「大人為什麼都喜歡欺騙小孩?」

1

大雪過後的周末,林懇自告奮勇下樓,跟保安拿了鐵鍬為小區鏟雪開路。身為三(五)班前勞動委員(剛因不守紀律「下崗」),林懇非常興奮,依然保持高昂的勞動熱情。

鏟雪三小時,林懇歸來。我在書房裡,只聽他和林懇爹兩人爭論起來。

「大人為什麼都喜歡欺騙小孩,欺負我們!」

原來,一個大人過來跟林懇借鐵鍬,說:「跟你借三分鐘。」結果足足用了二三十分鐘。林懇百無聊賴,站在雪裡,等了很久。

「他為什麼要說用三分鐘,明明就不止。」

林懇爹反問到:「要是他跟你說,借給我半小時,你還借嗎?」

我知道林懇爹的思路,B型血的發散思維+簡單風格,指望一招制勝——你不是說大人騙人么,那不騙你,說真話,你肯定就不借了。

但這個問題有問題,答案有兩個,對方可以回答「借」或「不借」。

即便並不想借,也可能因為識破圈套,故意說「借」。

何況林懇是合理主義的AB型血,很可能抱定自己的主張。

這種「教育」邏輯漏洞太大。

果然,林懇很斬截:「我借,他說真話我幹嘛不借!」

林懇爹不攻自破,敗下陣來:「媽媽,你來吧。」

老娘上場。

2

「首先,媽媽承認,大人經常欺騙和欺負小孩子。實話告訴你,大部分大人都不把孩子當人,不是不愛孩子,是意識不到要尊重孩子。所以, 跟孩子說話經常不認真,不當回事。」

「大人以前也做過小孩子,為什麼長大了不拿小孩子當人?」林懇不解。

「你說得對,我們大人做過小孩,但等我們長大了,不再是孩子,就忘記了做孩子的感受,變成大人的立場了。」

「等我長大了,一定要做一個好的,尊重小孩子的大人。」

「這個不太容易哦,希望你一直記得,長大了努力做到。」

「好!」

不像你爹,我是不會被輕易攻破的。

以上運用的溝通技術夠講三小時課。

3

接下來,上大殺器。

「剛才你說,大人都欺騙孩子,那麼,孩子不會欺騙大人嗎?比如,有個小朋友就經常說,『媽媽,我只看五分鐘手機,我只玩一局電腦小遊戲』,然後爸爸媽媽忙起來,50分鐘也過去了,五局也打掉了……」

「哈哈哈哈」,故事的男主笑得滿地打滾,聽起來有些心虛。

「所以,不止大人會騙人,小孩子也會——是人都會,就不要分大人小孩了。」

「哦哦,還真是的。」

我們想要達到什麼目的時,就有可能修改自己的說法,讓對方容易接受。爸爸剛才那麼問你,就是希望你意識到,如果這個大人說了實話,你不一定特別情願。

而且,平時爸爸媽媽遇到你『騙人』,我們一般都理解包容了,你今天揪著個大人不放——『他為什麼欺騙我欺負我』,那我們以後也好揪住你不放。」

「不要……」,尷尬的訕笑。

「現在你還糾結這個問題嗎?」

咧嘴搖頭,「現在我感覺好多了」。

水到渠成。

4

最後的大招。

「媽媽最後再給你一個我自己總結的思路:聰明人發現別人的錯誤,智慧的人,不受別人錯誤的影響。

林懇表情略顯疑惑。

教育方案屢次破產的林懇爹在一旁說:「這話對他太深了」,轉向林懇,"如果你能懂媽媽這個話,你就牛了。」

「我給你解釋下,我們發現別人的錯誤,是聰明的,但眼睛盯著錯誤不放,心裡就不高興,就像你一開始覺得大人騙你欺負你,很生氣。如果我們更有智慧,就要學會不讓別人的錯誤困擾我們,想明白,從裡面解脫出來,就像你現在,不再生氣了。」

「哦,我有點明白了。」

林懇爹點頭嘖嘴,表示傾佩。

我對有這樣一個低情商老公很滿意。

沒有他,怎麼烘托出老娘的優秀……

2018.2.2


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