科研也要跟著感覺走

科研也要跟著感覺走

《中國科學報》 2018-1-12

感覺是大腦對直接作用於感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。藝術家表演需要感覺，文學家創作需要感覺，科學家做科研也需要感覺。獲得2017年凝聚態物理巴克利獎的麻省理工學院教授文小剛曾說過：「做基礎科學的研究，不能用解習題的心態。而是要跟著感覺走，追求自己心中所認知的美，滿足自己天生的好奇心。」

由此可見，感覺在科研中的作用至關重要，尤其是基礎科學研究。回首自己的科研經歷，我都是在不斷地試錯中前進，磕磕絆絆中也積累了一點科研的感覺。但科研的感覺博大精深，內涵豐富，需要我們去感悟。那麼，做科研需要跟著什麼樣的感覺走呢？

首先，做科研需要有敏銳感。科研人一輩子能達到什麼樣的高度，很大程度上取決於他的科研敏銳感。我們快速地判斷某人適不適合做科研，通常就是看他是否具備敏銳的科研嗅覺。閱讀文獻的過程中不能提出有價值的科學問題，或是在研究中與課題的突破口失之交臂，這些都是科研敏銳感遲鈍的表現。

不具備或敏銳感太低是不是就不適合做科研？也不盡然。科研的敏銳感雖是一種天賦，更是一種成長，一種經歷磨鍊後的升華，也可以通過後天的培養來提高。

其次，做科研要需有節奏感。所謂的節奏感，就是在科研中要有快有慢，主次分明。面對關鍵環節要全力以赴，緊中有緩；面對次要環節要善待精力，緩中有緊。切忌輕易就打亂科研節奏。

然而，當節奏被打亂時，也不要慌張，通過多種方式糾正偏差，回歸節奏感。要知道，尋找適合你的科研節奏並不是件容易的事。保證身心健康，合理地分配時間，堅持勞逸結合，這些都是存在完美科研節奏感的基礎。而不是一味地泡在實驗室中，簡單地追求表面上的廢寢忘食，把自己感動得一塌糊塗，最後卻毫無所獲。

再次，做科研需要有掌控感。「我幾乎被科研淹沒了，我不能呼吸了。」對於科研人來說，研究是我們生活的核心。但很多時候我們卻無法掌控它，無法從中體現自己的存在和價值。

科研的掌控感來源於日常的積澱，積澱越深厚，掌控感就越強。前期文獻的儲備、方法材料的篩選、充分的預實驗、思考可能遇到的問題及應對措施可以提高你的研究成功率。從這個方面講，科研的掌控感就是對自我的掌控感，要充分發揮我們的主觀能動性，提高執行力。經歷告訴我們，多數難題是能夠被解決的，比背著包袱站在原地躊躇不前要好。

最後，做科研需要有成就感。如果說興趣是科研成功的開始，那麼成就感就是科研成功的基礎，挫折在愉悅的成就感面前總是渺小的。

在自然科學的探索中，失敗與成功往往不成比例，失敗無數次之後才可能成功一次。只有這項工作能給你帶來成就感，以享受的姿態對待它，你才可能百折不撓地去面對科研中的失敗。

成就感的獲得與目標的實現度緊密相關。對於較大的科學問題，可以把它劃分成若干個合理的小目標，從多個小目標的實現中獲得成就感的疊加。另外，成就感還來源於我們全力以赴的科研態度。如果做事總是抱著「差不多」就行的態度，難免會把事情搞壞，難免受到指責，怎麼可能擁有成就感呢？

科研的感覺是一種開放的、多樣的心智模式，要培養這些感覺非常不易。在繁忙的科研生活中，讓我們也能夠「閑」下來，用心去體會科學的美麗，用心去領悟科研的感覺，找到與自己心靈的共鳴感。畢竟，科研有時候也需要跟著感覺走！

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科學網-黃旭的博客 - 黃旭

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