,企圖靈光乍現想出一個絕妙的好點子,卻忘記了腳踏實地做實事。於是我們慢慢地偏離了軌道,在這樣重要的急劇變化的時候,小王老師即時提出了我們的問題。
[不要浪費時間] 很多時候我們以為只要我們在做事就是值得肯定的,卻沒有想過自己做的事情到底是否正確。我們在沒有任何參考的情況下,每個人都想出了無數個idea,然後不斷地被自己和組員推翻,直到大家都耗盡精力再也想不出任何點子的時候,我們才發現自己方向上的錯誤。所以之前的一切努力都不過是浪費時間罷了。
[注意截止日期]雖然在經歷一些瑣碎繁雜的事情時我們會感覺到度日如年,但是時光悄悄溜走了你也不一定能發現。眼睛一閉一睜,馬上就要交作品了,然而我們還在沒有確定自己的創意點,腦子裡雜亂如麻,在「高溫高壓」的環境下,逼迫我們作出最後的選擇,經過緊急地修改和完善,才能搭上末班車提交作品。
二、【小組分工】
[尊重別人的勞動成果] 為了提高小組討論的效率,都會要求大家做資料搜集和自己的創意,所以一定要認真聽別人講話,不要低頭玩手機、心不在焉或者隨意打斷他人說話,至少做到最基本的尊重,我們應該用自己希望別人對待自己的方式對待別人。
[遇到問題及時溝通]大家一起組隊參加比賽,都是一條船上的螞蚱了,有問題要及時溝通,杜絕馬後炮。如果在大家討論的時候不發聲,等到出問題的時候卻來說風涼話,一定會引起大家的不滿,也會讓問題變得更麻煩。所以一定要有全局意識,在團隊協作過程中不能太任性,大家團結合作是一個寶貴的經歷,都應該好好珍惜機會。
[努力提出建設性意見]如果自己都不能提出建設性的意見,就不要隨便否決別人的點子,因為前期都在苦苦尋找所謂的創意點子,所以大家討論的時候就會出現分歧,但是說別人的那個想法不好,自己又不知道應該怎麼調整,只會一味否決,就會讓大家都不舒服,也會打擊士氣。所以在討論的時候,提出自己的idea,再與大家一起商量,貢獻自己的一份力量。
三、【實戰經驗】
[仔細研讀策略單]其實一開始我們就知道研讀策略單的重要性,但是說起來容易做起來難,開始的工作沒有做好,導致後期又折回來重新研讀,導致浪費太多時間。認真剖析廣告主的內在需求,直擊痛點,方能做出正確的選擇。
[在正確的方向上做正確的事]不管做什麼事情都應該保證在正確的方向上,就算慢一點也沒關係,但是如果方向選擇失誤,我們就只會離成功越來越遠。做事三思而後行,不可魯莽衝撞,免得壞了大事。
[揚長避短]我們的專業技術水平可能比較差,但是可以通過好的策略來彌補。如果緊盯著我們不會的東西,只會擔心害怕而不去嘗試新東西,那麼我們就只會原地踏步。不必過分擔心技術問題,現在網路時代那麼發達,只要用心自然會有所收穫。
[競爭對手分析]一開始總覺得是無關緊要的問題,我研究自己的產品就好了,幹嘛還要花時間去了解別的產品。後來深刻地嘗到自作聰明的惡果。沒有分析競爭對手的時候我們只會盯著一點資訊的某幾個點,看過別的同類產品以後才知道這其中還有更深的奧秘,只有充分了解競爭對手的市場細分、戰略目標、廣告投放、市場定位等方面的信息,才能避免自己做重複的無謂的分析,才能幫助自己另闢蹊徑。同時,不能盲目的盯著天花板想創意,應該多在生活中學習,找到可參考的案例進行有效的模仿。
四、【心態】
[端正態度]重在參與,不必刻意追求獎項。不要盲目自信也不要過於自卑,只要付出努力就一定會有回報,只不過是時間早晚的問題,你流過的汗水一定不會欺騙你。一定要放心大膽去做自己想做的事情,但也不要自以為是,任何事都應該自己把握尺度。
[抗壓精神]作為一名廣告人,應該具有專業抗壓精神。誰知道以後我們有多少好點子會安靜地躺在角落的垃圾桶里呢。所以被老闆(老師)否決了沒關係,遇到瓶頸挫折了沒關係,既然連眼前人都說服不了,又怎麼去說服大眾呢。所以當老師幫我們指正問題的時候,雖然會有小點小失落,但是也應該慶幸自己能及時糾正過來,畢竟以後還不知道會被真正的老闆虐成什麼樣子呢。關鍵是要擁有一顆活潑的不怕死的小強精神!
五、【小小的啟示】
[價值體現]在一個小組活動中,至少應該有一技之長,否則下一次別人可能就不帶你玩了。我雖然沒有太多創意的點子,但是我可以幫大家收集資料、找素材呀。雖然我沒有過硬的技術,但是一些瑣碎的小事情我也可以認真去做呀。當然,如果自己會P圖會做視頻啥的,當然也就義不容辭啦!順風車搭過一次,可能以後就不好玩了。千萬別說:雖然我矮,但是我胖啊~賣萌可恥
[積极參与]一定不要拖後腿!廣告行業本來就是日新月異,不會的東西咱們可以去學習、去惡補,但是態度端正很重要,不要讓別人感覺你不靠譜,不要說大話,沒事的時候多看書、增加自己的閱歷很重要,不然書到用時方恨少。學會傾聽,可以從他人身上學到很多東西,珍惜每一次鍛煉的機會,用心做事,不要敷衍自己,不然以後又會變成響亮的巴掌火辣辣的。
【LAST】洋洋洒洒敲了兩千六百多個字,能看到這裡,辛苦了大家勞累的眼睛。
15張珊珊 三月伊始便開始接觸金犢獎,之前也略有耳聞金犢獎這項賽事,規格很高,歷年曆屆廣告班都會參加,所以當時非常期待以及興奮能有機會參加這樣一項比賽。接下來,我將依時間順序來講述在各個階段的體驗! 參賽前首先要確立的就是小組成員,原則上人數和具體成員都是自由選擇,真是一個考驗人品的時刻,應該清楚這是和其他同學增進了解的難得機會。本著男生和女生相結合的原則,詢問了幾個人的意願之後,組成了最初的我、翟孟孟、王曉東三個人的最初團隊,隨後加入張仁帥和李亮亮,團隊更加強大了,可以說幾個人各具特質,互補互進!古人語「凡事預則立,不預則廢」,所以接下來要做的一件非常重要的事就是制定計劃,在計劃中明確進度,確定分工。我們大致劃分了四個階段,第一階段搜集資料,第二階段進行創意,然後是文案階段,最後是製作階段,每個階段的起止時間和具體任務得到明確後,心中就有數了,知道接下來該怎麼走!在隨後的創作中,我們面臨著一系列的選擇問題,而我在參加金犢獎的過程中,體驗最深的就是要懂得選擇,要有判斷力和選擇力!先是要從策略單中選擇出要做的項目,這個過程需要進行衡量,根據資料的豐富狀況、操作性、所選擇的作品類型等方面的情況,並在小組成員溝通協商一致後做出最終的選擇。我們組最初選擇親親猴潤喉糖,但由於資料不足,無從入手,改做了一點資訊的項目。接下來進入創意階段,選定做平面廣告後,開始各種頭腦風暴,迸發出從各個角度出發的各種想法。然而問題又來了,想法那麼多,哪個是最好的呢?該如何選擇呢?這個時候最重要的是拿出選擇的標準——策略單,進行細緻的分析比較,又是一個考驗選擇力和判斷力的時刻!我們在經歷了幾次篩選後,大致選定了「病人就醫」和「自助餐」兩個主題的方案。考慮到是形象廣告,所以最終選擇了「自助餐」主題!文案的選擇也是一樣,在大家集思廣益想出各種方案後,有必要結合策略單以及主題逐一進行選擇,可以優選在文案中運用了一些手法的,我們最終選定的方案「選一點,你的專屬味道」中就運用了雙關的手法。在這一系列選擇活動活動中,選擇困難症患者是備受煎熬的,猶豫而糾結,真的是非常沒有效率,其實無非是明確標準,有繩可依,然後權衡利弊,做出取捨!深深刻刻地感受到選擇是一種能力,作為一名選擇困難症患者,此刻正陷入深刻的反省中!接下來的製作階段,基本都交給了張仁帥同學,我們其他人負責收集資料,事實證明有一位會技術的同學是非常難得的同時也是非常有必要的。在整個過程中,除了選擇力非常重要以外,我意識到溝通也是相當重要的!首先是時間的協商,固定的時間碰面之外還要靈活應對各種有事情時的狀況。然後是觀點和想法的溝通,這其中最重要的是要 be vocal,說出你的想法,讓別人了解你的觀點,大家各抒己見,然後才能在討論中發現問題,商量對策,不能因為懼怕被質疑而不敢發聲,還有要求同存異,心平氣和地解決問題!總之,歷時兩個月,有為選擇哪個方案、哪個項目而糾結不已,也有為未能按計划進行而懊惱沮喪,還有為新奇的點子而苦思冥想,甚至還有為奴彼爾難喝的飲料而吐槽抱怨,然而更多的還是體驗到了參加一項活動該有的完整過程,如何按著計劃一步步來執行,這應該是最難忘的!最後,感謝我所有的隊友們!
14廣告 王佳雯 6號
參加「金犢獎」是一種怎樣的體驗?
是一種起死回生的體驗。
【一、參賽基本情況】
1. 時間:從3月13號開始著手,至5月15日提交作品,幾乎兩個月的時間。
2. 組員:李佩婷
王佳雯兩人
3. 分工:就我倆幾乎沒什麼分工,多數都是商量著來的。
4. 項目選擇:優選項目膜法學院互聯網行銷企劃案,備選方案是百度錢包形象推廣,最終放棄百度錢包。(主要出於興趣選擇,考慮不周)
5. 計劃安排:
第一周到第二周:收集相關資料
第三周到第五周:整理資料,創意與文案設計加後期製作,靈活安排。
第六周:整理修改,作品成型。
(實際執行時因為種種原因推遲三周,後面詳述)
【二、參賽過程】
從三月中旬,王老師宣布參加金犢獎之時開始,我們就在眾多策略單中挑花了眼。從前都是做些紙上談兵的事情,更確切些該是連可以用來談兵的紙似乎都沒準備好,就要上場殺敵。選擇策略單真的是一件極其重要的事情,不能僅僅看看標題根據直覺和取向就輕易的選擇。(說出來都是血淚)
最終選定了膜法學院互聯網行銷企劃案,從此這個名字如影隨形的陪伴了我兩個月,總體上這兩個多月是這麼過來的。
第一周大致確定了策略單,第二周作出決定並開始收集資料
第三周確定了網路營銷主要推廣平台,並對策略單進行研究概括
第四周解決了微博日常推廣活動
第五周確定了每月初的推出平面的想法並且對平面進行了創意構思
第六周針對節日的創意逐漸明晰,進行了文案編寫
第七、八周提出月末的營銷活動,並且整體完善了營銷方案,並進行了平面拍攝
第九周PPT製作,錄製解說視頻,作品上傳
我們最後的成品——— 膜法學院微博營銷推廣方案
主要分為四部分:
1.品牌建設(故事、logo、定位等)
2.營銷推廣過程
官方微博形象定位
微博日常活動
特別主題推廣活動 (月初平面宣傳、節日營銷、月末營銷)
3.預算分配
4.市場價值及效益回報
我們的重頭戲在第二部分,但是在第四部分遇到了不小的障礙。
【三、總結與收穫】
1、 無論什麼事情,千萬不要拖!延!
我和我的組員兩個人都有著拖延癌晚期…說到這裡也是給老師交了個實底兒..我們兩個沒有把任務的時間安排好好地執行,中間五月的假期更是打亂了計劃。好吧不找理由了,在這裡提醒學弟學妹一定不要拖延,要按照計劃好好地完成,不然到後期手忙腳亂會吃很多苦頭的!作品也不要拖到最後一天提交因為真的特..別..卡..呀..都能卡到你老家…
2、 永遠不要高估自己的速度或者低估對手(即作品)的難度,永遠不要腳步虛浮,低頭踏實做事最重要。
在看到策略單的時候,覺得
「啊,按照上面來就行好簡單」
「啊,不過就是編個文案嘛有什麼大不了的」
「啊,不過就是拍攝平面啊不難不難」
「啊,不過就是做個PPT嘛有什麼大不了的」
呵呵呵,too young too na?ve!!著手做了才知道你永遠不要小看你手裡的任何一項小任務。在你第一次接觸它的時候,它一定會給你帶來許多意想不到的麻煩,沒有提前做好準備的你只會措手不及。所以,踏實做事最重要。把大項目拆分,一件一件好好地認真的充滿敬意的去完成。
3、 萬事開頭難,但是也特別重要。
金犢獎的開頭,就是選擇策略單了吧。寫到這裡我又想說。。too young too na?ve!!項目的選擇是極其重要的,一定不能草率。要花費時間好好地研讀策略單,用理性的思維分析利弊,並篩選出幾個試著進行資料的收集,根據結果再進行審慎的選擇。(要比選男朋友認真!!)
我和我的組員選擇策略單時就犯了草率的毛病,僅僅憑著興趣和熱血就選了,也並沒有仔細分析其他策略單。結果最後就是..呵呵我們倆關於贊助商的資料什麼也找不到呀!!策略單裡面很多地方寫的含糊不清。急的我直接按照上面的聯繫方式找過去了想諮詢一些問題。結局當然也是悲慘的。。。人家根本不理我。導致我們有一部分資料都是借鑒其他類似品牌。
所以一定要好好選擇策略單。不僅僅要考慮它本身,還要考慮怎樣能使自己獲得更大的回報率,即獲獎的可能性,不要走其他人都走的路。
4、 要自己掌握一門技術。
技術真的很重要呀。我和佩佩兩人都幾乎是技術痴呆..我們的平面是花錢找外援幫忙做的。這中一個是錢的問題,另一個最重要就是溝通的問題!你很難完整的清晰的用語言描繪出你想要的效果,即使你做到了,外援可能無法理解,或者做不出來,或者有他的藝術家小情緒不願意改…所以綜上還是自己掌握技術,走遍天下都不怕!
5、 理論與實踐隔著東非大裂谷,何況理論都不夠充實。
金犢獎算是大學裡經歷的最接近真正的實踐了。做的時候會發現,你曾經學過的理論很多都用不了或者不會用,更悲傷的是關於營銷方面的理論根本就沒有掌握很多..這時候做什麼都沒有依據,所以什麼都做不出來。所以我們又開啟了老田教的&<惡補&>模式,狂看各種營銷理論,營銷案例。提取、借鑒、總結。總之也從中收穫了很多。理論真的也是特別重要的一環,平日里不可以忽視。首先應該先擁有了理論,才有資格去判斷它是否有用。
6、 小組合作真的很重要,要對組員充滿信任。
我是和室友佩佩兩人組隊,我們兩個生活相似,但是在觀點上常常相左,互相駁斥從不嘴軟。但我感謝這段經歷,要不是這樣我們也沒辦法得到那麼多想法,做出那麼多東西。所有人意見一致是可怕的,思維在碰撞中才能擊出火花。
總而言之,在這段參賽經歷中,我覺得最可貴的 就是「看到自己的不足」。平常上課中這些理論與實踐的缺乏是不會體現出來的。只有當寫文案時才發現肚裡空空,只有當想創意時才會發現自己生活淺薄。發現不足只是第一步,接下來的才最重要。那就是——自己去學習,去主動的彌補自己的不足,去收穫自己覺得有用的、需要的知識。
這個學期我和另外三個小夥伴(曹倩、周雲華、吳妮玲)組隊參加了金犢獎比賽,應該是第一次接觸與專業相關的實際操作的內容。雖然還不知道結果,但是這段經歷確實難忘,有過選擇策略單的苦惱、收集資料的迷茫、創意枯竭的難過、確定策略的欣喜,總之,一個多月來情緒起起伏伏,現在回想起來確是一段值得珍藏的回憶。主要從以下兩個方面進行總結:
- 參賽歷程
- 個人體會
- 晶碩隱形眼鏡形象廣告設計
1.
設計主題:突出水、彩、潤、透(透氧量高)四大特點
2.
創意:
利用森林在生態系統中的作用突出產品特點。
- 北京台灣會館文創商品設計
1.
T恤衫(親子裝系列):
寓意大陸台灣是一個不可分割的整體。
2.
面巾紙:
以台灣的著名景點為圖案設計方便、美觀、實用的產品。
3.利用日月潭的傳說設計燭台。
這是我們在開始兩次的討論中初步構想的,能有這樣的速度還是要歸功於我的小夥伴們的努力。期間每周會在課上做階段彙報,根據老師的建議作出相關的調整。
- 北京台灣會館
1.
t恤衫
父母張開雙臂迎接孩子的形象,既有兩岸統一的寓意,又能體現台灣會館的Logo形象。
2.
鎖頭,把大陸設計成鎖頭,把台灣設計成鑰匙
- 晶碩隱形眼鏡
我們小組又有了一些新創意,我們一致認為要比之前的更好,在此基礎上進行了篩選和組合,由於圖片和想法很多,這裡就不一一列舉了。總之經過一番取捨後我們做出了兩個方案。
首先是「水、潤、透、彩」 魚 系列:統一背景為兩條首尾相連的魚,形成眼睛的形狀,自由自在生活在水中,體現晶碩隱形眼鏡的「水」;
一張漁網沒有網到魚,被魚逃脫掉,用魚表皮的潤滑體現隱形眼鏡的「潤」;
兩條魚在水中自由呼吸,吐出氣泡,體現隱形眼鏡的「透」(透氧量高);
兩條彩色的魚顏色極盡絢麗,體現隱形眼鏡的「彩」
- 「水」
「這是你的眼睛嗎?」
「給眼睛喝飽水」
「I Refuse It」
提交作品
最後,在老師的建議下,我們確定了平面廣告的設計方案,利用視錯覺效果突出晶碩隱形眼鏡的水潤,以「給你的眼睛喝點水」為文案。在提交作品的半個多月前我們放棄了「北京台灣會館文創商品設計」的策略單,一方面由於時間有限,主攻一個策略單比較有把握,另一方面實際上我們在晶碩隱形眼鏡上的想法更多,而且有相關優秀平面廣告的借鑒,但是文創商品設計一直沒有能讓人眼前為之一亮的創意,屬於比較中規中矩的類型。基於這兩個原因,我們選擇了晶碩隱形眼鏡。二、個人體會雖然參賽歷程我寫的比較簡單,但是一個多月時間的重心全在金犢獎上,作品從無到有經過了很多波折,最確切的體會就是想要全心全意做好一件事真的不容易。雖然參賽路上諸多不易,但是也收穫頗多。1.總體規劃在參賽過程中我慢慢發現,其實我們在確定策略單,並對相關信息初步了解後就可以分析主題和訴求點,確定了方向之後再查資料就會事半功倍,以至於前期我們查的很多資料其實都沒有用上。2.時間安排(自我檢討)我作為四人小組的組長沒能安排好計劃和時間,太著急進行創意,結果基礎沒有打好,在後期又用一個星期的時間查相關產品的資料、表現形式以及廣告設計,從中挖掘與晶碩隱形眼鏡想聯繫的內容。3.在巨人的肩膀上做事會更容易我們最後確定用視錯覺設計平面廣告也是借鑒了一個品牌的唇膏所做的平面廣告,做事需要有說服力,廣告同樣如此。自己以為的好創意其實並不一定能吸引消費者,作為初學者,如何利用前人的經驗是一門學問,借鑒的好可以為自己的創意增光添彩,相反就可能涉及抄襲等問題。4.拖延症問題人總是有惰性的,上大學後拖延症好像越來越嚴重,在創意階段時我以為技術不是很大的問題,自己不會還可以找別人,哪怕是花錢,這都不是事。但是,我錯了。比賽接近尾聲時,平面廣告的製作找不到合適的人,淘寶美工的價錢又太高,完全超出我的預期,小組成員動用一切關係找人幫忙作圖,畢竟他們沒有參與到我們的創意中來,闡述創意概念、描述想要達到的效果,這些溝通也很費心。為此,我在室友的指導下還學會了一些簡單的PS技術,我們自己拍視錯覺的圖片,自己用PS修圖,雛形出來後又找人根據參賽要求修圖。做完之後感覺好累,身體累心也累(感覺從設計平面廣告以來我一直以熊貓眼示人,有時候做夢都是在PS)。5.小組合作很感謝我的小夥伴們一直以來的理解和配合,沒有抱怨,沒有懈怠,小組合作其實是一件很不容易的事,成員之間需要有效溝通,我覺得能夠說出來的矛盾都不是矛盾,每個人都盡自己最大的努力,才會達到合作的效果。很重要的一點感謝王仕軍老師以及其他專業老師經驗的傳授,我們在機會中得到鍛煉,現在結果或許不是最重要的,過程才是寶貴的資源,多年以後,我們可以根據這些經驗、教訓、總結實現自己人生的大創意。(很高興的是,初步接觸和學到了一些PS技術)不完美也是一種美,在此基礎上再學到的東西都可以為不完美的自己錦上添花。作為廣告專業的學生,這是第二次參加金犢獎,第一次參加金犢獎是大一時跟著大二的學姐一起參加的。那是時候自己什麼都不懂,完全是跟著學姐走,相對比較輕鬆,很感謝學姐們的幫助。但是,今年自己參加金犢獎時才意識到自己肩上的重任。下面想和大家分享我參加金犢獎的幾點體會。
一、組員合作
成員選擇:應該是志趣相投,優勢互補,盡量不要以生活中的關係作為選擇的首要標準。
人數:雖然說人多智慧大,但是人數過多容易導致分工不明確,而且集體討論的時候人不齊是很影響討論的進程的,所以我覺得兩到三個人為宜。
二、策略單的選擇(資料分析先行)
選擇策略單時,一定要資料分析先行。不能喜歡哪個就決定做哪個。
1、在有一定資料收集的情況下對初步對策略單進行篩選。
2、對已經篩選留下的策略單再進行進一步的分析,最後確定兩個左右(留下一個作為備選方案,因為可能你最想做的最後會因某種因素被迫停止)。
三、時間安排(打好提前量)
相信大家在最初的時候會制定一個時間安排,但是能真正按流程執行的可能性極小。我們事先制定好了安排,但是由於技術問題知道比賽截止前才完成作品,當時的焦急真的很難熬,當時甚至想要放棄。所以說有計劃的進行真的很重要。
四、創意階段(善於有效地借鑒)
在這個階段,整個組的氛圍會一點壓抑,希望大家能相互體諒。
1、將策略單轉換成容易理解的內容形式,一定要根據策略單定主題,而不是幾個人憑費勁腦筋的去想。(這是捷徑,而且在大方向上不容易出錯)
2、 收集其競爭對手的資料,包括營銷策略、廣告策略、廣告作品等。(知己知彼,百戰百勝)
3、 了解自己的品牌: 對已經確認的策略單進行深入分析,對其營銷傳播目的、廣告目的、市場概況、目標對象、品牌個性進行深入的解析(這些策略單上都包含了,一定一定要仔細閱讀分析),最後提煉出三到五個關鍵詞,再根據關鍵詞進行創意。同時在這個過程中要為產品尋找差異:企業所特有的、消費者所看重的。
4、 效的模仿有相同買點的其他產品如何表現其特色。比如我們做的是晶碩隱形眼鏡,結合根據策略單所提煉出的關鍵詞:水、潤、透、彩。我們分別找了相關買點的產品廣告:水(護膚品、水)潤(護膚品、手霜、潤唇膏)、透(衛生巾、服飾、粉底)、彩(彩妝、膠捲、美甲)。我們在這方面經驗不足,很容易做自己喜歡的創意,而沒有站在受眾的角度去思考。我們最開始就是單靠自己的想法往產品上靠,想出的創意很牽強。
5、 學會運用逆向思維,我們在技術上處於弱勢,如果能在創意上有點小特色會為我們加分。
四、是否做系列(平面)
如果創意概念很棒,觀者看到其中一幅就會自己腦補剩下的畫面,具有很強的互動性,那就做一個系列,時要注意系列的協調性;如果創意點有限,那就做單幅。
五、技術
對我們來說技術處於弱勢,雖然不是我們最大的絆腳石,但是千萬不要讓技術拖後腿。如果組內沒有懂技術的人,一定要事先找好解決措施。
不管最後結果如何,我在這個過程中不光是學會了與人相處,還積累了相關的專業經驗,謝謝老師,在這個過程中我有很多不足,謝謝我的組員們。
16王一荃 一 .山口組起初自己很猶豫是否要參加金犢獎,因為老師說參加與否自願,自認為沒有PS視頻剪輯能力。但王仕軍老師為我們展示了歷屆學姐學長們的參賽體驗與08屆優秀作品,學姐學長的嘗試與作品真是非常認真!非常優秀!我和嘉欣認為不能被自己設定的限制嚇到,二人組了山口組。由於組隊較遲,沒有再找到合適的好友。一開始擔心兩人工作,會不會辛苦。工作中發現兩個人同寢、課程時間等方面亦十分和諧,隨時隨地溝通,效率十分高。技術方面找了外援,並沒有想像中的困難。現在回憶有兩點感悟1做事無需猶豫,也不用給自己太大思維壓力。年輕可試錯,可上手。2事物的兩面性。也許兩人上手工作量稍大後期較慢,但兩人的高工作效率讓我十分受用。以後我也傾向這樣的小組規模。 二.著手1目標確定 起初選擇了一點資訊與永和豆漿。因為我們作為一點資訊的目標群體:大學生,我們應該較了解同齡人的訴求。而永和豆漿是日常大眾產品,大家都有一定品牌熟悉度。仔細研讀策略單後將永和豆漿捨去,選擇晶碩隱形眼鏡。因隱形眼鏡廣告案例多,可以借鑒。2思維拓展 組隊當周和嘉欣去柏威年逛了逛。商場中很多精良的平面廣告讓我們耳目一新。休息與午飯中進行了最初步交流。回憶起來這次外出有重要的意義:奠定了廣告類型——平面廣告廣告風格——簡潔大方,商定好了時間安排與工作模式 與超級好吃的蝦子米飯!!3考慮創意 作為腦洞大的廣告人和微博狗,嘉欣與我開始了「拍腦門」。宿舍、M記、咖啡館是我們最常討論之地。創意的產生時快時慢,但這個過程是我們的一大樂趣。4select 刪刪減減,一點資訊餘五點創意,晶碩四點加二個備選。我們進行了小規模目標群體的意見徵詢(調查群體意見占決策比重三成)最後拍定「移動電源」的創意點。4後期 請學長外援。在製作中徵詢學長的意見將移動電源置換成人物。 人物的選擇與拍攝也是個有趣的環節。5春假之前製作完成,暫且擱置。假後摸索提交。三.小組合作第一次和嘉欣共事一份完整的工作/流程,但上手很方便。可能因為相處時間已經很長,了解並喜歡對方性格吧。雙方時間協調度高。對金犢獎的態度也在最開始有合理定位。偶有不開心,是在最後的創意選擇上有分歧。多想想朋友的付出,多換位思考,很快就過去了。提交作業後和嘉欣小小慶祝了下,兩個人對合作這個環節算是比較滿意的,同時體會到了思維方式確實會指引人們不同的看法與處事方式。 四.學習感悟感謝小王老師對我們的激勵,讓我們進行了如此有意義的嘗試,邁出了第一步。同時感謝小王老師在過程中對我們耐心的引導。近日翻閱之前群郵件,深感按時彙報的好處。既可以督促我們完成進程、梳理清楚工作的脈絡與條理,也記錄著小組的每一動作與決策。這學期本組的彙報有一點不足,小王老師也給我們指出了:我們創意的速度確實很快,但每一次拍案都只言結果,略過了分析的過程與抉擇的理由,也沒有展示數據的支持(其實是有的!)。當下來審視,確實很不合適。溝通彙報是一個廣告人的基礎能力,讓老師/客戶清楚明白信服才是最重要的,沒有這點保證,過快的效率反而會帶來困擾。最後,感謝小王老師的專業指導。組員的陪伴以及兩位外援的支持~~
註:本次回答沒有語法錯誤,有的只是善意的小玩笑。
【如果把人的一生分為四季,那麼我參加金犢獎之前都是春天。】
這是我個人第二次參加金犢獎,上一次是被大神學長學姐帶的,這一次才是真正由自己操刀,正因如此,才看到生活不易,讓我們且行且珍惜。
【從今以後我們就是一條船上的螞蚱了。】
最開始時,我和一個舍友因為拖延症報名分組遲了,所以我倆在匆忙間抱團兒,組成一隊。這樣一來,我們組既沒有作圖的人才,又沒有作圖的人才,一切都顯得那麼草率,可謂前途茫茫。
【欲正其心者,先誠其意。】
不管前路多麼地艱辛,既然開始了,就要儘力走下去。因為我們是東北財經大學廣告專業(營銷方向)的學生,在參加金犢獎時,自知與藝術類同專業的同學難以較量,所以我們在最初就確定了目標:不求得獎,但求期末成績。
【既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。】
分組確定後,因為我們二人住在同一個寢室,平時生活基本出入相隨,所以可以隨時隨地即刻開始的討論交流成為我們組行動的最大便利,但與此同時,我們的局限一是人手少,製作的時候進程恐怕比較慢,二是我們沒有PS功底,到時應該要另想辦法(找外援)。
【既然技術短缺,那我們就靠「策略取勝」。】
荊棘路難走,所以要避免走彎路。我們人少,所以更要把僅有的力量用在「刀刃」上。按照金犢獎評選要求的40%策略和40%創意,我們首先應要把握好作品的大方向。我們採取的辦法是使信息來源80%來自策略單,20%來源於官網或者其他途徑,由此列舉了我們所需要的核心信息。
【拍腦門才不叫創意。】
之前的廣告導論課上,老師就與我們反覆強調了,創意不是憑空想出來的,是要有用戶調查數據基礎的。因為我們的時間、精力有限,所以我們選擇了嚴格按照策略單,把甲方的要求放在第一位。然後依據王老師的創意思路,我們順利想出了10條有可行性的方案,雖然還不太成熟。這期間我和王一荃以創意的名義,哦不,以聚餐為形式進行了很多次討論交流,事實證明也比較有效率。
在整理出10套方案之後,我們還在各自的好友圈,找不參加金犢獎的朋友進行了一次小型投票,也徵求了老師的意見,最後敲定了一個方案。
【罪己詔。】
拖延!拖延!拖延!
除了分組的草率,還有交作品時,明明已經做好了,硬是拖了近一周時間才提交作品。我們二人嚴重缺乏遵守計劃的觀念。
【學到老,活到老。】
這次參加金犢獎,我認識到自己還有許多不足,有待改進。
首先是從我的同伴——王一荃身上,在我們合作的過程中,我看到她身上許多值得我學習的閃光點。首先是她當眾講話的話比較不會緊張,說起來井井有條。再比如寫報告的時候語言也比較正式,擅長於把短句擴成長句。而相比較之下,我演講能力差,寫報告習慣於只寫精華(其實就是短),亟待改進。
再者就是比賽中途,我認識到PS的能力,不管我以後做什麼工作都應該有一些這方面的功底。而大學就是學習PS比較好的時機。
最後,我和王一荃都是天枰座,做選擇真的很困難。我也預感以後的生活將會充滿選擇,做出好的選擇很重要。這就需要我們具有一定的分析能力。
11張斯靜
【寫在最前】答應我!一定要隨時關注策略單的要求!!!隨時!!【1.組員及分工】我們小組一共四個人,組長大大帶上我們三個,有男有女,搭配合理~ 組長負責任務發布,監督作業進度、提出建議以及定期彙報、聯繫老師,其他三人負責資料收集、會議記錄和聯絡時間,頭腦風暴等是大家合作完成。清晰的任務分配讓我們前期的進展速度很快。【2.跌宕起伏的參賽過程】
在第一周:我們確定了備選的三個策略單:兩個平面,一個表情包設計在第二周:我們放棄之前的策略單,轉向新的品牌的平面和環境媒體(其實還有一個公益廣告的視 頻,考慮到難度較大就放棄了)在第三周:我們出了平面的幾個創意,放棄了環境媒體(沒有領會到此媒介的精髓,有待學習)在第四周:我們決定加入廣播廣告!(因為技術上的執行更加簡單)對平面的創意進行篩選,篩選 出了一個最為滿意的系列在第五周:平面的拍攝完成(然而ps難倒了我們)並且出了廣播廣告的創意及文案在第六周:借用學校的錄音棚完成了5條廣播廣告的錄音,平面廣告被暫時擱置最後的奮戰的那天:我們聽了一首又一首的bgm,一次又一次的剪輯,大家的情緒從一開始的高漲熱情,到身心俱疲,總算是完成了還算滿意的作品......然而.......在詢問該投哪個分類時,我們被告知今年沒有廣播廣告...登陸官網後,發現策略單也在不知道什麼時候悄然改變了。由開始的震驚到懊惱,想到經過了近兩個月的製作過程,很難過,也有自責。但是,即使沒有參加成比賽,我們至少有了成果,有了這兩個月的絞盡腦汁,有了對資訊行業的認識和未來趨勢發展的了解,也加深了對彼此的了解。過程是最重要的,靜下來仔細想想,在整個比賽的過程中其實我收穫了挺多,除了方法以外更多的是反思。【3.遇到的問題及解決方式】
(1)策略單的斷舍離 金犢獎的項目中有許多的策略單,並且在後續的比賽過程中還會持續加入不同的策略單,在眾多的選擇中要做好理性的分析,發揮長處,避免短處。這一次我們選擇做廣播廣告也是為了避開技術層面上的短處,雖然結果不盡人意,但總體的思路是沒錯的。(2)合作討論時的思想摩擦這次比賽過程中,網上正流行著「友誼的小船說翻就翻」 每個人的個性、思想都不可能相同,摩擦是不可避免的,我們的小組討論的氣氛雖然在大部分時間都是愉快輕鬆的,但也偶爾會有一些分歧。首先是敢說,其次是提出意見的方式,在有分歧時要會傾聽,聽到不同意見做到冷靜,有時一時的退讓是有必要的。不怕會有摩擦,畢竟摩擦有可能會產生思想的火花。(3)遇到挫折時的悲觀情緒 這次的比賽過程,前後遇到了技術瓶頸、思想短路、和最後的big shock,調整心態是很重要的。方法就是回歸初心,想想當初為什麼要參加金犢獎,是為了能收穫到些什麼,學會與人合作,做事的辦法,創意......想到最初的目的,當時的鬥志昂揚,就能重整情緒,讓自己冷靜下來。【4.個人收穫與反思】
從老師那裡得來的收穫(1)學會借鑒:如果只是大家圍坐在一起空想創意,很容易讓創意只停留在我們心中,卻傳達不到目標受眾的心中。除了去收集資料以外,相關作品的啟發是有說服力的,如競爭對手的廣告?或相關概念的廣告?或類似表現的廣告?(2)高效的開會方式:提出問題與回答問題。老師說【開會就是做決策】 有效率的方式就是在會議上一一確認要確認的問題(3)讓領導做選擇題:在向上級做彙報或者提出問題時,選擇題比提問答題是更好的方式從隊友那裡得來的收穫
(1)【組長】涉獵範圍廣,思考問題深:平時儲存足夠多的知識,思考的方向會更多,層面也會更為深刻(2)【唯一的男生組員】敢想,敢說,敢做:在創意的提出上他是最為積極活躍的,靈活多變的思維是成為廣告人不可或缺的(3)【會議記錄小能手】認真細心:她提供了完整的會議記錄讓我們能在會後進行總結時方便的多,也是我們參加這段比賽過程的好的回憶錄反思(1)資料的整理收集還是需要一些更好的方法:這次的資料收集上做的並不完善,互聯網上找到的資料不夠多,也不全面,在整理的時候就會出現重點不清晰的情況。(2)技術問題:ps,拍攝,視頻製作等都是我們的短板,短板效應導致我們即便創意足夠好,在表現力上也會輸給別人。雖然我們的專業更加偏向策略營銷,老師也常常教導我們在道法術器上,花更多的精力在道與法上,但是必要的操作,基本的設計還是我們所欠缺的。(3)細心,寫在最後!一定要隨時關注策略單!!!過程也是最重要的:)3曹倩第一次參加金犢獎,在小王老師的步步引導帶領下,三月下旬我們踏上了這條荊棘路。從剛開始的懵到後來的各種忙再到最後的成功提交,雖然現在也都還不知道結果怎樣,但這一路真的收穫蠻多,累並快樂著。【1】小組成員魏丹(組長)一路帶頭向前走,鼓勵大家,積極示範,以身作則周雲華,負責資料整理,後期修改,認真負責吳妮琳,創意好多,每一個都好棒曹倩,也就是我,剛開始計劃安排的是後期製作,後來和大家一起參與了每個環節,這裡做自我反思,前期因為身體原因做了一個小小的切除手術,所以開始沒能全身心和大家一起,拖了大家後腿。【2】我們上路了最開始的選擇策略單,因為剛開始,全部策略單還沒有都出來,所以我們小組大家就將就的選擇了兩個大家都不怎麼滿意的策略「台灣文創」和「旺旺系列產品」在進行了一次簡單的首次會面之後大家決定改變大方向了,做大家都比較看好的「晶碩隱形眼鏡」的平面廣告了。因為大家覺得這個更好入手更熟悉一些,就這樣我們選好方向上路了。接下來,就是大家一起查資料一起分享一起了解產品和品牌的階段了,說實話這階段最輕鬆了,在老師單獨見面小組指導之後,大家分頭找了幾個典型的競爭對手的廣告案例和產品特色的資料,在接著兩次的會面之後,大家就開始各顯神通了,在接下來的一次見面中我們進行了一次頭腦風暴,大家把心中的所有創意都拿出來了。。。。。此處省略好多我們的提議,「終於熱帶雨林」「雙魚系列」「晨露」「樹枝月亮」「枯樹樁」這是大家最後選定的覺得還不錯的可以考慮未來的幾個創意。在第二次的頭腦風暴,大家不斷推翻,不斷提出,最後終於都決定用「樹枝月亮」。因為這個用了逆向思維,可以更有力的表現產品的水,潤的特點;此外「雙魚系列」這個,大家也都比較喜歡,兩條魚在水中,可以弄出一個眼睛的形狀,通過各種造型和後期ps表現產品的水,潤,透,彩這幾個特點。在我們游移不定之時,老師給我們提出了寶貴的意見,最後我們選擇了「枯樹枝月亮」這一創意。接下來就是最煩人的製作階段了,因為對於我們四個ps小白來說真的好難奧,因為之前的圖片不夠清晰,解析度不夠高,所以不可以採用,所以後期我們就自己想辦法。最後沒有辦法了,魏丹自己去拍攝了樹枝的圖片,回來比對研究。可是月亮又變成一個問題了,最後一個好朋友給我提議,我們決定把隱形眼鏡也就是產品作為月亮安在那裡,正好還可以體現產品彩的特點了呢。開始大家自己嘗試作圖,修圖可是真的有點難,害怕達不到人家的要求,所以最後大家決定找人幫忙試試,終於在五一假期結束之前我們的作品誕生了,自我感覺良好,覺得充滿藝術感。【3】我們也有問題在路上我們也遇到了各種各樣大大小小的問題,比如開始的見面難啊,後來的作品製作啊等等。就小組成員問題我覺得我們組做得非常好,大家齊心協力一起努力,沒有出現特別不開心的事情。我們最大的問題就是創意太多不知道用哪一個,選擇之後又不會製作,技術方面需要援助。但最後在大家的努力下都克服了,因為有老師和外邊小夥伴的鼎力相助。【4】個人感悟不可以被困難嚇倒,其實所謂的荊棘路你走在腳下也不會覺得它有多難走,重要的是上路者的心。因為之前就有聽學姐學長說參加金犢獎怎樣怎樣,所以開始選擇參賽其實是壓力很大的,有點害怕,可是當自己真的參與過之後回頭反思,它真的沒有那麼恐怖,反而還充滿奇妙,因為它督促我查資料想創意學製作,還和小夥伴一起討論研究,感覺真的好好,至少我們四個人關係更親了,至少我學到了一些怎樣為人處事,怎樣小組合作的知識。先不說這次實踐參與可不可以拿獎,它可不可以為我之後的求職添彩,但它真的對我而言是一次很好的鍛煉自己的機會。最後還要謝謝老師,謝謝我的小夥伴O(∩_∩)O~有你們一路風景真的很美~
參加金犢獎的體驗
喝過咖啡,才知道它是苦是甜!
前期
我們小組成員有雷穎、管思瑤、陳李金、張億鑫還有我,我們小組成員各有所長,雷穎擅長文案寫作,管思瑤、陳李金進行文案收集,我和張億鑫則負責後期製作,他做平面我做視頻。組好隊我們就開始選擇策略單,之前選擇了親親猴和旺旺微視頻,後來我們在反覆斟酌下選擇了一點資訊,原因是主題突出,大家對這個產品有蠻多的想法,所以我們確定了策略單。並且我們還制定了我們的小組計劃:
第一周:確定項目,收集資料,整理組員的初步想法
第二、三周:大家共同想創意,進行創意整合,確定創意點
第四周:拍攝
第五周:後期製作
(由於我們的拖延症,後來,計劃什麼的都是浮雲)
過程當中的痛心疾首
組隊成功,確定了策略單和計劃,大家熱血沸騰,有一種要挽起袖子大幹一場的氣勢了,但是我們痛心疾首的坎坷彎路開啟了。
1.從剛開始我們就有一種想要一蹴而就的妄想,我們在開始階段沒有仔細地研究我們的策略單,只是粗略的看了就確定我們的訴求點是私人訂製,然後就開始了我們後面的工作。緊接著我們收集資料,但是我們收集的資料並不詳細,沒有把一點資訊和競爭對手進行深入的對比,然後分析一點資訊的優勢與劣勢。在這些準備工作都沒有紮實的基礎上,我們就急於求成的開始想創意,這也就是導致我們後來的創意被大量拋棄的原因。此時我們的訴求點單一,在這單一的訴求點上我們還沒有進行仔細分析,在這一條錯誤的道路上我們進行了大量的創意
a.主題:現代人的孤獨感 孤獨感讓現代人揮之不去,一點資訊指導人擺脫孤獨感
具體內容:剛畢業的女大學生在公司不受待見,被老闆責罵,大家一起聚會她一個人在角落喝酒,回到家一點資訊為她推送了關於旅行的消息,然後她就放下了工作出去旅行,畫面出現旅行的景色,加入獨白:一個人吃飯、一個人行走,一個人看了太多的風景,如果不能讓世界看到你,就自己去看世界。最後出現「一點都不孤獨」
b.主題:酒吧
具體內容:酒吧,調酒師給5個人調酒,並排坐的5個人衣著各不同,一個老闆,一個學生,一個小白領,一個高管,第五個人頭髮衣著凌亂,短袖短褲拖鞋,表情猙獰。調酒師給前四個人調了不同的酒,但他給第五個人一杯冰,他問調酒師為什麼,調酒師說:我覺得你現在需冷靜一下。
c.主題:餐館
具體內容:餐館內聲音嘈雜,這桌顧客對服務員說:我的菜少辣多咸------那桌顧客對服務員說:我的菜不要糖-_------還有很多這樣的情況,廚師看見這樣的顧客需求深深的嘆氣
然後出現眾口難調?一點資訊,一個專屬你的資訊app。
2.好在在一次金犢獎指導上,小王老師及時跟我們指出了偏差,我們重新審視我們的策略單,並收集了競爭對手的詳細資料進行仔細分析,重新確定了我們產品的訴求點:私人訂製、長尾需求、先進的興趣引擎技術、整合閱讀告別碎片化。我們在此基礎上選擇我們創作的重點是私人訂製和長尾需求,針對這個,我們拋棄原有創意,提出新的創意
長尾興趣平面廣告創意
星空系列:夜空中出現一顆閃亮的星星
小草系列:
冰山系列:
還有視頻創意:現代人的孤獨感 孤獨感讓現代人揮之不去,一點資訊指導人擺脫孤獨感
一點孤獨,一點充實:做獨一無二的自己,做好隨時被邊緣化的準備,享受孤獨追求卓越,主動獲取資訊
具體內容:剛畢業的女大學生在公司不受待見,被老闆責罵,大家一起聚會她一個人在角落喝酒,回到家一點資訊為她推送了關於旅行的消息,然後她就放下了工作出去旅行,畫面出現旅行的景色,加入獨白:一個人吃飯、一個人行走,一個人看了太多的風景,如果不能讓世界看到你,就自己去看世界。最後出現「一點都不孤獨」
3.我們的創意終於大概定型,但是馬上我們又迎來了第二個痛心疾首的打擊,小王老師說我們的平面文案不夠好,視頻的表現力不夠好。此時,我們小組陷入了低迷,一時間大家都不知道該怎麼辦才好,是重寫文案還是重新想創意,我們進行了一次頭腦風暴,大家一起重新提出了新的想法,我們打算只以私人訂製為訴求點。
平面:由於我們的ps技術有限,我們在提出創意的時候畫面就十分簡直。利用由點擴大到平面、點延伸為直線和最速曲線的原理,私人訂製以消費者的興趣為中心,一點資訊把消費者的興趣愛好擴大化,由點到圓、由點到線,在這個基礎上一點資訊就能幫我們快速獲得我們想要的信息,就有了第三幅圖的最速曲線。
視頻:我們想到小王老師提到的借勢這個概念,神鵰俠侶是大家熟知的電視劇,並且翻拍了好幾個版本,我們想利用這個為背景,劇情是黃曉明版楊過找幾個版本的小龍女,以此寓意現代信息太多很多消費者常常找不到自己想要的信息,然後旁白:找不到姑姑,上著一點資訊就能找到姑姑了,以此寓意一點資訊可以幫助消費者找到自己想要的信息。
這兩個創意得到小王老師的肯定我們就開始進行後期製作。
個人收穫
1.小組作業的協作和作為小組成員的責任
小組作業中我們覺得溝通問題都不是最大的問題,而是大家在小組作業當中的責任問題。參加金犢獎這種小組活動更應該靠的是大家的一種興趣,不具有強制性,不像工作中的團隊合作是一種強制行為,你不協作就會被fire,但是這種小組作業不是這樣,很多時候需要你有一種「奉獻」精神,而其實這種「奉獻」是一種責任感,你應該努力把你的本職工作完成。
2作為小組組長的擔當
我在小組中是小組長,做的事情難免比別人多一點,要定期做彙報工作、安排小組的進度、協調大家討論時間、關心大家的進度。有時候當事情進展不如人意的時候也會有抱怨,但此時我會想怎麼做才會讓小組進度更好,有時自己要花更多時間想別人沒有想到的。
3千萬不要患上拖延症
拖延症真的是很多大學生的通病,我們小組成員包括我也是,很多時候我安排下去的線下任務大家都沒有完成,這極大影響了我們接下來的進度,最後臨近金犢獎截止日期我們的作品是趕出來的,所以拖延症真的是一個需要克服的壞毛病。
4廣告人要在平時不斷積累
創意是舊元素的新組合,最好的創意是生活,沒有一個創意是憑空產生的,很多廣告大師告訴我們臨摹就是最好的創意方法,想要有好的創意在平時就一定要積累。我們平面創意來源於我看到一個咖啡的廣告,畫面主要是兩個表情的前後對比,第一個表情精神渙散,第二個精神飽滿,而這個改變是咖啡提神的作用導致,我突然想到我們的私人訂製也可以用對比來表現,然後我聯想到三點一線這句話,然後就誕生了我們的想法。視頻創意是我看見一個泰國廣告是借用電視劇為原型,然後我就想到我們中國的電視劇,想過新白娘子傳奇、倚天屠龍記等等,最後想到神鵰俠侶最符合。其實我們在兩個看起來毫不相關的兩個或幾個東西之間建立起一個巧妙的聯繫,這個巧妙的聯繫就是我們生動的創意,而我們需要做的就是在大腦中留在一個個事物,等到關鍵時刻聯繫起來。
5人生就要不斷挑戰
其實站在原地也是你拖延症的表現之一,本質是因為你害怕失敗,害怕因為你的失敗導致別人看輕你,要克服你的拖延症就需要你不斷挑戰,不去嘗試不去認真做一件事你永遠不知道你有多厲害,不怕失敗其實也是你的一種能力。在這次金犢獎當中,我們經歷了太多次失敗了,我們的小組工作重心在開始就出現了偏差這告訴我下一次在廣告製作流程中的先後程序,想法的誕生告訴我要不斷積累,截止日期前的匆忙告訴我不要有拖延症。成功給我們啟示,失敗也會給我們啟示,但不斷是成功還是失敗,都需要你不斷去挑戰。
我也是第二次參加金犢獎。雖然第一次悲催地忘記了繳費 。主要是談談今年參加的一些體驗與感受哈。剛開始的時候,大家都是鬥志滿滿啊!開會研究策略單,確定創意訴求點,頭腦風暴。。。好多好多的會。校園一食堂,附近的咖啡奶茶店,甚至梁園,周末有我們,晚上九點十點也有我們。不得不說,大家都很拼。我們為了尋找一個理想的case不斷地否定又推新再否定再推新,到了像是差點要打一架決定某一創意有多好的陣勢。每一步都很細緻謹慎。必須坦誠,後面的時候,我的心思有些漂了,因為大家總是這樣不好那樣不好在懷疑他人卻給不出理由。很不愉快的那段時期。好在,我們最後終於達成了一致,選定了都認同的case.後續跟進還順利地多了,大家齊心協力完成並提交了,手續自然都妥當了。真讓我長嘆一口氣。【Team與分工】 【個人總結】 合作不免出現不愉快插曲,譬如好大家各自認為對方的創意點略low,卻找不出理由的互嫌棄,有人開小差在會議制討論結果半天get不到別人的點。那段時期,嗯,我覺得應該點名批評的人,我自己,有所懈怠。(= ̄ω ̄=)好在互相磨合。總得來說大家都很努力和認真對待此事。由此,我也發覺自己個人上做事上外界不和諧干擾會對我的影響較大,讓我的耐心受到考驗。但,好事多磨不是嗎!終究做事還是應該善始善終,不應像小王老師說的不了了之。能否獲獎我們不敢斷言,anyway,我們盡了最大的努力報了最好的希望。(??????) ? 以上。
這個問題是用來交作業的嗎?
A12.我是第二年參加金犢獎,從大一到大二,年齡的成長以及在團隊中角色的轉變使我參加金犢獎的體驗理解轉變的成分更多一點。
【小組成員及個人定位】
小組成員:邢玉、馬子月、孫俊豪、向培瑤還有我。
個人定位不同於上屆有兩個技術特別好的學姐帶我們完成整個參賽過程,這次金犢獎是我負責統籌工作,還有就是作品的創意來源之一,在團隊中體現出了我的價值。
【選題分歧】
其實一開始我們團隊中有三個人是傾向於愛情柚子選題的:愛情、青春、陽光。頭腦風暴進行到第三次的時候發現台灣的文化對我們幾個來說還是有些陌生,愛情柚子如此,台灣樹德大學校徽設計也是如此。最終我們還是忍痛割愛,敲定了相對而言我們比較熟悉其文化內涵的旺旺形象設計。
【趨長避短】
相對於其他小組來說,視頻的拍攝和後期處理是我們的短板,但是我們有一個很專業的美工,在此特別感謝馬子月同學,所以說為了更好的完成這次比賽,大家一致同意是選擇平面設計,所以我們的最終作品是一筆一筆在電腦上畫出來的。相較於P圖,沒有任何違和感。
【中國風】
可能是專業原因吧,最終我們選擇的中國風風格的旺旺形象設計。本身在漢服的考慮上已經進行了一段時間,但做系列的時候找到了【大明衣冠圖志】為參考,擔心雷同,又轉而做成語,最終敲定的是【聞雞起舞】。
【獲獎情況】
未知
A17
【參賽成員】黃能文、張博、劉金威、祁敏璐、周志衡、廣協公關部部分幹事
【個人位置】編劇和導演
過程:
【最初只是廣協的一個活動】
廣協規定每位部長要帶幾個大一學弟學妹參加金犢獎,所以這一次我帶著自己部門的幹事一起參加這個比賽。對於去年有過一次「經驗」的我來說,似乎並不是特別麻煩的事。我要做的無非是,選出組長,讓他們自己定時間、找資料,只要把他們領入門,之後的創意、後期等等都可以放心的交給他們。直到王老師告知我們,我們的作業形式可以是參加金犢獎,我才算是真正的參與到其中,也擔任起其中的組長職責。而與我一起上課的舍友張博也參與了進來。
【走好第一步很重要】
我們很晚才開始討論策略單。當別人組的創意腳本已經出來的時候,我們的策略還沒有完全地定下來。其實到這一步,我們已經落後別人一大截了。也直到這時候,我才開始著急,開始叫上大家開會,進行頭腦風暴,然而中間還遇到重重阻力,有包括團隊成員的,有包括創意方面的等等(之後會提及)。而這沒有被我們走好的「第一步」,就直接導致了我們後來的「匆忙」。
【理想很豐滿】
1、我們的第一個創意是做一個動畫。那是我們在之遠教室坐了一個下午冥思苦想出來的結果。是由消消樂這個遊戲為切入點,重點表現永和豆漿的選材。當這個想法提出來之後,我們為之雀躍,甚至覺得做好了說不定還能獲獎。於是我們充滿希望的把各種細節,各種橋段想好。
2、第二個創意是想要拍視頻,以親情愛情為主線,是借鑒王秀丹老師給我們放的一個證券廣告想出來的,當我寫出故事梗概的時候,自己都有被感動到(說實話,很多次都被自己感動到,卻沒打動別人)。此時我們的心態,是一心想要拍好,然後入圍獲獎。
3、我們的第一個廣告視頻出來的時候,自我感覺其實是良好的,但出來的效果與自己想的差了一些。當得到老師的評價是不夠自然的時候,雖然失望卻也有所準備。於是我們補拍鏡頭,找場地,找時間拍攝,最後出來的時候張博說好感動,心裡其實還有一點竊喜。
【現實很骨感】
技術和場地問題給了我們當頭一棒。
我們的第一個創意就因為技術問題而被扼殺在搖籃中。當張博告訴我王老師對於我們創意的評價「創意很好,你們現在要解決的是技術問題」時,才發覺自己只是在空想,技術方面是一大難題,問了很多技術人才,都說難以把我們的動畫做出來。於是我們換創意,親情線是我們第二個創意的主打。商量著去一個大一學妹的家裡拍攝,滿懷希望,感覺能拍出一個好的廣告時,卻被告知由於某些原因不能去她家拍。於是我們刪除劇本中親情部分,拍攝愛情情節,開始找演員,還得找攝影(雖然自己會,但技術不佳),經過幾天的周折,演員攝影到位。我們開始進入場地拍攝。後來補拍時原定進入圖書館新館拍攝,卻被老師告知新館不能拿相機進去拍,甚至連手機都不能用,於是我們換場地,重新協調時間和劇本。好在天公作美,給了我們美麗的自然環境。
時間問題也是困擾我們的一大因素。時間很緊迫,但大家又都有課,時間難以協調。於是我們只能利用課間去拍攝,印象深刻的是去黑石礁拍夜場,是八點多過去拍攝的。選了好幾個場地,都不符合我們的要求,在商店門口拍攝時,店員還出來告誡我們不能拍攝,於是只能與他們協調,一波三折之後,終於拍到自己想要的場景。
切身體會到,理想與現實之間的差距所帶來的「五味雜陳」。
個人收穫
【好的團隊是成功的關鍵】
結合參加由新聞傳播學院舉辦的微電影大賽的參賽經驗,我最大的收穫是:一個好的團隊是成功的關鍵。更加懂得作為一個團隊的核心,我需要的是怎樣的團隊,我需要的是怎樣的隊友,在以後的工作中,有什麼是我自己需要改進的。建立一個團隊,必須要志同道合,不能生拼硬湊,團隊成員必須要認真負責,有真正的熱情融入其中。而以下便是我自己在以後的工作中所需要注意的:
1、識人要准,必須看此人有無團隊意識。
2、自己不懂的方面譬如技術,那麼團隊之中就必須有這樣一個存在,來補這個位置。
3、同時,自己要加強技術方面的學習,增強軟硬實力,關鍵時候填補空缺。
4、任務要分配到位,責任要「包產到戶」。
5、核心人員必須要有足夠的決定權力,權力不能太分散。
6、改掉拖延的壞習慣(這次也是)。
7、想事情要考慮實際情況,以免浪費時間。
等等
獲獎情況
我們小組已入圍第24屆金犢獎。
獲獎感受
作品交上去之後一直在關注著金犢獎官網的消息。最開始看到我們作品入圍並不是我自己,而是廣協的會長丁喜旺學長。當時聽到之後整個人處於一直懵懂的狀態,是不敢相信,也是因為興奮。
忍不住又看了一遍我們的作品。其實之後平靜下來我開始思考箇中原因。為何入圍,卻為何又止步於入圍。總的來說,我們的作品確實還存在很多不足,包括創意以及技術等諸多因素。這些種種方面的原因,是我們在以後的日子需要去改正的,特別是技術方面,有時候一個好的創意會被技術所限制。這一點,是我參加這次金犢獎最大的一個感想。
A1
以欣然之態做心愛之事。
1【參賽動機】自己和大四的學長學姐聊天時,學長學姐總是告訴我說,在大學期間,要好好利用老師和學校提供的資源,盡量多參加比賽,對自己將來的成長有很大的幫助,一切的經歷都會變成美好的回憶。聽到老師在課堂上提到可以用參賽當做《創意思維》課程的考試成績時,心中是很雀躍的。這樣,自己在課堂上學到的創意思維就有了檢驗實踐的機會。
2【參賽過程】組隊是很迅速的。我、黃能文、祁敏璐、周志衡、劉金威五個大二的學姐學長,帶著7名大一的學弟學妹開始了最初的嘗試。
3【
參賽選題 】我們小組花了兩個晚上的時間來確定選題,我們一一的排除,最終選擇了為永和豆漿做一個廣告策劃。
4【創意變遷】根據老師的建議,往年的平面設計競爭是最激烈的,而且前輩們作品的高度我們難以超越,所以在最初,我們就放棄了平面設計,轉向了技術要求比較高的動畫設計,想出奇制勝。我們的第一個創意是「小黃豆歷險記」,小黃豆只有經歷層層的選拔和考驗,才能成為一名被永和選中的豆漿原料,傳播理念是:#永和豆漿用好豆做精品豆漿#。理想很豐滿,現實很骨感。當我們沉浸在作品創意被老師點贊的興奮中時,因為廣尋技術大師不見,只好在緊迫的時間裡再次修改創意。臨陣換帥是兵家大忌,但是我們迫不得已。正如路遙在《平凡的世界》中所說的」
只有永不遏止的奮鬥 才能使青春之花 即便凋謝 也是壯麗的凋謝」。經過小組連夜的討論,我們確定了新的拍攝創意「永和豆漿,珍愛你的真愛」我們用分鏡頭的方式來展示出一對大學戀人分隔大連、台灣兩地(永和起源於台灣),互相思念,互相鼓勵,為了未來共同奮鬥,使彼此成為更優秀的人的溫情故事,
並且在最後用穿越的方式用一杯永和豆漿將兩位主人公串聯起來,溫情脈脈。
5【個人位置】自己主要負責和老師聯繫,向老師時時反饋我們的拍攝進程,還有聯繫場地,協調兩位主演的時間,以及網上提交作品和繳費等事情。
6【遭遇困難】
a 兩度更改作品創意和呈現形式
b 動畫因技術瓶頸無奈放棄
c 圖書館拍攝場地因主任要求層層批條只得尋找新的場地
7【收穫成長】
a 在參賽初期,自己也根據老師的建議去網上看了安利公司名下的很多品牌拍攝的電視廣告,覺得他們的創意很巧妙,很隱形就將產品的理念宣傳出去,讓人過目不忘。與人們的生活聯繫緊密,看了廣告就會有購買慾望,至少會對該品牌產生莫名的好感。
b 要為一個公司設計電視廣告,首先要知道該公司一直宣傳的品牌理念和企業文化是什麼?我們通過對永和豆漿官方網站的學習,得出永和豆漿的經營理念是:品質、誠信、創新、成長,企業文化是:中國風、台灣味、兩岸情。知彼知己,才能百戰不殆。為此我們專門打造了「永和豆漿,珍愛你的真愛」這個創意。
c 人,永遠是做一件事情最重要的因素。我很感謝自己有這麼一群好夥伴,在和我一起奮鬥。編劇:黃能文,攝像:劉金威,主演:周志衡、祁敏璐,我們在一起相愛相殺,利用沒課的時間拍攝廣告。一次次地NG,每個人都盡了自己最大的力量,為了呈現最美的結果。
8【參賽結果】人事已盡,靜候結果。
A7第一次參加金犢獎,之前既不了解這個比賽,也從未有過參加的想法,可能是因為自己學了一些視頻後期的皮毛,所以同班同學邀請我參與他們的小組,一起參加比賽,出於幫忙的想法,我很快就答應了。可是真正開始製作的時候才發現了這件事難處何在,一個好的創意並不是憑空產生的,在最初的想法被否定之後,全部組員經過一段時間的冥思苦想,才想出了另一個創意的雛形,在之後的製作過程中又經過了多次修改。由於技術限制,一些很好的想法得不到實現,已做出的成品也不能達到十分完美的效果。所幸得到老師的建議,在老師的指點下,我們經過一次大修改,在原有的基礎上更加合理、完善。【小組成員與個人位置】小組成員有黃能文、張博、祁敏璐、周志衡、我。我在團隊中主要負責攝像與後期製作。【參賽過程里我是怎麼做的】為了達到一個理想的效果,每個鏡頭都嘗試過很多場景,選取畫面最美最合適的,每一個鏡頭都至少重拍過3次,選取其中效果最佳的;在後期製作中,我的剪輯細緻到每一幀,力求音樂和畫面的完美契合。當然,不足的地方也很多。首先,由於沒有耐心,在表現不同時間的畫面上,我們用了同一個時間,同一個地點,只是換了不同的衣服,導致這個情節沒有真實感。其次,由於技術限制,在細節上仍然有很多bug。【遇到問題及解決方式】整個拍攝過程還算順利,只是遇到了以下幾個小問題:1.場地的借還。由於露天圖書館還沒有開放,我們聯繫了圖書館的老師,並向她說明了我們的情況,借到了露天圖書館的拍攝使用權。2.缺少永和豆漿樣品。由於大連的幾家永和豆漿都已倒閉,在跑過幾次冤枉路後,我們只好在網上下載了永和豆漿的LOGO圖,並貼在一個空豆漿杯上,作為拍攝中出鏡的樣品。3.在拍攝中,由於圖書館北區不允許拍攝,我們只好用iPhone進行拍攝,但是在導入的時候,我發現拍攝出來的視頻質量極差,幸好之前有拍攝替代鏡頭,解決了這個問題。4.初稿出來後,老師提出,我們的演員只是學生,並非專業演員,應該盡量避免用演員的表演來推動情節,因此我們又進行了一次頭腦風暴,重新拍攝了一些鏡頭,用一連串只有動作沒有台詞的鏡頭來解決這個問題。【獲獎情況】目前未知。【個人總結】感謝兩個演員不厭其煩,按照我的要求演了一遍又一遍。感謝黃能文和張博給我這次機會參與這個比賽。感謝王仕軍老師給我們及時且價值不菲的建議。感謝富麗庭賣手機貼膜的小哥。感謝天氣好。感謝花開得好。
B33 潘國浩
1【小組成員】:我的老鄉死黨【李家朗】大帥哥,參賽認識後馬上成為無所不談的好朋友的【段妍】大美女。
2【參賽過程】:從三月中旬【3.17】開始準備到現在【5.24】,我們也算是打了一場持久仗【69天】,在這段【時間】里,我們按部就班的行進著,到現在終於完成了我們在大學又一次美好的經歷。下面將是詳細過程。
(1)從【組隊】開始我們就已經帶著一條道走到黑的信念踏入了一條陌生的道路。由於我們組員間不是完全都認識的,所以組隊對我們這一支team來說是一件很重要的事情。在組隊前一直在忐忑【不安】,畢竟我根本沒有接觸過這些事情,對隊友的不認識,對廣告的沒接觸,對自己能力的擔心,【負能量】充斥著我那幾天的全部生活。後來在李家朗【紐帶】(我們兩人都單方面認識他,而且他之前有拍微電影的經歷)溝通作用下,一起擔心都消失殆盡。我們互相認識後,友情迅速升溫。(為合作與小組配合打下了良好基礎。在我看來志同道合是很重要的一點,這才能保證勁往一處使【人和性】)
(2)然後我們開始【分工】,雖說我自己在參賽後有去網上對相關知識做一些科普,但是依然是兩眼一抹黑的狀態,於是交給李家朗進行【主導】分工,在對我們組員進行【分析】後,我們做出了以下分工【李家朗導演+拍攝+技術】,【潘國浩編劇+後勤+輔助拍攝】,【段妍監製+演員+輔助後勤】。實際上我的【自我定位】是發揮我自己會寫東西的優勢,盡量完成【文案】方面工作,在其他所有方面我能幫到忙的都盡量去幫忙【打雜的】。對其他組員進行【配合】。
(3)在分完工後我們就投入了正式的工作中,用兩天晚上從自己個人偏好到和大家一起交流,在金犢獎給出的眾多【選題】中,我們最後確定了【旺旺集團公益廣告】的選題,並且回去各自收集資料定下【時間推進表】。在這一路上我們一起在討論,甚至在爭執,用各種的角度看待我們想到的和沒想到的主題。
(4)選題的過程是艱巨的,【圍繞公益】我們用了兩個星期的【發散思維】盡我們所能寫出了【9個以上】主題,並且進行了一系列的討論。在這個【階段一】里我們只是對關於我們【最想拍】的一種主題進行探討(參考了【善作劇】【惡作劇】等題材和思維),而後我們進行【階段二】對市場和【創新性】進行分析要達到我們最理想的狀態下,最後剩下了三個主題(善作劇,惡作劇和普通劇情廣告各一個),對其進行【完善】和【比較】。
(5)【拍攝前期】和【拍攝】,在一輪又一輪的討論下,我們開始討論【實際性】問題【怎麼拍】【能怎拍】,在實際條件的限制下,我們又從中pass掉了一個善作劇的方案,並且把最後兩個方案給【融合】了。從場地,投入甚至演員各方面進行思維碰撞後,我們完善出最後我們的劇本,找來了我們段妍美女的男朋友一起【試鏡】(感謝段妍同學男友大力支持,最後我和他也成了很好的朋友),再在周六那節拍攝技巧的課上吸取到我們需要的知識後我們火速進入拍攝階段。拍攝期間趣事不斷,在多鏡位的配合下,我們用兩天完成了拍攝任務。
(6)【後期完善】中,由於我當時在忙文抗就只是打打下手,找找音樂,【全程李家朗同學挑起了大梁】,我很佩服家朗,也對自己後期沒能繼續全身心投入有些愧疚,而同時段妍同學則擔起了【廣告策劃案】重任,我在其中也只是打下手的位置。最後完成了我們這一次作業【更多的是一種經歷,這是我們三個人的孩子】
3【遇到問題】及【解決方法】:
(1)在討論主題時,由於大家【思維方式不一】,組長李家朗的抽象性意見和我那冗長的細節情景描述往往會起很大【爭執】,而這時【段妍的溝通與協調】在討論中起了至關重要的作用,經過她的轉化和調節我們的討論得以順利的進行下去。我們之間也有在【冷靜和換位思考】,最後把我們的想法較好的融合。
(2)在拍攝期間,遇到【光線不足】問題,我們最後機智用了每個人的【手機開電筒補光】較好地解決了這個問題。
(3)在我們劇本討論中出現的慢動作摔碎玻璃杯的劇情,在我們【實際拍攝時發現會有很大危險而並不能實施】,最後用了【轉接鏡頭】完成拍攝任務,一個鏡頭摔,一個鏡頭拍事先砸壞的杯子。
(4)關於我們廣告中會有一個溫度計的變化的場面,因為【找不到合適的溫度計】,最後決定【後期製作溫度變化】。
(5)在前期劇本討論中,一開始大家都沒法很好的開展想像,我從各方面【舉例】談談我覺得應該怎樣的,然後大家就圍繞我提的進行完善或者其他方面的拓展進行了很好的【思維發散】,在衝突的想法中我也進行了【融合與妥協】以求更好。
4獲獎情況:還不知道呢么么噠,不過這經歷已經讓人滿足。
5個人總結:這算是自己的一種新的嘗試,接觸到不一樣的領域,自己拍過廣告後,才發現每一段優秀廣告的不容易,每個領域都有屬於本領域人的驕傲吧。自己能參與到這件事情中來,本來就是給大學生活添了一次難以磨滅的經歷,也讓自己拓展了視野。面對這些,自己還有很多不足,從團隊合作到思維表達,在自己文筆和其他方面都有很大提高的空間。感謝隊友們的支持與包容,最開心就是能遇上你們這群人,遇上一個好老師提供了我這麼一個機會。我相信這不是個結束而是一個開始,感謝所有人,感謝自己。
30#金犢獎的參加對於已經做過不少視頻的我是一種新的體會,廣告與視頻的確有一定差距,但是理論上是類似的,還是算有一定經驗開頭,但其拍攝困難遠遠超過我們想像,一個多月內,我們組隊員看了100多個廣告,製作了整整一周,腳本改了兩次,視頻拍攝製作次數更是多,從普通廣告到創意,從擺拍到真實,我們體驗了生活的不同,總體講,這次參賽我們學到的不僅僅是創意,而且還是人生中一種不可多得的磨練,希望有機會還可以參加比賽,這次目標是入圍,下次有經驗的我們會以獲獎為最終目標。
41胡夢曉
1. 我為什麼要參加「金犢獎」?
首先,我已經體驗了一年半的大學生活,基本上都是上課,自習,運動和準備一些社團的活動,我想讓自己的大學生活有一些不一樣的事情發生,正好身邊也有同學想要參加,於是我們就組成了一個團隊。接著,我覺得自己經過這麼多年的應試教育,原本的就少得可憐的創新力現在變得更少了,我想參加這樣的活動來發掘自己的創造力。最後,我一邊能夠上課聽老師講的內容,一邊可以準備自己的比賽,可以讓我在這堂課上學到更多的東西。
2.在小組討論一起商量文案的時候我做出了什麼樣的貢獻?
我們的幾次討論都是在寢室里進行的,所有的創意也都是在這樣的環境中產生的。大家一起討論,有什麼想法就立即說出來,並做好記錄,最後再進行篩選。把我們的初稿給老師得到了反饋,再根據反饋繼續去想創意。我們最後一共有5個不同的文案,都是某一個隊友有了一個好的構思後,大家再一起把它補充完整,不斷的加入新的點子。三個臭皮匠頂得一個諸葛亮。
3.在拍攝階段,我是怎麼組織人員和隊友一起安排拍攝過程的?
首先演員的挑選都是我們從身邊的同學下手,有大一的,也有大二的,因此大家的時間很難湊到一起,最後選擇在了周三上午的第二節課間。特別突發的一個事情是,是在拍攝的前一個晚上我們因為之前的溝通失誤還少了幾個男演員,在這樣緊急的情況下,我發動室友的關係找同學,在快要寢室斷電斷網的情況下終於解決了這個問題。在拍攝的那一天,我負責整個拍攝的道具,但是因為早上上課匆忙又把道具忘在了寢室里,就這樣在15分鐘里在寢室和礪金樓之間跑了兩個來回,真的認識到粗心大意的危害性。拍攝的過程十分順利的進行著,結果卻出現了一個十分致命的錯誤:拍攝出來的畫面十分的模糊。當時我們小組又討論如何去解決這個問題,在當時的情況下是不可能把所有的演員召集起來安排時間和教室再進行一次拍攝,因此我們決定只拍攝女主和男主的畫面。當天晚上我又電話聯繫男主,向他說明了情況表達了歉意並懇求他繼續幫忙拍攝,最後那個男生終於同意了,我們又繼續安排拍攝的時間和地點。在這個過程中真是出了很多的問題,不過都在一點點的解決,這個遇到問題和解決問題的過程是對我的很大考驗。我覺得在以後的事情中,我一定要做好完善的風險預測以及多準備幾個方案,最重要的是一定要細心認真確保每個環節的順利。
4.在拍攝結束後,我對那些無私貢獻的演員們做了怎樣的答謝?
在拍攝時,我為他們準備了不同口味的飲料,拍攝結束後發微信表示感謝。在片子加工出來後,我又為演員們每人發了一份郵件,裡面有我們片子的附件。
5.最後,自己對「金犢獎「這個比賽結果的想法。
到目前為止比賽的結果還沒有出來,但我覺得結果並不是最重要的東西。因為,成功不見得就一定好,失敗也不一定都是差的,每一個結果都有它存在的合理性,我能做的就是享受這個過程,接受這個結果,然後不斷的努力,做到讓自己滿意。這是我的第一次嘗試,但絕對不會因為糟糕的結果而停止我探索的腳步。最後,我真的很享受這節課和我這次的作業。
29 劉琪 我組一共三人,我在組內擔任導演及女主角,在參賽過程中我與隊員展開了熱烈的討論,共同定了主題,我作為導演兼演員,認真的參與了拍攝,按照劇本準確的拿捏定了主題,認真的參與了拍攝,按照劇本準確的闡釋了人物的感情和表現。遇到問題時我積極的與隊員進行討論,配合製片的指導,仔細的揣摩廣告的意圖。希望在最後的評分中獲得滿意的成績。通過參加此次比賽,我學習到了團體合作的重要性,感受到廣告獨特的作用及重要性,希望此後還可以參加相關的比賽。
A14 周志衡
【起源】去年在廣告協會學姐的組織帶領下,第一次參加了解了金犢獎比賽,記得當時我們做的是永和豆漿的平面圖片廣告,我主要負責作圖,團隊的每一個人都很用心,結果很遺憾沒有入圍獲獎。因為參與過了一次,所以今年其實剛開始是不打算參賽的。但是在創意思維課堂上,老師給同學們提到了此賽事,並且鼓勵同學們積极參与,就這樣再次心動了,便行動起來,與小夥伴們組隊參與了今年的金犢獎比賽。
【小組成員】黃能文 張博 周志衡 祁敏璐 劉金威等【個人位置】上次參賽負責作圖,這次算是從幕後到台前了,成為了我們團隊所拍廣告視頻的演員,人生第一次充當男主,還是略顯緊張的,但我也盡量做到了最好。【過程】一開始說讓我擔任廣告片男主角時,還是比較的意外,擔心會拍不好的什麼,還想到過退縮,但後來想想這也未嘗不是一個鍛煉的好機會,就答應了下來。首先我們還是選擇了永和豆漿的題目,在商量討論了廣告大致劇本後,確定了我們所要體現的主題:永和豆漿,珍愛你的真愛。用分鏡頭的方式來展示出一對大學戀人分隔兩地,互相思念,為了未來共同奮鬥的溫情故事,並且在最後用一杯永和豆漿將兩位主人公串聯起來,使之溫暖人心。劇本演員確定後,我們就進入了拍攝環節。而在每一次的拍攝中,我們並沒有嚴格的導演攝影演員之分,我們都會一邊拍一邊不斷完善,比如說情節和台詞,大家都可以表達自己的看法觀點,想努力讓它變得更好,一次次NG重拍,雖然比較辛苦,但是過程中大家也體會到了樂趣。
【遇到問題及解決方式】
1.拍攝時間比較緊。因為大家平時有課,周末又有各自的事情,所以我們就利用了課餘時間進行拍攝,有一個夜市的鏡頭就是等大家下了晚課後再去黑石礁夜市拍攝的。
2.場景選擇。圖書館,校園,夜市,是我們設定的主要場景地,由於圖書館規章制度比較嚴格,在打了多通電話後,才讓我們進入,並且只能用手機拍攝,結果手機所拍攝視頻的效果不太理想。並且在校園和夜市中拍攝,天氣情況也是很重要的,當然最重要的還是取景問題,為此我們經過了一次次的嘗試和一次次的轉移,才終於有了滿意的畫面。
3.鏡頭表現自然化的問題。第一次交給老師參評的作品中,有一段我和女主角分坐兩頭進行對話的場景,由於兩個人都比較緊張並且表演功力也有待提高,再加上一長串的對話和動作,老師認為這種對話場景整個會給人不自然的感覺。於是在接下來的改進中,我們又增減了一些鏡頭,採用了畫外配音的方式來體現人物的內心。
【獲獎情況】未知,靜待。
【收穫感受】整個拍攝的過程期間,收穫很多,感受也很多。我覺得最大的收穫就是,收穫了快樂,收穫了自信,懂得了團結,懂得了協作。不管最後能否獲獎,我都想說,過程往往比結果更重要。有過開心,有過分歧,有過困難,有過進步,我很享受這其中過程的每一步。
B49 姜禹
參賽總結:
【1】綜述。
與金犢獎結緣是一件很巧合的事情,本來在大三已經不準備參加比賽專心考托福GMAT出國,但是在老師的建議下,可以不做課堂作業的誘惑下,選擇了參賽金犢獎。整個比賽從組建團隊,前期籌划到最終定稿提交歷時11周的時間,整體以有條不紊的節奏進行,得益於隊友的共同努力,相互配合以及外援的積极參与,最終共提交策略展示PPT一份,H5網頁遊戲一個,創意海報一份。盡人事聽天命,希望不辜負大家的共同努力。
【2】參賽過程。
我是一名工商管理專業的學生,對於營銷類比賽經驗較多,正好藉此機會學習與廣告營銷相關的知識,訓練思維。因此找到兩位優秀的同學一同參賽。
我有用筆進行記錄的習慣,方便進行WBS進程與頭腦風暴,因此整體參賽過程如下圖:整體分為四大部分,WBS過程做到了100%原則,劃分標準為時間序列,原因是能夠進行有效時間進度控制。
第一次會議前,秉承有效會議原則,盡量縮短會議時間,因此提前向團隊成員制定了會議提綱,隊友也十分配合,做到了有效,高效。第一次會議解決了前兩大部分的問題。即策略單選擇與參賽準備部分。
核心議題:1.策略單分析與選擇。2.頭腦風暴實施計劃。3.框架構建。4.分工與控制。
策略單選擇分析路徑為:結合團隊自身專業優勢廣告學與營銷學相結合,差異化專業特點,選擇較為小眾的策略單進行專項突破,將傳播學與營銷學相結合,利用現有資源編寫H5網頁遊戲,打造整體核心競爭力,因此最終選擇TCL么么噠策略單。
第二次會議則進入正式的計劃實施,資料籌備,文件撰寫,與程序員溝通創意等工作均有一定成效,為控制過程進度,有效保證作品質量,進行了第二次的會議。主要議題:1.信息反饋與交流。2.文檔修改與爭議點討論。
本階段核心問題出於團隊成員時間協調,第一次成文作品質量不高。由於溝通不及時導致效率降低,耽誤整體進度,但會議效果明顯,將原有文檔存在問題一一解決。
第三次會議做基本收尾工作,驗收線上作品,總結檢查二次會議後修改意見成果,討論最終PPT樣式排版。主要議題:1.文稿以及H5遊戲最終總結修改。2.PPT製作討論。
【3】個人角色定位及貢獻。
本次參賽,我將個人定位為引導,協調,控制。
1. 組建團隊,確定團隊角色分工。
2. 應用SWOT,PEST模型進行分析,簡單STP市場策略確定策略單。
3. 引導團隊進行頭腦風暴並記錄思維路徑圖,整理成為最終作品框架(如前目錄所示框架)
4. 控制作品質量,時間進度。
5. 解決比賽出現問題。如資料引用,框架填充,措辭修改。
6. 聯繫大連理工大學同學進行程序編寫,利用自身編程知識實現即時溝通反饋。
7. PPT製作,最終文檔修改。
8. 提交作品修訂整理,收尾工作。
【4】感悟總結。
團隊雖小,五臟俱全,比賽雖小,歷苦彌艱。
一學期,一堂課,一團隊,這是我在大學第三年里給自己青春的鐫刻。
沒有太多的預期,卻收穫了太多的感觸。
靠譜的高同學在我一次又一次「不合理」的要求中一次次修改。
優秀的王同學在忙碌中一次又一次抽出時間作圖改圖。
團隊的每一個人都在為了一個目標前行,毫無怨言。
老師的鼓勵同樣催促我們前行。
這是我作為管理學學生跨界做的廣告學比賽。
我在大學這幾年裡,做過應用程序,做過微信平台,做過創業項目,做過營銷大賽,每一次成長與歷練都帶給我不同的收穫。
也許,金犢獎僅僅是我大學生活中的一個意外,也許,創意思維也只是我的一次任性,但是意外之外的魅力讓我的大學第三年依舊精彩。
少了幾分功利,多了些許自在,為自己喜歡的課,為自己喜歡的事情而努力。
感謝你們,感謝金犢獎,感謝創意思維。
附錄:H5遊戲截圖示意。
B46
2015年4月3日接到組長發的進度安排開始到現在已經將參賽作品上交為止已經一個多月了,現在回顧一下參賽過程感觸良多。
一、基本情況【小組成員與個人位置】我們組組長為李家朗,組員有潘國浩和我,共三人。在拍攝前期的頭腦風暴中,我除了提出創意更多的起了溝通上的疏導作用;在拍攝時,我扮演了主演;拍攝後期,我整理了作品的思路製作廣告提案。在團隊中體現了自我價值,是必不可少的一部分。二、參賽過程【萬事開頭難】拍攝前的頭腦風暴也是意見分歧最大、進展最慢的階段。佔主導位置的組長李家朗和同樣有自我主見的組員潘國浩在表達觀點上產生了很大的矛盾:潘國浩在論述自己的想法時總會贅述過於細節的他腦海中的畫面,而李家朗很難接受這種方式以至於潘國浩的觀點不能被及時接收。這是因為思考方式的頻率不同而造成的不協調。在面對這種情況,作為團隊里唯一的女生我發揮了疏導作用,如果李家朗在表達觀點時太過抽象或者潘國浩在敘述時太過冗長,我就迅速的理解他們各自的想法換成能讓彼此接受的思考頻率,避免爭執而浪費了時間,也使得團隊更加和諧統一。【提案與科技】拍攝結束後的廣告提案由我完成,我嘗試了用ipad做PPT。這一方法的由來得追溯到高三的年級大會上,一位留學英國的師哥手持平板,輕輕滑動手指大屏幕上便接二連三的更換幻燈片。那個場景對我感觸很大,因此一直想要嘗試用ipad製作PPT。在初嘗試之後,我深深的體會到科技的便利之處,體會到了操作上的人性化、模版色彩搭配的多樣化,由此與王老師的課【互聯網+時代】聯繫,發表我的一些觀點:科技有利有弊我們都知道,關鍵在於什麼樣的人用科技,以什麼心態用,用來做什麼。畢竟「遊戲」只是APP STORE里的一個分類,畢竟還有「教育」「效率」「體育」「生活」等等。作為學生我很希望王老師能堅持並改善將知乎、mindmanager等與教育結合的方式,讓我們做一個有心人能夠利用科技,學會用科技服務自己,把科技當作一種生活方式而不是被科技綁架。三、獲獎情況 未知四、個人總結團隊合作最重要的的協調統一,為了追求這一目標我相信我們三個人都有過不得不忍痛把自己的創意否決,探討三人共同喜歡的創意這一經歷。所以我在整個過程中學會了不強加於別人自己的想法,學會了適當的妥協與保留。雖然我內心的完全不同於最終作品的創意沒被採納,但我希望在下一次的機會中得到展現,做一個有心人,在接下來的時間裡完善它,等待下一次的比賽。38# 參加金犢獎對我來說是一波三折。最開始的時候其實我是沖著【廣播廣告】去的,畢竟自己就在學校廣播台工作。尤其對於這學期遭遇音柱損壞的我來說,更希望可以抓住這個機會讓自己的作品可以播出。
階段一【 好奇,激情】第一次聽說金犢獎就是通過老師在課堂上的宣講,下課之後我就馬上聯繫了我在廣播台的小夥伴,然後組成了一個小組,選擇了【旺旺公益廣告】這個題材後,開始了我們的創意設計。說實話,我們各種無厘頭的想法都有,比如通過喝旺旺來變身超人;喝旺旺來回憶童年等等。這也是我第一次接觸了那麼多的創意廣告,甚至有時候會逼著自己去看很多神奇的科學現象(身為文科生的我,對於數理化之前一貫的態度都是No)我們還去旁聽了老師的廣告課程,說實話,對於文案,鏡頭等等名詞,陌生又有些不知所措。總的來說,在一開始我們還是沿用在廣播台時錄製廣播廣告的思路來進行文案的設計。可是,興緻沖沖地寫完了第一份文案之後卻並沒有得到老師的肯定。。。。。階段二【打擊,Restart】
「今年取消廣播類廣告」。。。。。。。對於文案設計遭遇第一次打擊後的我們來說,這個消息簡直就是【終結者】!還記得那天我在第一時間把消息複製到群里的時候,,,大家都沒有說話。。。。。。我不知道那份沉默是什麼意思,說實話我也不知要怎麼辦,而這時我們的手頭已經有了最新的兩份廣告文案。。。。。。放棄嗎?我只好問老師,,,「也許可以利用聲音的優勢」——盲人!是,也許我們可以把視頻處理成模糊狀,來表現盲童的世界,然後通過盲童的內心獨白來變現一種對社會的呼籲。。。。。。好吧,一群廣播人開始第一次體驗視頻的世界。。。。。。。。階段三【頭腦風暴】
這是我們爭論最多時候,【去哪裡找小孩?】【你認為你有這個技術可以把視頻的模糊狀處理得恰到好處嗎?】所有新的想法因為演員,技術,設備等等問題一直在被推翻。我很沮喪。因為想要更多地了解盲人,在這段時間,我看了很多盲人電影,其中《導盲犬小Q》中的一個情節給了我很大的靈感:我想這個盲人小孩帶著自己的導盲犬去自動販售機買旺旺牛奶。。。可是一直摁錯鍵。。最後在導盲犬的幫助下終於成功,旺旺牛奶的甜味也給他帶去喜悅。——可是小狗怎麼辦?去哪裡找小狗,還是導盲犬?想法又被否認。。。。。。。。。。。。。工作遲遲不能展開。。。。。。「頭腦風暴的時候最不應該被否認。」有一天上完課,老師對我說。這也是我第一次聽到關於頭腦風暴這樣的回答。後來我們嘗試著去把之前寫過的廣播稿錄製出來,對於缺少的角色聲音,我們運用後期製作進行了相關的調整,雖然結果和設計效果的差別還是很大。階段四【協助,體驗】
我們的作品最後還是因為各種原因沒有被製作成視頻。。。。後來有一次上課的時候,正好和班上的吳昊聊天,他們說他們的音頻製作還未完善,在看了他們的視頻之後,我就幫他們設計了台詞的文本還有音頻的一些後期修改。雖然這並不是我從頭就開始一直參與的項目,但不管怎麼樣,我還是保持著這份熱愛的,無論對廣播還是創意。參加金犢獎對我來說是一件很遺憾的事情,客觀上的音頻選項取消,視頻設備和技術的缺失,團隊協作的並不完美等等;再加上主觀上對於視頻製作的興趣並不是很大。但還是學到了很多,比如頭腦風暴的討論。也許有時候很多事情在結束的時候並不是像你剛剛開始想像的那麼美好,有些事情也並不是因為可以拼接自己的額一腔熱血就可以完成的。你需要經驗,需要設備,需要所有人的堅持而不是只是自己一人的戰鬥。現在同學的作品已經提交,來年如果有金犢獎,也許我會再戰,但不管怎麼樣,這樣的一個【體驗】還是讓我學到很多,我也不會因為這樣失去對廣播,還有創意的熱愛。參加金犢獎是怎樣的體驗:
一.參加之前:金犢獎,在參加這個比賽之前對它並不是很了解,但在參加完這個比賽之後卻印象深刻。
起初聽老師介紹這個比賽的時候對它還是挺感興趣的,於是就到金犢獎官網上看了它的一些相關信息包括獲獎作品,但是看完之後瞬間就失望了,因為相比之下首先自己不會相應的軟體技術來完善自己的作品,其次認為自己沒有也想不出很好的創意來詮釋策略單上的主題需求,再次就是對自己沒有信心。但是最終在小王老師的鼓勵和帶領之下還是勇敢的參加了。
二.參加之中
(一)組隊、分工:在仔細的思考過後認為應該盡量在寢室內或鄰舍尋則合作夥伴,因為這樣後期開討論會的時候會方便一些。人數盡量在4人以內,於是我便和鄰舍的小夥伴們結成4人小分隊。根據個人興趣愛好,我主要負責資料的收集工作。
(二)選擇策略單階段:
1.選擇策略單:在權衡之後我們小組最初選擇的是北京台灣文化會館文創商品設計(備選方案)和晶碩隱形眼鏡形象廣告設計兩個策略單。
2.分析策略單:
(1)北京台灣會館文創商品設計策略單分析:
主題:文化創意商品設計
創作目的:透過文化創意產品,體現其文化創意產業特色,突顯台灣地域文化氣息,推廣具有台灣文化藝術特色的創意商品、紀念品,滿足各地遊客的需求,傳播台灣會館文化形象。
要求:蘊含台灣會館之建築(布局、造型、色彩)元素,富有鮮明的台灣文化藝術特色、傳統與現代相結合,易於被年輕人及遊客認可。
(這是當時的想法和做的一些收集
後期的時候其實也想了一些創意的點子,但是覺得不夠吸引人於是便把這個備選方案拋棄了)
(2)晶碩隱形眼鏡策略單分析
創作主題:晶碩隱形眼鏡產品宣傳廣告設計
廣告目的:,提升晶碩的市場佔有率、表現出晶碩的特色。
宣傳重點:水潤透彩
目標對象:主要對象:25-35歲,隱形眼鏡愛好者、女性為主要,但男女皆可使用。
根據策略單的分析我們小分隊最初的決定是做關於水、潤、透、彩的系列廣告。
3.創意形成階段
(1)前期準備階段:首先是收集晶碩隱形眼鏡的相關資料,確定其傳播的目的、宣傳主題等然後分析它的競爭對手(嬌生、帝康、博士倫、加美、視康、美若康、海昌、酷柏等品牌?),個人這裡的分工主要是找精華帝康的相關資料,有他的廣告、文案和推廣。
(2)想創意階段:老師曾說過,創意源自生活,但是由於知識和見識有限偏偏又沒有能力從生活中找到靈感,於是決定先多看看一些優秀的作品來豐富一下自己的想法,之後根據有效模仿的原理與策略單要求相結合從網上找有相關需求點的並且做得很成功的廣告刺激靈感,本人負責的是系列需求點中的「彩」的部分然後為了刺激自己的靈感又在網上搜了一些相關的圖片
(三)遇到的問題
1. 我們組的參賽策略單涉及系列產品的設計,但是也可以著重設計一個,這種情況下是設計系列產品好還是瞄準某一方面好。
2.如果是系列廣告,那作品之間關聯性不大行不行,若是不行那它們之間的聯繫密度應該要有多大。
3.在想創意點的時候總想不到好的點子,在點子一遍遍被推翻之後有些失望了,不知如何著手。
4.每個組員著手的切入點不同想出的創意也不同,而且似乎每個人都更加傾向於自己的想法。
5.廣告的文案與平面圖片很難兩全,平面要是做好了文案便差了,文案若是不錯,平面又難以著手。
6.小組分工有些不明確,後期的時候溝通有些難以進行,進度放緩。
(四)問題的解決(與上面的問題相對應)
1.在權衡取捨之後,組員們一致認為系列廣告對這個階段的我們來說還是難了點,於是便取其一個方面為其中著重宣傳。
2.在4個宣傳點擇其一之後便不存在這一問題了。
3.想不到新穎的創意點子的時候我會到網上差一些很有特點的平面廣告,和一些創意的手工作品以刺激自己的靈感。
4.初期的時候我們可能都會感覺自己的想法很好,這時候不要急著否定他人的想法,因為隨著自己平時創意積累的逐步增加,最後你會發現是自己會把自己最初的想法推翻。
5.多看一些優秀的廣告文案和平面作品,學習他人是怎樣把二者完美結合的。個人在這一期間學到一點就是不用把文案繁雜話,其實文案越精鍊越好,因為有創意的東西是不需要過多解釋的而是需要感悟的(當然必要的解釋也是需要的)。
6.當小組分工出現問題,後勁不足的時候幸虧組長發現及時,微微調整了一下分工,有對每個組員做出一些小獎勵使得氣氛又活絡起來。
(四)最後敲定
解決完相關的問題後在組員的商討下最終決定做單一訴求點的晶碩隱形廣告(即水潤),在前期找創意階段偶然看到了一幅關於眼睛的視錯覺圖片,於是想利用視錯覺的衝擊來反襯晶碩隱形水潤這一特點。
(五) 最後的作品
詳見QQ郵箱
三.學到了什麼
(一)關於學習
1.最有創意的東西便是生活最常見到的東西,這就看你怎麼把它與自己所要宣傳的商品想聯繫了。
2.有空要多讀書,多觀察外面的世界,從這些東西裡面增長自己的見識。
(二)關於做事
1.不論是幹什麼都要保持謙虛的心態,且要時常保持著永不放棄的決心,既然決定了要做一件事情就要堅持到最後。
2.決定做一件事情的時候就要專心,不能三心二用,最後可能會兩敗俱傷。
3.當遇到困難的時候不要老想著放棄,而應該想著怎麼去解決問題。
(三)關於做人
1..要學習與人溝通與合作,合作才能雙贏,而且在選擇合作夥伴的時候不要永遠都挑自己喜歡的人搭檔,我們要學會與不同性格的人相處,這樣才能更好地培養相對全面的心性。
2.不要輕易去否定他人,因為每一個人的出發點不同,對待問題的方案就不同。
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