日本留學G30項目是什麼樣的項目？

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G30說白了就是日本「30萬人留學生計劃」。G30的政策要點可以用三點來概括，放寬限制、改善服務，吸引更多的外國留學生。

作為全球化戰略的一環，為促進日本、亞洲及世界之間的人才、物資、資金和信息的互動，爭取在2020年實現留學生人數達到30萬人的目標。日本方面認為，要從戰略上獲得具有優秀素質的留學生，就必須加強大學等教育研究領域的國際競爭力，相關省廳、機構齊心協力，共同行動。具體政策如下。

1.吸引海外留學生

　　確立留學日本的正確目標，提高相關服務的質量以吸引海外留學生。為此，日本政府加強工作力度，努力使得留學生在母國就能夠收集到留學日本的最新信息，相關機構也積極開展留學信息的傳播工作，加強提供留學諮詢服務能力，增設日語教育基地，為希望留學的學生提供一條龍服務。

2.改進報考、入學、入境等政策標準，讓去日本留學更加便利

　　放寬限制，實施積極靈活的招生政策，讓學生能夠在母國辦理入學手續。各個日本大學應相應加強信息發布及更新工作，推進在當地實施報考招生，讓考生能夠在來日前辦好各種手續。

3.推動大學的全球化進程，加強大學的吸引力

　　有30所大學將為選為國際化大學，重點培養國際化人才。第一批入選的大學共13所，均為日本一流大學。在這13所大學中，學生僅參加英語教學課程就能夠獲得學位。政府將向這些大學提供財政援助。大學方面將增設使用英語授課的課程，積極推動交換留學和短期留學，加強學生的流動性，強化大學的專業組織體制。此外，這些大學還將增加外籍教員的人數，確保教學質量，增強國際性以及學校的魅力。

下面就是第一批被選入到G30計劃的學校

4.改善接收留學生的環境，讓學生能夠安心讀書

　　大學與各機構相互合作，為來日1年以內的留學生提供宿舍，改善國家獎學金制度，向留學生提供生活援助，充實日語教育，促進留學生與地區及企業的交流。

5.為留學生畢業後就業創造良好環境

　　為了推動日本的全球化進程，日本政府著力在留學生就業方面加大支援力度。企業與學校、政府攜手合作，共同加強對留學生就業提供支援。具體而言，包括調整留學生在日期限延長等措施，推動社會對留學生的接納，並在留學生回國後繼續提供支援。

所以一句話說G30項目的話，上課用的都是英語，而且教學質量還是比較可觀的。因為其中配備了大量外籍教授，以及擁有海外留學經歷的教授，所以教師隊伍質量是不錯的。但是看到這裡，就想著我只要英語好就可以了，那就錯了，即使上課用的是英語，但是日常生活還是在日本，所以日語是完完全全離不開的，所以G30計劃很適合那些沒有日語基礎但英語不錯又馬上想去日本留學的學生，到了日本以後可以慢慢地把日語培養起來，如果是只想用英語的學生的話直接選擇歐美圈的學校會更好一些。

接下來講一講G30的優點

G30項目優勢：

（1）G30大學對托福成績的要求低於美國一流大學，並且絕大部分研究生課程都不要求GRE或GMAT成績。學生可以省去準備這些考試的時間。高中生不需要考SAT，但需要高考成績。

（2）對想去日本留學但現階段日語沒有過1級或2級的學生而言，可以直接申請本科或大學院，然後入學後再繼續學習日語。這樣省去了上語言學校或研究生的1-2年時間。強化英語的同時並不放棄日語的學習，畢業時可以流利運用3門語言。

（3）G30學校均為日本知名院校，其中國立大學有東北大學、東京大學、筑波大學、名古屋大學、京都大學、大阪大學、九州大學；私立大學有早稻田大學、慶應義塾大學、上智大學、明治大學、同志社大學、立命館大學（13所大學的簡介見下文）。

（4）G30學校很重視英語教學，有英語論文寫作、口頭髮表等相關課程，並且跟歐美大學的聯繫緊密，有交換留學項目。另外如果有日本國立大學的本科學歷，進一步申請美國大學的研究生也相對有優勢。

（5）相對於美國留學而言，日本G30計劃不僅學費低廉，而且獲取獎學金的機會很大，額度豐厚。

（6）高中生申請大學學部無需參加留學生考試，本科生申請大學院修士無需參加修士考試，錄取率相當高。

申請時間的話

結合日本大學的開學時間，大多數大學只能10月申請。有些大學可以在4月、10月申請兩次.

我是千之葉的老師，希望我的回答可以幫助到你~

G30是一個純英語項目。也就是只要你英語好，然後其他各方面成績優秀，不需要日語等級也可以去日本留學的項目。當然自身條件優秀的標準會比較高。比如托福成績90+，績點最好在3.5以上，學校背景最好比較好，211或985當然是加分項。另外就是最好還有實習或工作經歷。G30對於家境一般，但能力超強的學霸是一個福音，省去了很多學習日語的時間和經濟成本。以上。

在平成29年11月這個時間點，G30這個說法已經消失在歷史潮流當中。但是日本各個院校的英語項目並沒有因此消失，所以我們這裡暫當G30代指日本大學開設的英語課程及相關學位。

開辦目的：完成30萬人留學生計劃

1 為了提高大學的國際排名

2 吸引不會日語的優秀學生，在全球化競爭中搶奪人才

3 為大學招收稀缺的研究型人才，特別是碩士博士學位

留學生視角的好處：

1 不會日語也能去日本留學

2 比起傳統路線節約大量時間金錢，可以通過英語成績直接申請，部分會有網路現場面試

3目前日本的頂級國公立，私立學校都開設了英語課程和相對應學位，但選擇專業範圍有限

總結：耗時短，院校選擇面寬但專業選擇面窄，適合事先調查後發現自己心儀專業在招生，或者覺得學校比專業更重要的學生。學生英語基礎素質好。

有關G30中「30」的說法，通過查閱資料，在文部科學省的網站上看到如下的「留學生30萬人計劃」相關的紅頭文件。

然而G30的「30」可能並不指這30萬留學生，而是說文部省將選出30所大學，重點開展英語授課項目，帶領日本大學群達成大學的全球化蛻變。

1 國際化の拠點となる大學を30選定し

重點的育成。

2.日本留學への誘い

~日本留學の動機つ?けとワンストッフ?サーヒ?スの展開~

邀請來日留學產生留日動機和一站式服務的展開。顧名思義，國家配合學校做好服務流程，方便留學生前來就讀。

3.入試?入學?入國の入り口の改善 ~日本留學の円滑化~

這裡具體指整個項目可以用英語申請，授課也是英文的，並且一改日本大學冗長的考核流程。

4.大學等のク?ローハ?ル化の推進 ~魅力ある大學つ?くり~

這一項下面跟我們有關聯的條目有兩條：

1）専門科目て?の外國人教員の採用を増やし、教育研究水準を向上

增加外國教職員工，提高教育研究水平

2）留學生の受入れや日本人學生の海外留學の推進を図るため、大學等における9月入學を促進

積極展開九月開始新學年的課程項目（日本本身是4月份開學）

5.受入れ環境つ?くり ~安心して勉學に専念て?きる環境への取組~

在項目設立伊始，日本政府為本項目設立了各式獎學金。

6.卒業?修了後の社會の受入れの推進 ~社會のク?ローハ?ル化~

政府希望通過修了本項目的學生能夠參與日本社會的建設。

參考資料：

http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/kaikaku/1383342.html

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誰能告訴我G30英語授課的學費是不是和日語授課一樣的呢？

g30 多本科學歷好像有要求，要211 ，958之類的

大連起點留學提醒你日本碩士留學申請誤區 　　不少同學渴望去日本留學，近幾年日本碩士留學比較熱門，那麼大家是否清楚申請日本碩士留學需要注意哪些事項呢？尤其要注意一些誤區。　1.沒有日語成績，你也可以去日本留學! 　　也許你會疑惑，去日本留學，不會日語，誰會收我呢?開玩笑!但是這是個真事，日本留學固然對那些日語專業的同學有天然的優勢，但你要知道，日本很多大學，特別是名校，國際化程度都是非常高的。　　如果你沒有日語成績，但是英語非常好的話，也是有機會去日本留學滴! 2.良好的英語能力，可以幫你加很多分! 　　在上面說了，沒有日語成績也可以去日本留學。但是如果英文不好的話，可是很難申請到名校的哦! 　　但歸根究底還是那句話，日本大學的國際化程度是很高的，如果你不會英文，怎麼去拜讀各類經典的學術論文呢，不能學習他人的觀點，又怎麼能做好研究呢?英語好的話，好處還有很多! 3.誰說去日本留學，就一定要去語言學校! 　　很多日語專業的同學，有時也會跑來問我去日本留學，是不是一定要先去讀語言學校才行!當然不是!語言學校是專門針對大三大四的同學，沒有時間學日語，然後英語也不能達到大學院申請要求的同學，那麼你可以去選擇語言學校過渡半年到一年，在此期間快速學習日語，並且拿到相應日語成績，然後再走大學院申請流程。　　但是如果你本身是日語專業，學了4年的日語了，或者無論你是什麼專業，都已經有日語N1或者N2的成績了，再去讀語言學校，就是真的浪費時間，浪費金錢了，語言學校的學費也是不便宜的哦!這個時候，直接申請日本大學院才是最好的選擇! 4.轉專業，是件很有風險的事! 　　轉專業這個事，到底靠不靠譜呢!如果你本身有專業基礎的話，那申請相關專業還是有很大希望的。但是如果你現在所學的專業，和你以後讀研想去讀的專業差了十萬八千里，然後還想申請一個好大學的話，希望就很渺茫了。　　舉個栗子：同學本身是日語專業，然後覺得現在金融專業好，去日本讀研就想學金融了，大學裡一點相關課程也沒修過，毫無基礎，那麼教授又該以什麼理由來收下專業知識為0的學生呢，所以就渺茫了唄。但如果真轉的話，理轉文相對容易，文轉理，就還是多考慮考慮吧! 　5.申請時，4月生和10月生是沒有差別的。 　　日本大學一般一年兩次招收研究生，一次是4月入學的、另一次是10月入學的。一般情況下，因為中國大學生都是6月份左右畢業，然後拿到畢業證，所以10月生申請就會多一點。而4月份一般適合那些去年申請失敗的同學，或者說是已畢業的學生而言。　　以2015年的數據來看，4月生和10月生的比例大概為3:7，但是其中的流程都是沒有差別的。　6.讀研申請，一般是要提前一年開始準備的。 　　如果你想去日本留學，建議準備時間最好提前一年，這是最充裕的準備時間，就是說如果你是要申請明年的10月生，那麼你今年10月起就要開始準備了。那麼是不是不提前一年就不可以了呢?也不是，但是至少要半年以上。　　現在是2016年10月，4月份申請工作已經做了大半了，但是目前也是申請期，有很多同學也同樣在申請，不是說絕對就申請不了，只是很多學校教授的名額已滿，可選擇的相對變少了。所以還是建議同學們提早，大三上學期開始準備是最好的時間了。 7.聯繫教授，只是眾多申請步驟之一。 　　以往很多日本大學錄取制度是教授內諾制，就是通過與日本大學教授取得聯繫，並獲得教授的認可，就算過了最難的一關了。但是目前越來越多的日本大學特別是名校，已經轉變了錄取制度。　　譬如京大有AAO制度、名古屋大學的教授會制度，以及早稻田G30的選考制度……所以聯繫教授已經不再是一個最具有決定性的事件，你還需要各種材料的製作，以面對各類名校的錄取需求。 8.工作幾年後，也是可以去日本讀研的。　　很多已畢業的同學，工作幾年了，但是依然有自己的夢想，想去日本讀研或者鍍個金，這些都是可行的。每年也會有很多同學是還在工作的，有畢業一兩年的，也說3年以上的，還有畢業8年了，要去讀研的，都可以的。　　當然日本大學的招生要求里也是有年齡限制的，但是各大學要求不同，需要具體來分析。送過最高年齡為36歲的女士去到日本，所以已工作想去日本讀研的同學，千萬不要灰心! 　9.教授內諾了，也有被刷掉的可能哦~ 　　還是上面的問題，採用教授內諾制的大學或專業，拿到內諾就等於大功告成了嗎?當然不，我們都錯以為日本教授都很講信用，他答應了的事就一定會做到!但事實上，有一些教授還會中途反悔的。　　另一種情況是你拿到了教授內諾，但是後期材料沒有製作好，錯過了上交的時間，或者材料不合格，都有被刷掉的可能。所以，日本讀研很不易，建議大家步步都要珍惜呀! 　10.日本頂級名校，不是那麼容易進的。　　很多同學，一提到日本留學，就很自然想到去東京大學、京都大學等這類頂級名校。但這些大學的要求也是很高的哦，真不是想進就能進的。發現一個很有趣的現象，國內的小夥伴，一提到去日本讀研，都會往高了說，去前10，前5的名校。而去到日本以後的同學，對學校的要求莫名的就低了，他們會說，老師我如果能去到這個這個，就很好了。大連起點前程提醒小夥伴們，因為他們已經知道自己的條件和這些明校之間的差距。而這個時候，同學也更能理解當初老師的建議是非常合理的，也已經為他考慮到了最好的結果。

上過俺們大學一節工學部的給G30學生開的選修課，三個教授分三段上，其中一個日本人。Srsly speaking，真是太選修了。並不清楚其他地方是什麼態度，我只知道我們這邊我們course大四進研究室的時候如果純英語的話，容易呵呵，但是隔壁的電電會好很多。至於其他的四個系我沒研究過，也很少聽說有純英語進去的。大學院部分因為分了三個樓，我們這個樓里和電電交流的多，只能看到我們這樓里和電電的，感覺也是沒見過多少純英語進來的。至於就業嘛。。。我覺得呵呵一下也是可以的。。。

G30項目是全英語授課的，對於中國的學生優勢不是很多。

建議還是申請日本普通留學，畢竟去的是日本。

還是好好的學習日語吧·

G30的研究生項目如何申請呢？有什麼渠道？

是一個類似美國申請體系的全英文授課項目。中國的學生申請，並沒有什麼優勢。

g30項目招生比較少，而且英語圈國家的申請者較多，中國學生沒有太大的優勢。