人生不易,聰明的父母怎樣領孩子走上「贏家之路」?

本期文章的內容,是關於「人生贏家」的。

我們在第一期文章中,

棉棉老師:家長該立志把孩子培養成「人生贏家」嗎?zhuanlan.zhihu.com圖標

介紹了作者心目中「人生贏家」的定義:有能力按自己的意願,快樂的度過人生。人們老是把「人生贏家」和「社會精英」的定義相混淆,因而恨不得將孩子推入「社會精英」標準化生產線,可是,精英之路並不適用於所有人。

第二篇文章,

棉棉老師:什麼樣的孩子更容易成為「人生贏家」?優秀是不是天生的?zhuanlan.zhihu.com圖標

作者通過講述自己在北美的工作經歷和對孩子的觀察,發現容易成為「人生贏家」的孩子,通常都有「洞察力」、「親和力」與「執行力」的三大共同特質。這篇文章引發了一些爭議,我在知乎專欄「愛麗絲與奇妙豆」隨後的聲明文章中詳細解釋了來龍去脈。

第三篇文章,

棉棉老師:幾個來自父母的重大人生選擇,決定了孩子命運的轉折zhuanlan.zhihu.com圖標

我們講到了父母對於養育方式的三大選擇,是怎樣影響孩子的人生的。這三個大方向上的決策,對於孩子的人格形成非常重要,也會持續影響孩子長期的人際關係和幸福感。

今天的這一期文章,是我們這個主題的收尾之作。我想和讀者們聊一聊,有經驗的「智慧型」父母,是怎樣手把手將孩子們導向「人生贏家」 光明大道的。鑒於篇幅限制,只能在我這個兒童教師認為較重要的地方點到即止,僅供大家參考。

1. 最優秀的娃,都是誇出來的

觀察我自從業以來帶過的好幾屆學生,最優秀的孩子,其父母通常採取的都是「積極教養」的策略:專註於關注孩子的優點,鼓勵他們繼續發揮優勢,而不是整天忙著尋找孩子的問題,糾正孩子的錯誤。

「最優秀的孩子」的說法也許有些抽象。我知道每個人對於「優秀」的定義很不同。我這裡的「優秀」,特指孩子的專註力強,性格陽光開朗,具備該年齡段較出色的口頭表達能力,掌握了該年齡段足夠的社交能力和溝通能力,並且能夠理解和遵守學校和家庭生活中的規則。

而這裡所說的「誇」,也是有講究的。具體來說,誇孩子要遵循幾個原則:

(1)誇具體行為,不誇抽象套路。不要只跟孩子說「好棒」「做得好」,而可以說「我覺得你畫的這幅畫很有想像力,顏色也很美」。

(2)誇努力,不誇天賦。不要老和孩子說「你真漂亮」「你真聰明」,而可以專註於誇一下孩子的行為,例如「我看到你剛才畫畫時很專註,很認真,我認為你的態度真的很棒」。

(3)對事不對人。經過在幼兒園的教學實踐我發現,對於孩子犯下的錯誤,積極的引導建議永遠比嚴厲懲罰來得有效。這一條尤其在孩子犯錯時,很重要,直接決定了是否會挫傷孩子的自尊心。

例如,孩子淘氣打翻了碗,有的家長會直接拍桌子,怒吼起來:「看看你乾的事!從沒見過你這麼壞的孩子!」孩子往往會被罵得哇哇大哭起來。

有的家長則會先深吸一口氣,盡量壓下自己的怒火,然後嚴肅的對孩子說:「你剛才的行為,是絕對不可以的,我對你做的事感到很失望。請你去把碗撿起來,並且把地板收拾乾淨」。孩子可能就默默的去收拾地板了。

不用說,大家都明白第二種做法更有效,不僅是對事不對人,而且給予了孩子清晰的指向性,告訴他們該做什麼,不該做什麼。另一個好處在於,冷靜溫和型的父母,在無形中也教會了孩子如何控制情緒。

2.「揚長避短」是門藝術

真正的聰明人,永遠都擅長避重就輕、揚長避短的技巧。條條大路通羅馬,面對不必要的挫折,他們教會孩子繞道而行,不會要求孩子一味死扛。

這一類的父母往往具備了豐富的人生經驗。他們未必都是高智商,但他們一定有很高的自我覺察能力。他們很清楚自己的優勢和極限在哪,如何最大化的發揮自己的能力。他們的孩子通過觀察和模仿父母,潛移默化的學到了這門「揚長避短」的藝術。

我至今都很感激我的爸爸媽媽。他們看到了我在文學和寫作方面的興趣,於是把我送到當時他們能接觸到的最好的作家處學習寫作,而這段經歷確實讓我終生受益。

當然他們也干過把我送到奧數培訓班這類的事情。在那裡我的自尊心很受打擊,因為別的孩子有很強的數學天賦,在那個世界裡遊刃有餘,而我覺得自己被死死的關在了數學這扇大門之外。

那個時候我就大概明白了,每個人都有自己的世界,不是每個世界的大門都會對自己敞開的。人生不是一份學術成績單,要求各科均衡發展。做好自己擅長的事,在自己的世界裡創造獨一無二的價值,足矣。

3. 世界很危險,聰明的父母能教會孩子警惕「糖果陷阱」

最近看到網上關於「艾莎門」的可怕新聞,都是不明身份的人有目的針對上網的孩子們進行的侵害。數字時代,我們隨意讓孩子使用平板電腦打發時間,可我們真的知道孩子們在視頻網站上看的是什麼,玩的又是什麼嗎?

這些事讓大家恍然意識到,儘管我們一直在教孩子光明、善良、正直、美好,可是這個世界卻不完全是這樣。世界有它的另一面,躲在人性陰影中的惡,總有一天會透過粗心大意的父母,毒害到無辜的孩子們。想到這一點,父母們都後怕不已:誰都擔心自己的孩子一不留神就成為網路時代的瓮中之鱉,滑落進一個劇毒的「糖果陷阱」。

從這個意義上來講,熟練掌握兒童安全常識的父母,能幫助孩子們規避危險,已成為大半個「人生贏家」。

讓我們來看看,北美的父母是如何保護孩子的人身安全的:

(1)北美父母不會讓孩子離開自己的視線範圍之內。

他們不過度保護孩子,但絕不會對孩子的成長選擇不聞不問、自由放任。即便是帶孩子去公園玩時,他們也會參與孩子的遊戲,與他們進行互動,隨時隨地觀察孩子的情況:

有沒有形跡可疑的陌生人走過來和孩子攀談?孩子有沒有被年紀較大的同伴欺負?有沒有欺負別人?孩子有沒有忘記家長的囑咐,近距離接觸野生動物?

一旦這類事情出現一點苗頭,家長都會馬上介入,保證孩子的安全。

在許多幼兒園內,都是有監控攝像頭的,父母能隨時隨地通過手機app了解到孩子的狀況。

北美父母有和孩子分房睡的習慣。很多孩子從一出生起,就獨自睡在自己卧室里的小床上。為了保證孩子的安全,兒童卧室里也是裝備了攝像頭的,以便父母隨時確保孩子是否需要幫助。

這個時代,各種侵害手段層出不窮,家長們不得不更加的提高警惕。大家都明白,從前「放羊式育兒」的歷史已經一去不復返。這個時代,連家裡的寵物貓,我們都不能安心的放出門去,怕它遇上郊狼、壞心眼的虐貓者、來不及剎車的車輛……即便對於貓這種生存能力強的生物而言,外面的世界也不再是絕對安全的場所,更何況是一個更為脆弱的兒童?

(2)「點對點」的把孩子交到自己絕對信任的人或機構。

在孩子進入幼兒園之前的兩年,北美家長就會開始做篩選,考察學區、住址、學校接送者等各種問題。很多家庭會為了孩子的教育問題而搬家去更好的學區。

沒錯,為孩子奉獻一切並不只是中國家長的專利。

每天北美家長會開車接送孩子,「點對點」的把孩子交到自己信任的老師手上。每一所有執照的幼兒園都有很強的安保系統,家長們需要有電子鑰匙才可以刷卡進入。如果有陌生人想闖入學校,除了尾隨其他家長之外,幾乎是不可能的。

(3)限制孩子的屏幕時間,享受家庭生活的本質。

「艾莎門」事件讓大家意識到,網路世界裡的變態也是無孔不入的。對此的解決辦法,從最根源上看,就是限制孩子的屏幕時間。

北美家長認為,學齡前的兒童應該盡量少使用電子產品,因為大自然足夠有趣,有許多比電子遊戲視頻更有價值的東西值得探索。北美家長很重視家庭生活,他們又很少加班和應酬,下了班都是直接回家陪孩子玩,和家人一起享受天倫之樂。

孩子的成長中,無法避免的會遭遇一些來自外界的惡意。然而,如果他們有一對強大而溫柔的父母,幫助他們建立起了完整飽滿的人格,他們是有足夠的力量去抵禦外界的侵襲的。

(4)從自己做起,推動一個積極的「全社會育兒聯盟」。

北美父母認定,每個人都有力量,對孩子最好的教育是從自己做起,推動一個積極的「全社會育兒聯盟」。

當北美父母遇見他們認為需要幫助的孩子,他們寧可多管閑事,也不會袖手旁觀。他們不太會認為那是別人家的「家務事」,因為他們認為孩子是最寶貴的資產,屬於整個國家。

例如,有些父母會自願在購物區的停車場轉悠,一旦發現有人把孩子(有時候也有寵物)鎖在車內自行下車購物,他們會馬上報警解救孩子和小動物出來。因為將孩子獨自留在車內是非常危險的行為,2017年一整年,在美國就有好幾十個孩子死於高溫密閉的車內。有些志願者家長本身也因為同樣的緣由痛失愛子,因此希望通過監督社會的方式贖罪,不要讓慘案在別的地方繼續發生。

北美家長相信,幫助別人,就是幫助自己。保護孩子,就是在保護我們的未來。

這一點上,願與全天下的父母共勉。

The End

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