謝謝你的愛,我的孩子
《Best Friend》
從我出生起我們便相識
一起走過無數歡笑哭泣
原諒我有時的無理任性
其實總想給你送去關心
雖然你的說話做事都那麼有型
但我知道你同時是脆弱的女人
也會敏感 也會害怕 也會傷心
就算在外面大風大浪依舊強大
my best friend
讓我慢慢把這首歌唱給你聽
用我第一把心愛的木吉他
my mother
讓我陪你走我們共同的人生
用我可以付出的所有努力
my soulmate
讓我在未來能與你並肩前行
用我們百分之百的的熱情一起走
You are my dearest,forever
01
這兩天,我很苦惱。
女兒在尖子班,但成績卻不「尖」,學業負擔很重。又性格倔強,老師批評也不服氣。從小是被我「賞識教育」過來的,老師講她缺點就接受不了。班主任也從一開始語重心長的談話到後來的失去耐心。
上周連續被兩個老師批評,話說得重,還要去辦公室談話。孩子回家崩潰大哭,不肯去學校。
也只能給班主任請假,還得賠不是,對不住,添麻煩了。老師的話永遠是一半是海水,一半是火焰。
「非常聰明,就是不學」
「反應特快,就是不努力」
「一聽就懂,背得快也忘得快」
「自我期許太高,不面對現實」
「有熱情,但三分鐘熱度」
一句句落在我心上,每一句都如巨石般分量沉重。可想而知從小自信陽光的女兒聽在心裡會有多麼失望。
在升學率的壓力下,老師的做法沒有錯,真心是為孩子好。我沒有評判高考的資格,沒有高考,我等平民要想獲得機會更是難上加難。
即便升學很重要,每當孩子成績不好,或者表現不好,班主任打電話發簡訊給我和她爸時,不知為什麼,我雖然心裡很急,但總是不忍心卻批評孩子。
真不是嬌慣溺愛孩子,是因為每當此時,我總是想起自己的中學時代。
有一段時間,是青春歲月最黑暗的日子。沒有原因,沒有源起,沒有刺激,只是感覺無邊的壓力和鬱悶,讓我窒息。
而且有發作規律和周期,每到周五就癥狀嚴重,什麼也干不進去,就在操場遊走,一遍一遍問自己,人為什麼活著,人存在的意義。
那個孤單的身影,總讓我忍不住想穿越時空去安慰和擁抱。
然而,沒有任何人能懂,我也不知該如何開口,開口也不知說什麼。
父母雖近在身邊,但更是遠在天邊。
我不能讓我的女兒成為那個孤單的身影,我要永遠站在她身邊。
是,她任性,貪玩,幼稚,不切實際,總是嫌父母保護過度,嫌給規劃太多,不能做自己想做的事。她急切的踉踉蹌蹌的想長大,想去更廣闊的世界,總想突破大人給的界限和規定,我也為此頭疼鬱悶,但與她的平安平靜快樂相比,我寧願忽略她的缺點。
她笑容甜美身材好,聰明陽光有自信,善解人意待人友善,主持舞蹈有組織能力。
只是一說到成績總是會讓我有教育失敗的感覺?難道我「注重素質綜合發展」的培養初心是錯的?
我對自己對女兒的教育方法產生了懷疑。我甚至想,你為什麼不能全面發展?我跟老師一樣,是多麼希望孩子是學霸啊。
我知道我貪心了,這個貪心讓我難過。
02
其實,我更苦惱的是別人給我的評價。
「你管孩子管的太少了」
「你的要求太高了,給孩子太大的壓力了」
「陪伴才能最好的愛,抓緊陪在女兒的身邊」
「只顧賺錢耽誤了孩子」
可是,我身邊有很多天天陪著孩子的家長,成績也不是個個都好啊?
我能接受孩子的一切成績,只是孩子自己並不甘心。
我賺錢有錯嗎?我賺錢是為了無論孩子有什麼樣的成績,都能平安快樂的生活。
如果我放棄自我陪著孩子,把所有希望寄托在孩子身上,孩子豈不是壓力更大?就只剩必須成功這一條路了?而且是以"為了父母的犧牲"為前提。
「這輩子為你吃了太多苦,以後老了就全靠你了」這樣的話我永遠不會說。
我們有我們自己的人生,孩子有孩子自己的路。
今年高考我發現了一個現象,比較熟悉的幾個學校,好幾位高考狀元的父母都是教師,或許有陪伴的機會,或許有提升成績的方法,或許有教育的造詣,或許沒有或許。
每當我看到這樣的報道,我總想問一個問題:這些老師教育出來的狀元,會不會僅僅為了更好的教育自己的孩子就去做教師?如果這些狀元有了自己喜歡的事業,在教育上還會象他們自己的父母投入那麼大的精力在自己的孩子身上嗎?
很多人都說,一切為了孩子,我承認。可是如果所有人的重點都是盯在孩子的成績和成功上,把所有的人生希望寄托在自己孩子身上,忽略自己的價值成長,一代又一代,教育的意義又在哪裡?
孩子教育有定勢嗎?有標準嗎?有範本嗎?孩子的成功有標準嗎?是幸福還是金錢?是家庭還是事業?
我不知道。
每當我看到有人分享育兒心得,有人分享孩子教育的成功,我都內心捏把汗:孩子的成功不是一時的成績,也不是一時的才藝,更不是一時的事業有成。
你說你的孩子乖巧聽話?別,過了叛逆期再說。
你說你的孩子成績優異?別,過了高考再說。
你說你的孩子綜合能力強?別,工作了再說。
你說你的孩子自律自控能力強?別,遇到困難和波折了再說。
任重道遠,想想頭大。
03
好,回到現實問題。孩子不肯去學校是個急需解決的大問題!
我在外地,跟孩子通了兩個小時電話。我回家來,她又抓著我談了一次,三個小時的時間,什麼道理都懂,沒有一句對老師的抱怨,但就是堅決不肯去學校。
那怎麼辦?
在家學習?
去補習班?
找朋友學校借讀?
去私立學校?
說實話,我都想過了,也都聯繫了。
但我不敢跟孩子講。我沒有開明到這個地步,我不敢做與眾不同的家長。
第二天是周六,她爸爸照舊帶著去上輔導課。
回來的路上,給我發了一條微信。全文如下:
《Best Friend》
從我出生起我們便相識一起走過無數歡笑哭泣
原諒我有時的無理任性其實總想給你送去關心雖然你的說話做事都那麼有型但我知道你同時是脆弱的女人也會敏感 也會害怕 也會傷心就算在外面大風大浪依舊強大my best friend讓我慢慢把這首歌唱給你聽用我第一把心愛的木吉他my mother讓我陪你走過剩餘的人生用我可以付出的所有努力my soulmate讓我在未來能與你並肩前行用我們百分之百的的熱情一起走You are my dearest,forever
這是女兒寫的歌。
女兒一直嚷嚷著要寫歌,在這個人際關係和學業壓力的雙重來臨的時候,寫了第一首送給我的歌。
用詞稚嫩,感情真摯;有女如此,夫復何求?
反覆咀嚼歌詞,感受女兒的愛,禁不住眼角有淚。
給她回信息:「剩餘的歲月可否改為共同的歲月」(我的內心戲:剩餘的歲月感覺我時日不多了,哈哈)
女兒回復:好好好。
女兒回家來後,表示回學校上課。
我擔心她是為了體諒我才不得不讓步,她說:放心,我是不會委屈自己的。
好吧,自己想通了。謝天謝地。警報解除。
我承認這個世上有德智體美勞的五好孩子,我知道我女兒不是。但是我愛她,她也愛我,這就足夠了。她成不了學習最好的孩子,但是不防礙成為我心中最好的女兒。
我有一個做教育的朋友,給公司起名穿越。「教育孩子就是穿越到過去,含著淚,幫助幼小的自己。愛孩子就是愛自己」
深深打動我的心。
在無比焦慮的當今社會,誰敢妄談自己教育方式的對與錯?1000個孩子有1000種教育方式,1000個孩子有1000種成功的定義。
當然,我不能免俗,我希望在應試製度下,我的孩子能取得進入更高平台,更大舞台的入場券和競爭資格。學習成績的提高自然是永遠不能放棄的事情。
但是不管到什麼時候,健康快樂永遠是父母給孩子最真心的祝福!
所以,不管如何我只想說:謝謝你的愛,我的孩子。
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