來自於一個多動症患兒母親的自白

02-13

夏天的某一天，你在蟬鳴的喧囂中來到了我們的世界，聽到你的第一聲啼哭，我才突然發現我真的長大了，你的小手握著我的小拇指的時候，我似乎感覺到了傳說中的生命的微妙。我盡最大的能力給你最好的，真切地希望你可以健康地成長，時間在走，你在長大。我發現你特別好動，我覺得那只是你活潑好動的表現，直到我送你去幼兒園，老師反映你好像沒有辦法一直坐在教室聽課，還會自顧自地離開課堂，後來居然還和小朋友打架。親戚朋友甚至是家裡人都說，你會這樣都是我的溺愛犯的錯。

我開始反思，過去給你的愛是不是不正確的，我開始內疚，開始尋找更加科學的方法來教育你。我迫切地想知道怎樣才是對你最好的，醫生說你那是多動症，病因還沒有辦法確定，但是比較慶幸的是，多動症並不是無藥可救的一種疾病。醫生表示在藥物和一些康復訓練的結合下，大部分孩子的癥狀都會獲得很大的改善。

通過多方面的搜索了解，我知道了多動症的發病機制還有懷疑是家庭和社會心理因素引起的，網友說多動症大都是可以自愈的，但也有說是很難自愈的，還是需要靠藥物或其他的干擾訓練。我怕，我怕因為我的顧慮會耽誤你的成長，所以我只能接受醫生的建議。醫生說你的多動症可能是因為遺傳、或者是神經體質等方面的因素引起的。但我還是覺得好像是我做錯了什麼才會這樣。

我決定不能一個勁地給你呈上最好的，為了鍛煉你，我會經常讓你幫忙干點輕鬆的家務活，和你制定一個獎懲協定，避免和孩子之間產生矛盾或者是衝突。同時我也跟幼兒園的老師溝通，讓老師盡量讓你坐在老師附近，方便老師提點你集中注意力聽課。當然最最重要的是作為家長的我和老師都不能有歧視你的心理，更不能對你用粗暴的體罰行為。

孩子，我只是希望你可以和其他孩子一樣，健康快樂地成長。