《紅樓夢》里一次校園欺凌事件的背後，是一場權力的遊戲

但無論是受辱者還是得勝方，都得明白，這場校園暴力衝突背後，那隱藏著的權力遊戲，將永遠進行下去……

這天下午放學，賈氏子弟學校六年級學生金榮小朋友回到家裡，衣衫不整，神色慌張。其母金寡婦仔細詢問之後才知道，上午學校發生了一起嚴重的校園欺凌事件，兒子被人欺負了，反而要向人作揖賠罪。這還不夠，最後還是磕了幾個響頭才得以脫身。

賈氏子弟學校是帝都名校，校董賈政同志是廳級高官，後來還當了分管教育的副省長。更難得的是，雖為貴族學校，卻實行免費的義務教育，一切吃穿，都由賈家全額撥款。而且即使不是賈氏子弟，只要托上過硬的關係也能進，並不需要十幾萬一平米的學區房。

這位金榮小朋友的姑媽，就是賈家旁系璜大奶奶，託了王熙鳳的關係，才進了賈氏子弟學校。

金榮的媽媽金寡婦想忍下算了，但璜大奶奶不幹了，孩子是憑著她的面子進的賈府，被欺負了，不鬧上一鬧，以後怎麼在金家耀武揚威啊。

而且，這是校園霸凌行為啊，嚴重影響了小朋友的精神狀態，怎麼能就這麼算了呢？

她要去找欺負金榮的秦鍾小朋友的姐姐秦可卿，評理去！

這天放學之後，同為六年級學生的秦鍾小朋友沒有回家，而是到了寧國府的姐姐秦可卿家裡，因為他也要告狀，他要告的人，正是金榮同學。

秦鍾小朋友的講述和金榮不太一樣，他說，金榮仗著自己是薛蟠的馬仔，一向橫行霸道，今天竟然欺負到自己頭上，在同學中大肆散布謠言，污辱自己與賈寶玉等人有不正當的男男關係，寶玉的學僮茗煙看不過眼，說了他幾句，這個狗仗人勢的金榮竟然用大板子打他的頭。看，皮都破了。

秦鍾和金榮的狀況有點不同，掛了彩。姐姐秦可卿雖然心疼，但還是狠狠地批評了弟弟，埋怨他撞大運進了好學校，就不該惹事生非，讓她這個姐姐難做人。

雙方的家長都想忍，但較量不會就此結束。一旁的婆婆尤氏看不下去了，她是寧國府管家的長媳，對學校的內幕多少有點了解，看上去是幾個外姓小朋友打架，背後卻是賈府各房勢力的暗中較量，絕不能服了軟。

但以尤氏的身份，當然不會跑出去罵街，更何況，冤家對頭已經找上門來了。

於是，小朋友之間的一場好勇鬥狠，就升級成了雙方家長的勢力後台之間的勾心鬥角。

只是，戰爭雙方的能量太不相稱了，仗還沒打起來，一方就草草鳴金收兵。

璜大奶奶，金榮的姑媽，在金家說的大義凜然，但一進賈家寧國府，立刻矮了三分，再見了尤氏，更是扯東扯西，不知所云。

尤氏根本不需要狠狠地罵回去，只幾句指桑罵槐，就讓璜大奶奶屁都不敢放一個，乖乖走了人。

我們看看尤氏是怎麼說的。她先狠狠地誇了秦可卿一通，這就表明婆媳關係好，給對方一個下馬威。然後又說秦可卿病得很重，這是先一步堵住對方的嘴。

比較狠的是後兩句，「不知哪裡附學來的一個人，欺侮了他，還說了不乾不淨的話」，「那群混帳狐朋友狗友，扯是搬非，調三惑四」。

「啪啪啪」不提名字，直接打臉，尤氏獲得碾壓式的勝利其實毫無懸念，可悲的反而是璜大奶奶的自不量力。

打架是小孩子的手段，大人不會像金庸小說里動不動就大戰幾百回合，他們只會像古龍小說一樣，雙方擺開架勢，一招過後——甚至根本不用出招即分勝負，有權的直接壓人，有錢的直接收買，沒權沒勢能寫文章的，也會編個故事利用媒體製造一下輿論壓力。

金榮說的沒錯，秦鍾說的也沒錯，都是事實的一部分。

而事實的另一部分，大家也心知肚明，校園暴力不在暴力本身，而在於暴力背後的權勢與金錢——金榮倚仗的是薛蟠的金錢，秦鍾背後是寶玉的權勢。

金榮作為一個外姓孩子，敢對抗賈家子弟，因為他的「大哥」是薛蟠。薛蟠也是個外姓人，他敢在賈家的地盤橫行，因為他有錢，連訓導主任也能收買。曹公的名字起得個個有說法，脂硯齋評語說「有金自榮，廉恥有什麼用」？

秦鍾同為外姓，金榮卻要向他嗑頭賠罪，因為兩人和權力中心的距離不同，用魯迅小說里的話說，「你也配姓趙？」

校園裡教的是儒家的長幼有序，尊卑有別，最先動手打金榮的茗煙，卻是一個奴才。敢打主家的客人，仗得是寶玉的權勢。

校園暴力事件中，硯台與大板滿天飛，卻個個好像長了眼睛，在寶玉的周圍形成「空間結界」，半根毛也沒有傷到他，誰說小孩子的世界很純潔，全無等級觀念？

寶玉在《紅樓夢》里是一個非常講平等的新新人類，但他在讓金榮賠罪之前，還是要問清楚金榮是那一房的親戚，連他也知道「打狗看主人」的道理。

如果薛蟠在場，寶玉也未必敢強行讓金榮磕頭，但他明白薛蟠是不會再來了，他此前不過是玩玩幾個小白臉同學而已。

再往深處調查，這起校園暴力為什麼會發生？直接的原因是訓導主任賈瑞被薛蟠收買，不敢處理金榮，卻不知道薛蟠的勢力早已瓦解，現在的老大是寶玉。就像香港黑幫片里常見的情節，江湖老大換了，權力更替免不了一番腥風血雨。

當然，寶玉並不想當這個老大，只是形勢比人強，你不出頭，跟著你的小弟就會被人欺負，你不上，你手下的自然會幫你上。

在這個權力與金錢的遊戲中，學校的角色耐人尋味。事件出了，學校不去秉公處理，一心想著大事化小事，逼著更弱勢的金榮磕頭賠罪，好比受了賄的裁判給了對方一張黃牌，發現背後還有高人，轉手又給了你一張紅牌。

學校這麼處理，因為「崇高的教育」從來都是一句空話，重點學校不過是「消費有錢學生、加工優秀學生、報廢次品學生」的工廠，廠門口幾個大字「加強學生生產安全管理」。

直接凌辱身體的校園暴力比例並不多，到了職場、社會上，就更少了，更多的都是冷暴力——關係暴力，人家不用打你，人家往你跟前一站，你就得服軟。

金寡婦就像我們老百姓一樣，求爹爹拜奶奶好不容易把兒子送進了重點學校。作母親的，看見兒子受辱，怎麼會不心疼，但她又拿什麼去抗爭呢？

她考慮問題的方式和我們沒什麼兩樣：事情出了，鬧了有什麼好處？丟了這個學校，哪裡有學校肯收留他們母子？至於自已有理沒理，反而不是最重要的。

這一回的回目叫「金寡婦貪利 權受辱」，其實就是說，在這起校園暴力中，真正受辱的還是家長，而令她受辱的就是「關係暴力」的無形威脅。「貪利」兩個字說得很明白，賈府的便宜不是那麼好占的，你托的關係，就是你枷鎖之源。

有形的拳頭暴力，我們可以口誅筆伐，無形的關係暴力，我們也只能忍氣吞聲，但這不代表我們無能為力。

賈府有一個三代為奴的賴家，第一代是傭人，第三代是大管家，到了第四代，終於有子弟做了官，進入賈家權力關係的核心，雖然還要依附賈家往上爬，但畢竟有了獨立發展的可能性。

這也正是金寡婦一類的人在忍辱中苟活的希望之在。

我們或許在校園時代沒有經歷過真正的拳頭暴力，但總也免不了被排斥、被冤枉、被冷眼的經歷，等我們真正進入社會時，我們才發現，這不過是真正的「關係暴力」的一場預演。

我們經歷的暴力，可能讓我們心靈受傷，但也可能讓我們變成更堅強，更能適應這個社會的遊戲規則。

人生來就在無形的關係暴力中，卻總是嚮往著人格不受凌辱的自由，唯其如此，才讓我們的努力更有價值。

（本文為「讀紅樓，品職場」系列第十篇）

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