您被孩子像八爪魚一樣撲纏過嗎

地鐵一幕

「你煩死了！你是不是要讓我真的發火！」

「滾！再不鬆開，我就要揍你了！」

一個氣急敗壞的聲音把我的目光吸引過去，我看到了一個十歲左右的小男孩子像八爪魚一樣纏著他媽媽，用力地用他的身體不停去擠壓媽媽，一隻手繞著媽媽的脖子，同時另一隻手不停地拿扯媽媽的頭髮，死死的掐著媽媽身體……

媽媽非常生氣，嘴裡不停的在嚷嚷著，同時在努力的掙脫孩子，試圖用手掰開孩子，但孩子的身體緊緊地貼著媽媽、擠壓著媽媽……讓我感覺一個獵物被八爪魚捕獲，在不停的掙扎， 但八爪魚死死地緾著不放……

我始終都沒有聽到孩子有完整的一句子，但他的哽咽聲和嘟嘟囔囔的低吼聲能讓我感受到他的憤怒和怨氣。

這時我的大腦快速的回憶之前接受到的信息，以便完善整理理解這一切：

二三分鐘前，我就聽到了媽媽大聲地吼：「站起來！不要坐到地上！你這孩子怎麼這樣！」 很快，媽媽的吼聲又響起：「坐到座位上來！」同時，用手把孩子抓到座位上來，開始孩子還拒絕，努力掙脫媽媽，就在母子僵持過程中，孩子突然像八爪魚一樣撲向媽媽……

當我下地鐵的時候，孩子與媽媽的這種糾纏已經持續了十幾分鐘，還沒有一點結束的跡象。

孩子派

「你要理解孩子的情緒，不要這樣大聲對孩子說話」

「你不應該這樣對孩子」

「寶貝，你怎麼啦，你是不是很生氣？」

媽媽派

「你這孩子脾氣太大了吧，怎麼這樣對媽媽呢！」

「快點鬆開，你把你媽媽弄疼了！」

「不要太由著孩子的性子了！」（言下之意，這孩子該揍！）

還有人嘗試拉開孩子，好讓媽媽與孩子分開，但這樣讓孩子更加用力貼向媽媽。

孩子怎麼了？

看到這一幕，讓我想起諮詢過程中家長跟我描述過類似的場景，甚至在諮詢室也會上演過。下面與大家分享二個故事：

故事一：晨晨

晨晨是一個五年級的女孩子，長得很清秀，已經三個多月沒上學了。 孩子平時都是比較溫順，也比較好說話，但一旦說到上學，孩子的情緒就非常容易暴躁。孩子一旦發脾氣，經常會像八爪魚一樣撲向媽媽，並糾纏著媽媽，怎麼也分不開，即使爸爸在旁邊也很難分開，一般是孩子跟媽媽糾纏到精疲力盡的時候，孩子慢慢的自己就分開了。諮詢室媽媽還讓諮詢師看她自己身上的烏青塊，由此可見當時場景的激烈。

故事二：嘟嘟

嘟嘟，八歲的小男孩，之前孩子偶爾會有一些衝動。最近孩子經常會情緒失控，尤其是在要求得不到滿足時，這段時間孩子的口頭禪是「就要」、「必須」、「馬上」……如果媽媽沒有及時給予回應，或者媽媽提出不同意見，孩子也會像八爪魚一樣撲過來 開始與媽媽展開肉搏戰，嘴裡還說：「我不喜歡你！」「你是壞媽媽！」、「我告訴奶奶，我要奶奶！」……

這些孩子怎麼了？

這些孩子怎麼了？地鐵裡面的孩子是因為媽媽要他坐到凳子上來；晨晨是媽媽讓孩她去上學；嘟嘟是要求媽媽立即滿足他。表面上孩子出現這種情況的原因各不相同，但當我們仔細分析之後，我們會看到他們的原因是一樣的！

地鐵里的孩子

事實上，孩子開始是跟媽媽保持一定距離的，坐在地板上，當媽媽讓孩子回到座位上時 孩子還是拒絕，這是媽媽非常生氣：「你不坐上來，我就把你送到爺爺家！」。也許孩子聽到這句話，他的解讀是媽媽又不要他了，事實這話本身就有一個信息是「媽媽要與孩子分離」。

晨晨

晨晨媽媽是一個護士，經常要上晚班，爸爸在外地工作。孩子的大部分時間是由奶奶照顧，後來，奶奶身體不好，孩子就不是被媽媽帶到醫院（這時，孩子一個人在醫生辦公室） ，就是孩子被隨機送到媽媽的多個朋友家。孩子再大一點，孩子就常一個人在家。我們這時可以看到孩子需要媽媽的時候是常常得不到滿足的。

嘟嘟

嘟嘟，白天媽媽上班，奶奶照顧，但媽媽工作時間不是很長，媽媽只要在家，都是由媽媽照顧，這樣好像嘟嘟與媽媽有很好的連接。嘟嘟是與奶奶一起居住的，奶奶是一個非常強勢的婆婆，她會經常指責媽媽沒有照顧好孩子。孩子哭了，「你為什麼讓他哭，聽得我煩死了！」孩子生病了，「你怎樣照顧的！」 孩子只要有點風吹草動，奶奶就會怪媽媽，使媽媽長期處在一個非常緊張的狀態，在照顧孩子時總是戰戰兢兢的。

表面上媽媽對孩子的照顧是無微不至的，事實上，媽媽每次照顧孩子都在擔心：孩子，你會不會又哭了，你會不會又生病……也就是說，媽媽內心對孩子是有很多拒絕的，可以解讀為「你不能生病」、「你不能哭了」……

孩子真實的內心：「媽媽，我需要你！」

這些孩子都在表達：「媽媽，多愛我一點吧！」「多關心我一點吧，我很需要你！」這是所有的孩子從小的心聲，但對於這些孩子，他們的聲音被淹沒了，甚至會認為不存在的，他們感覺被爸爸媽媽忽視的，甚至是被拒絕，這樣會讓孩子非常的焦慮，隨著他們年齡的增加，他們身體力量的增加，他們開始用身體來表達這種需求，撲過去，纏著不放……也就是說，你的孩子在告訴你：「媽媽，我需要你」。

媽媽怎麼辦？

理解孩子的需求

我們的寶寶出生的頭一個月，大部分時間都處在睡、吃的兩種狀態中，但不是說他們只需要睡與吃。他們還需要與其撫養者（通常為母親）之間建立一種特殊和強烈的情感關係，以滿足他們對撫養者的一種追隨、依附和親密需要以及由此帶來的歸屬感和安全感。

如果一個孩子長期得不到母親關注，沒有與母親建立這種特殊和強烈的情感連接，他們會處於一種十分矛盾的狀態，一方面為了讓自己不至於那麼痛苦與失望，他們會壓抑自己對母親依戀，與母親保持一定的距離；另一方面，他們內心無比渴望與母親連接，同時因為得不到他們內心有許多憤怒。

此時，孩子象八爪魚一樣撲向媽媽，並糾纏著媽媽，即是在表達他們經常得不到媽媽關注的憤怒（此時他們都會對母親的身體進行傷害），更是在表達他們對母親的需要（用他們的身體擠壓糾纏母親的身體也是一種與媽媽的連接）。

當孩子這樣時，媽媽怎麼辦？

如果我們發現孩子有情緒失控的預兆時，請及時停止自己所有有可能進一步刺激孩子的行為，給孩子一定的時間與空間，他們會慢慢平復自己的情緒。

如果孩子的情緒失控時，我們首先要做的是不讓孩子傷害到自己，母親應該快速離開，並告訴孩子「你現在情緒有點大，等你平靜一些，我們再說」。

如果我們沒能離開，讓孩子纏上了，我們這時不要與孩子糾纏之前發生的事情，應該把語言的重點放在「你弄痛了媽媽」、「媽媽不喜歡被你弄痛」、「停止這種行為」，同時，我們要儘可能都不讓孩子傷害到我們，但不要試圖用同樣的方式弄痛孩子。

當孩子情緒平靜後，我們要就當時的情況跟孩子做一次平等的討論，主要是討論他當時的 情緒，父母一定要接納他的情緒，再與他商討以後遇到這種情況，可以怎麼做。

更重要的事：我們平時要更多的關注孩子，與孩子發生有效的充滿愛的連接，讓孩子真切地感受到父母對他的信任、支持、愛……

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