學笛子，每天應該怎樣練？

02-14

厚臉皮提問，大學狗，半自學，有考過級的師兄師姐。但師兄師姐不知道怎樣教，所以想請教一下前輩們具體是怎樣練的，或者說我每天應該怎樣去練，哪個階段應該練什麼，我現在就知道要練長音，每天大概一小時。然後，小練習曲。。。沒了。ps：可以私信我。。。。。。。

首先，每天練習一小時是非常必要的，表揚你～練長音也是一個必經的過程，可以輔以爬音階，但是每一個音都要吹乾凈，注意不要手指不要粘連。到了後面還有顫音、吐音各種啦…

估計你現在用的是F或者G調笛子，小笛子練嘴勁兒很好。沒聽過你吹得怎麼樣不好建議你怎麼練，但如果能吹吐音了就練練單雙吐吧，從簡單的爬音階開始。

最近在忙畢業論文，先說這麼多，兩三天之後再補上吧。別著急哦，笛子好好練進步是很快的。不要怕枯燥，祝你玩得開心呀！

謝邀

給你個理論上來說的標準步驟：

第一種情況，你還沒有開始吹大麴子；

拿起笛子，調整笛膜，調調調調，試試試試，笛膜就位。

長音準備，五，四，三，二，一，長音練習開始，持續時間：十分鐘到三十分鐘不等，你自己看著辦

顫音準備（其實根本不需要准什麼備），一，二，三，四，五，顫音練習結束，持續時間：同樣十分鐘到三十分鐘不等，你自己看著辦

接下來，練習曲準備，練練練練練，三十分鐘到一個小時不等，具體你練不練得下去，也是你自己看著辦

第二種情況，你已經開始吹大麴子了：

拿起笛子，調整笛膜，調調調調，試試試試，笛膜就位。

長音準備，五，四，三，二，一，長音練習開始，持續時間：五到十分鐘不等，你自己看著辦

曲子就位，譜子翻開，按照老師畫的技巧溜一遍，然後逐字逐句細摳，至於最後你能把曲子摳多細，還是你自己看著辦

最後的最後，練琴不容易。

中心思想：主要都得自己看著辦

長音和各種練習都是很必要的。除了長音還有雙吐，單吐的練習，顫，蝶，震，打的技巧練習，還有立音。

然後就是一定要多聽。聽的多了，你在演奏樂曲的時候就容易找准節拍，也會自然的在合適的地方加上裝飾音。聽的時候除了要注意旋律和節拍，也要注意強弱變化。不過也不用太認真的聽，你聽的多了就算是無意識的在聽也會很有幫助。

我也就是個業餘學著玩兒的…嗯…

mark一下…有時間來回答這個龐大的問題…正好藉此機會整理整理自己的東西

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首先，學習竹笛這個事說起來簡單，但是實施起來特別的困難，尤其是自學。但是初學竹笛的話，得分步奏來。接下來的東西，都是我教學的經驗了，我就寫個大概吧，見笑了。

第一階段，吹響笛子。這個階段，時間有的人長，有的人短。短的幾分鐘，長的幾個月。【註：我所說的吹響笛子，只是單純的吹響，不涉及到按孔，因為有的人不按孔能吹的很響，但是，一按孔，就不響了，尤其是筒音（全部按住的時候），這個主要的原因是手指沒有堵住。】

第二階段，基礎演奏學習。這是學習竹笛最核心，最重要的階段，這個階段如果沒有學習好，知識沒有掌握牢固，恭喜你，在下一個階段，你會感覺困難重重，然後，就放棄了。從這個階段開始，就開始是綜合性的學習了。既然要演奏，就離不開基本的識譜學習。要學習最簡單的1234567，也要學習諸如最基礎的二八等等各種節奏型。識譜會了，就可以開始演奏諸如小羊羔這樣的簡單小樂曲。吹奏的時候，注意節奏的同時，還要注意音符是否吹奏準確了，是否吹奏清楚了。不用著急，先把123吹好，在嘗試吹奏567。先把中音部分吹奏好，再去嘗試吹奏低音和高音。節奏在學習的過程中也要不斷的複雜化，畢竟樂曲的節奏不是那麼簡單和單一的。【註：這裡一定要強調一下，我把識譜放在了演奏之前，希望各位一定要重視識譜的練習，其實，這個在音樂專業裡面，有個專門的課程，叫做樂理和視唱練耳，只不過比最基礎的識譜還是要高級很多的，如果有時間，我更建議能先學樂理和視唱練耳，再來學習演奏竹笛。本人依照這個思想，編寫了一套教程，並且在實踐中不斷的在修改，現在已經完成了第二次的大的改版。如果你有需要，可以聯繫我。QQ：165516768，請註明來意哦！】第二階段完成的時候，你的水平應該是一個簡單的樂譜或者不複雜的流行樂譜，你可以自己自行吹奏下來。我指的是，你沒有聽過的曲子，你也可以節奏不錯，音準不錯的吹奏下來。雖然可能會比較慢，也可能你會不斷出錯，但最起碼，你得自己知道自己哪裡吹錯了。

第三階段，技巧學習。在經過第二階段的訓練，你現在完全可以開始竹笛的技巧訓練了。竹笛的技巧訓練，其實在第二階段的時候，我在實踐教學都已經開始訓練了，尤其是吐音訓練，這個是竹笛的最基礎的技法了。技巧訓練實際上竹笛的四大核心訓練——氣、指、唇、舌。這四個核心，最開始需要分開練習，然後進行配合訓練。這個階段是一個長期的訓練，不要妄想可以一蹴而就，【註：這一塊的訓練，本人正準備開始著手編寫教程，到時候和第二階段的教程合併在一起去。當然也有大師編寫過這類教材，不過，我還是喜歡自己編寫的，用的順手。】

第四階段，樂曲風格學習。有了第二階段和第三階段的積累，現在終於要出成效了。竹笛的風格有很多，南派，北派，中原笛派，新派等等等等，每種風格的曲子都有很多，這些都是傳統曲目，還有新曲子，是融合了各個派別的曲子的特點而創作出來的。建議一個風格一個風格的系統學習。學習每一種風格的時候，都要仔細揣摩這個風格的特點，並且還可以嘗試在之前第二階段吹奏過得簡單樂曲拿出來，用你現在所學習的風格吹奏吹奏，看看能不能吹奏出那個味道來。這個階段，音樂的魅力就開始慢慢的展現出來了。你除了自己嘗試吹奏各種風格的曲子，你還可以去聆聽各個大師的演奏，看看他們是怎麼演奏的，你還可以上各大論文網站，去找找各個風格分析的論文，學習各個風格的特點與演奏的技巧。

第五階段，樂曲情緒的表達。這個階段才是真正的淋漓盡致的展現音樂魅力的時候了。這個階段，你就慢慢的翱翔在音樂的海洋裡面吧，這個階段，你需要的不是多吹笛子了，而是多讀點書，多聽音樂，多看電影，多經歷各種人生經歷，多揣摩別人那複雜的感情世界。當然，不是不需要練習笛子了，這個階段，你也要多吹，把之前的各種技巧，各種風格，恰到好處的表現出來。

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暫時先寫這麼多吧，每個階段都可以單獨拿出來出一本書了。

我寫的東西希望大家就在這裡看看就好，不要轉載出去了。謝謝

你好題主

看您的題目可以看出您對竹笛很有興趣

我認為興趣很重要天賦也很重要

比如我我從小媽媽讓我學習鋼琴

我只會偷偷的給五線譜標簡譜

後來接觸了葫蘆絲學習的很快

考完葫蘆絲的級就開始學笛子

我覺得可能是葫蘆絲的基礎

讓我學習竹笛沒那麼難

所以我是熟悉了指法之後

直接練的揚鞭催馬運糧忙

當時的老師是一位老先生

我們的流程是先練習長音

從1234567一直來兩個循環

作用類似於聲樂的開嗓

一會兒練習曲目時氣息會更加平穩

兩個循環結束後

就開始練曲目了

我們不練練習曲

一般都是演奏曲目

從塔塔爾族舞曲到我是一個兵

再到揚鞭催馬運糧忙

春到湘江秦川抒懷妝台秋思

可能教我的老師是老先生

所以他對學生的要求比較高

他是一小段一小段的示範

然後我們跟著模仿

模仿他的換氣，顫音，節奏，情感變化

如果題主沒有老師可以看視頻聽演奏

每一小段教完就自己去小房間練熟

然後再一整段演奏給先生聽

先生聽完會糾正指導

然後回家再去揣摩練習

我們的樂鋪都是先生手寫複印的

所以看起來很方便不需要翻頁

建議題主看視頻聽伴奏模仿

練習曲可以直接跳過

祝成功！

以上