幼兒園扎針、喂葯、猥褻，中國的孩子想要健康長大有多難？

前段時間，攜程親子園虐童事件鬧得沸沸揚揚，視頻里殘暴的老師，哭泣的孩子，癱軟的家長……讓人又驚又怒，心如刀絞。

在攜程事件被曝光的細節當中，有一張由復旦大學附屬兒科醫院開具的疾病證明讓人揪心，患者是一位2歲零3天的男孩，初步診斷一欄寫著：應激障礙。

事件中幼兒園男孩的診斷證明書

應激障礙是指：患者受到刺激後，行為出現失常、意識發生障礙的癥狀，比如覺得不清醒，暫時失去意識等等。這些影響是會持續終身還是暫時的，很大程度上取決於家長在兒童受創之後的教育與應對，但並不是每一個家長能意識到外界傷害對孩子心理影響的嚴重性。

事實上，幼教虐童不是最近才出現的，只是很多年前輿論渠道還沒有這麼發達，很多事情沒有被曝光。跟大家分享幾個真實故事，他們也曾跟攜程親子園事件里的小朋友一樣，遭遇過幼教老師的不公正對待。如今，他們都正常長大了，但總有些時候過得不那麼正常……

被迫森女的女孩

那時候我4歲，剛上幼兒園大班，午睡間隙，老師們有時候會出去逛一逛。

一天，老師臨走前說：「班長監督，哪個小朋友不好好睡覺，回來我要懲罰。」而我不知道為什麼就是睡不著，於是就和臨床的小女孩悄悄說話，還有幾個更調皮的男孩子開始互相扔枕頭。等老師回來之後，我們就被班長揭發了，我一輩子都忘不了老師對我們幾個小孩子的懲罰：

把褲子全部脫光，赤裸著下半身在教室里走一圈，意思是「不聽話的小孩都厚臉皮」。我們就在全班小朋友的鬨笑、老師的呵斥推搡中，哭泣著，躊躇著走完了一圈……

你問我這件事情對我的影響嗎？

噢，那大概是我從來不敢在別人面前暴露身體。常年只穿到腳踝的長裙，和包住領口和肌膚的長衣；留長頭髮，只為擋住脖子；因為在北方上學，沒有隔間的澡堂，所以寧願每次花幾十塊錢去學校外有單獨隔間的浴室；新婚之夜因為要在愛人面前脫衣服而恐懼到暈厥……

別人都說我是「森女系」、「食草女」，但沒人知道我是被迫的。

公廁恐懼症

不怕你笑話，我上公廁從來不關門也不鎖門，如果那門會自動掩上，我甚至會用一隻手把它撐開。因為比起別人詫異或鄙夷的目光，獨自待在廁所隔間里會更讓我窒息。

這種狀況起源於幼年時期，我已經忘了到底幾歲，只記得小時候，我的排泄機能似乎有問題，總是憋不住便意，睡夢中就會自己排泄，經常弄髒幼兒園的床單被褥。每次這樣，有個女老師就會提著我的領子把我扔進幼兒園的廁所，一關好幾個小時。

我至今記得幼兒園的廁所里，瓷磚冰冷的觸感。我蹲在地上大哭大喊，渾身都是排泄物的味道，沒有任何人回應我，那幾個小時好像一輩子那麼久。

那時候太小，糊裡糊塗的，也不知道告訴家長，只是長大以後面對帶門的公廁，就會回憶起小時候哭泣著，滿身惡臭待過的牢籠。開著門，至少有點安全感。

沒有骨頭的男人

我幼兒園的時候，有個老師「治理」孩子的辦法就是讓犯錯的孩子必須下跪。

小時候，我異常調皮，總是被這樣處罰。後來那個老師還在家長會上洋洋得意地向我爸展示她的「教育成果」：正在和小朋友玩耍的我，只要一聽見別人跺腳，馬上跪下，以此來說明我被「教」得很乖。

我爸爸後來說，他當時差點沒動手打那個老師。我變成了一個很懦弱的人，雖然我不確定是不是和這件事情有直接關係，但我覺得多少有影響。

前段時間交往半年的女友跟我分手了，這是我交往的第一個女孩，分手前她說自己從沒見過這麼不像男人的男人。

睡不醒少女

小時候父母忙，我大概上過一年的全托班，就是一周有幾天晚上不回家，睡在幼兒園那種。和我一樣上全托的孩子好像還有四五個。幼兒園老師下班後，會由一個專門的護工老師來照顧我們睡覺。

據家人說，那時候每次回家睡覺我都會哭鬧不止，但在幼兒園就不會有這種情況，一開始他們以為是護工有什麼特別的哄孩子技巧，我媽媽還專門向她請教過，她只是笑說：「娃兒要耐心哄嘛。」

後來才知道，每天睡覺前，那個護工老師都會讓我們和著牛奶吃一片「維生素」，實際上是安眠藥，等我們睡覺後她就去打麻將。被發現之後，那個護工逃回了老家，幼兒園的全托班也解散了。

我現在記憶力特別不好，經常感到頭暈，昏昏欲睡，所以學習成績也很差，我想，這輩子應該不會有什麼大成就了吧。

失語者

很多小孩子兩三歲都會有一個階段，就是一旦學會了語言規則，就會每天滔滔不絕地講話，而我曾經尤甚，上課、下課、睡前……我都充滿了和別人交流的慾望。

直到四歲和父母搬去了另一個城市，遇到了新的幼兒園老師。

她很漂亮，總是留著修剪精緻的長指甲，但她的脾氣很不好，總說我聲音太尖吵得她很煩。看見我不停說話就會用跳繩把我綁在椅子上，用膠布粘住我的嘴，用她漂亮的紅指甲甲狠狠地掐進我的肉里。

我只記得那時候被捆綁的我非常痛苦，卻因為嘴巴被封住哭不出聲。

現在我是一個全職專欄作家，靠寫字為生。選擇這個職業的原因是：我對說話非常恐懼，覺得只要一開口就會遭受到痛苦和不安。上學的時候因為太過沉默，被老師和同學當做怪人，受到了很多欺負和不公正對待，高三上完我就休學了，在家通過互聯網學習大學課程及工作。

有時候會覺得，有網路，真好，沒有互聯網的時代，像我這樣的人，應該早就活不下去了吧。

曾經聽過這樣一句話：「你新買回來的器物，總會因為不小心而被磕碰出一些小問題，然後居然能伴隨著這些問題用很久。」那些在幼兒園受過傷害的孩子，雖然可以表面正常地長大，但在未來的某一段時間內會出現什麼樣的問題，自己的「正常」能維持多久，估計連他們自己也不知道。

肉體的懲罰我們能看見淤傷，心理的虐待卻常被忽視：故意疏遠孩子、威脅恐嚇、出語傷人、貶低孩子的能力、人身攻擊，等等。

弗洛伊德通過臨床觀察發現：各種神經症癥狀幾乎無一例外可以追溯至兒童時期的創傷性經歷。如果兒童接二連三地遭受類似的心理創傷，其正常發展的人格就會產生中斷，即使長大後採取彌補措施，創傷有所好轉，但也可能永遠根治不了。

以上這些故事的主人公都是我身邊看起來挺「正常」的人，他們一樣上學、工作、結婚生子。如果不是他們親口訴說，估計很多人永遠無法想像，在幼兒園這種本該最安全的地方，竟也存在這麼多的陰暗角落。

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