求職中最忌諱的3個點

年跟前了，估計有部分人會在新年的前後跳槽換工作，那必然會面對寫簡歷和面試。

因為會時不時的優化簡歷和面試，經常會發現個人簡歷或面試過程中，會出現一些不合時宜的「關鍵詞」。

什麼叫不合時宜？就是說在求職的過程中，只要這類詞出現，很多時候就會被認定為思維方式簡單、稚嫩，對應的就是經驗不足，實力有限。

這些不合時宜關鍵詞的出現，是絕對會給自己的求職過程減分。

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關鍵詞「學習」

「學習」這個關鍵詞，估計是出現概率最大的辭彙了。

誠然，求職者寫「學習」是為了謙虛的表達，還可以展現個人的學習能力，但是站在公司的角度，就不太會這麼認為了。

在學校才講學習，自己出錢學習，但是到了職場，公司是要個人來解決問題的，給公司做出業績來的，而不是讓個人來學習的。

經常用「學習」這個關鍵詞，更反應了個人的思維習慣還停留在學校的習慣，學校的思維方式難以解決職場的問題，會比較低效。

更可怕的是，思維習慣後面代表的是個人的行為方式，低效的思維習慣必然會帶來低效的行為結果。

所以這麼說，就好比在相親的時候，告訴女方自己是騎自行車來的，那背後的意思就很有意思了，被嫌棄的概率很大。

建議把關鍵詞「學習」換成「適應」

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關鍵詞「輔助、支持」

求職過程中，在表達個人工作內容時候，這個關鍵詞會經常被用起。

求職者為了表達個人在工作中的參與度，比如一些重要的項目，重要的任務，以示個人的重要性。

但是站在公司的立場，這個就又變了。

公司會覺得這些項目和任務在帶上輔助或支持以後，個人在裡面的工作和重要性就會變得模糊不清，到底是打了把手，列印了一份文件，還是做了核心的工作？人性趨利避害，為了保險起見，自然就會想到是做的少，而不會想著肯定做的多。

雙方的思考力度不一樣，求職者的目的沒達到，還自己給自己挖了個坑。

面試官更希望看到的是個人獨立可以完成的任務，個人具備的素質和技能，這樣可以清晰的展現個人的實力和基礎。

所以慎用「輔助和支持」關鍵詞，然後盡量把個人獨立所做的工作剝離清楚，表達清楚，一個人獨立的行為，才是真本事的體現。

這就好比相親的時候，你告訴女方，自己是「啃老族」，而且家境稍微好那麼一點點。

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除了這幾個關鍵詞外，求職的時候還需要注意以下兩點。

把畢業學校和學歷等放在最前面

一個人最在意什麼，覺得最好的東西，最美的地方，都會優先表現，這個是一個思維常識，那麼如果把畢業學校和學歷放在前面，就等於告訴面試官：

A 我學校的經歷才是我人生中最輝煌的時刻。

B 我工作中並沒有什麼出色的表現。

C 我對上一份工作並不是多麼的在意和努力。

其實最應該表現的，是工作中的成績和收穫，表現自己在前一份工作中做的有多好，亮點在哪裡，這才是面試官最希望看到的。

自我評價內容過多

多其實就是少，每個人的亮點其實就是那麼幾點，兩到三點。

寫的多了，首先就是對自己個人認知有問題，不了解自己，並不知道自己的優勢。

不懂自己的結果，自然是在工作上的實踐不成熟，所以沒有好的結果，這就好比出去旅遊，隨便玩玩，必然寫不好遊記或感想。

寫的過於多，更容易出錯，面試官以為是擅長，結果有些人為了堆積優點，把不擅長的也堆在上面，萬一問到了，結果就會很尷尬，最後還要落下過於高看自己的結果。

自我評價，就要簡單，突出個人的優勢即可。

工作內容簡單，平鋪直敘

這個是不會寫簡歷的朋友最常見的問題。

工作內容簡單、概括、抽象，自己在自己心裡有一大堆話，但是站在公司的角度，看到的都是寫基本的。

那麼面試官所得到的結果就是，這個人只會基本的，很一般，如果不是很著急招人，自然不會給機會的。

工作內容最起碼要把自己的成績和好的案例都表達出來，讓面試官看到個人的亮點，這樣才有下一步的必要。

在這裡最容易犯錯的思維就是，面試官會主動挖掘個人的實力，會問，但是站在公司的立場，如果一個人都不願意主動表達自己的優勢，那麼要麼真的沒有乾貨，要麼傻，無論哪一種，都不值得錄用。

可能有人說，我不會寫，經歷少，但是這個是涉及到自己的利益，自己都不保護和優化，指望別人的人，很難成為真正的人才。

人才都是主動積極，獨當一面，解決各種問題，而不是靠別人。

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請在求職的過程中，盡量避免這幾個忌諱的點，避免犯一些基礎性錯誤，掉進坑裡。

畢竟這些都關係到自己的未來和工資。

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