如何開始學習一門語言
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最近幾篇文章會是一個系列,上篇文章提到了為什麼要開始學習一門語言,今天來聊聊如何開始學習一門語言,下篇文章會聊聊具體選擇哪些英語學習資源。
如何開始學習一門語言(1)
黃金理論
Simon Sinek在他的書Start With Why中提出了「黃金理論」的概念,這一理念一直被世界上一流公司和成功人士使用。
這一概念也在Simon 2010年TED視頻中出現, 推薦大家觀看這個TED。在這理念中引出了三個關鍵詞Why-How-What
學習一門語言,也可以借鑒這三要素。
- 學習什麼語言
- 為什麼要學習這門語言
- 如何學習這門語言
知道為什麼要學習一門語言非常重要,這就是你的原始動力。你的目的清晰與否很可能會對你的學習有很大的影響。
例1:去國外旅遊的時候可以用簡單的英語交流
例2:可以和老外聊天的時候比較自然
你學英語的原因不一樣,你所學英語的目標和要求也就不一樣,你給自己定的學習計劃也不一樣,你學英語所花費的時間,所付出的努力也肯定不一樣。
多向自己提問
很多英語學習者會向我提問包括:
- 如何提升口語水平?
- 如何提升英語水平?
- 如何有效練習聽力?
- 如何高效記憶辭彙?
這些問題太寬泛,沒有具體的針對性。很多學習者會在英語學習中遇到很多困難,但很多學習者會不經過大腦認真思考就開始詢問別人的意見。
詢問別人的意見固然沒有錯,但是在詢問之前應該利用自己的一切資源和去認真對待和思考這個問題,不然容易受到別人回答影響。你可能就更暈了,不知道該用哪種方式學習了。是不是像「小馬過河」的故事?
每個人情況不一樣,選擇你自己的方式。
那應該怎麼辦?
出現問題,自我解答可能是最好的方式,
因為只有自己最懂自己的需求。
實踐操作
在打算學習西班語之前,腦海中有很多個念頭。
- 為什麼要學習西班牙語?
- 如何學習西班牙語?
- 應該購買哪些教材?
- 如何制定學習計劃?
- 上培訓班還是自學?
- 要不要去西班語國家呆一段時間?
- ……
這簡直就是一個無序過程,因為不斷地有新念頭和舊念頭交交替出現,甚至是「要不要學習西班語」這個念頭都反反覆復出現過好多次。
既然大腦是處於無序的狀態,那可以讓它先飄著。之後把所有的問題都記錄下來,排一個先後順序,然後各個擊破。這其實有些像是「頭腦風暴」的過程。
參考學習英語的經驗:
先建立系統,再從細節開始。
建立系統就是大概知道學習一門語言需要哪些過程,哪些參考書,分別用什麼方式。這有些像是一個長期計劃。有了這個系統之後更清楚目標,不容易懷疑自己。
學習西班語前小半年就沒指望著會正常對話,主要是從聽力,辭彙,語法入手進步。又比如練習大舌頭,從最開始完全不會,到會一點點,到現在能夠持續發出大舌音,就是一個過程。
細節就是現在階段用什麼教材,每天多久時間學習,每天學習流程之類的細節問題。
所以,每天按照計划走,不用急,
也不用懷疑沒有進步,剩下的交給時間驗證。
嘗試自我解答
現在的網路非常發達和方便,雖然不能科學上網去獲取更多的資源,但是很多關於英語學習的問題都可以在網上搜到答案。
可以嘗試下先自己在網路上搜索看看是否能夠找到自己想要的資料,再決定是否需要尋求別人的幫助。
比如在網站知乎輸入「西班語學習」,從出來的高贊答案中搜索學習方法,學習資源,如何解決學習誤區等等問題。
很多學慣用書推薦、網站推薦、APP推薦、Podcast推薦、學習方法推薦等等都可以在網上找到相關文章,但是很多學習者喜歡別人直接給出答案而不願意去深入的思考和嘗試自己解決問題。
其實英語學習當中不僅僅是辭彙、語法、句型、文化背景等知識的了解和學習,更多的是鍛煉自己解決問題,自學的能力。
如果你會科學上網,Google+Youtube組合可以讓你的英語飛起來。即使不能科學上網,國內的很多資源也夠你用了。
多提問,並主動搜尋答案。
如何選擇資源
好的資料不僅給你傳遞很多知識,更重要的還會教你如何掌握學習的技能。選擇一本好的教材非常非常之重要,關於英語辭彙的教材、網站、資料、APP、學習方法簡直是太多了,各種魚龍混雜,你不缺好資料,唯一問題是如何去選擇合適學習資料。
那麼如何選擇合適的資料呢?
- 現階段水平和目標
- 國外國內權威出版社和作者
並不是說其他學習書就不好,而是面對龐大的學習書籍和資料你這樣選擇會更省力。做英語教學的權威出版社就那麼些,順藤摸瓜就找到了一個系列資源。
特別是針對很多第二語言初學者,並不是學習資料的知識量一定要很多,而是應該用更好的教學方法讓你掌握。國外的語言教學起步非常早並且是領先的地位,他們有龐大的資料庫和各種資源,學習就得參考國外資源了。
實踐操作
前期學習西班牙語,個人觀點是:
教材為主,其他為輔。
教材是經過專家組編寫,實驗改進,然後出版的一套有體系的教材。所以我會從選擇西班語教材入手,其他西語劇學習法之類的就暫時不用。
學習資料在於精而不是多,
選擇之後就要堅持學習。
但很多學習者不夠專一,今天用這個資源,明天又換另外教材,一直處於尋找教材循環中。其實,很多推薦基本就是那幾種教材,大同小異。選擇其中少數幾種,好好學起來就是了。
我選擇的西班牙語選擇課文教材
- 國內:現代西班牙語
- 國外:Aula International
傳統國內教材特點:側重語法辭彙系統
傳統國外教材特點:側重交際法運用
兩種類型教材側重點有些像:歸納法與演繹法。
國內的教材會先給你結論,然後練習之後開始實踐運用。國外會先舉例很多,從例子中總結規律,然後結論加上練習。
國內教材在適當的改變,比如開始添加一些交際法部分。老版的西班牙語系列教程就經過了改版,添加了交際法部分。但是,翻開看看就知道,不是典型的交際法。
兩種類型教材各自有各自優缺點,兩者結合可能效果更好。
我會先選擇國內教材,中文更好理解,先加強輸入過程,聽力,語法和辭彙。然後之後會選擇國外教材,複習辭彙和語法的同時增加交際能力。
為了加強前期的語法和辭彙以及聽力訓練,我也購買相應的練習手冊。
學習計劃
學習英語我建議用一整段的時間,規律性的學習培養一個良好的習慣。學習需要一個啟動-預熱-進入狀態-走神-坐不住的一個過程,所以不建議在一些非正常場合學習英語,比如公交車上、看電視、玩手機、嘈雜的環境。
現在碎片化學習的概念很是流行,我覺得這個本身沒有什麼問題。你利用碎片化學習什麼才是一個問題,比如大部分需要投入很大集中力的學習是不建議碎片化學習,你需要一個良好的學習環境。
碎片化的時間可以看一些雜書、報紙、思考、微信溝通、寫作提綱構等不需要集中注意力的事情。
定好學習目標,制定好計劃,每天按照自己制定的計劃完成當天的學習任務。每個人都有自己不同的學習方法,首先要知道有哪些學習方法和資源,然後才是選擇實踐改進的過程,摸索自己每一個階段適合自己的方法。
比如,有人能夠背幾本英語詞典學好英語(這樣學好英語也要打一個問號),那你要試試這個方式么?所以,按著自己的步子一個腳印一個腳印的走吧。
制定學習計劃可以了解一個PDCA模型方式。
P(Plan):制定計劃
D(Do):具體實施
C(check):檢查
A(action):糾正再次實施的過程。
備註:
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