學以致用，才是真正的讀懂一本書
關於讀書要不要那麼功利，非得學以致用，這個東西我們在功利閱讀的地兒不再做討論。
那什麼叫真正的讀懂一本書？
這個問題，想想還真有點小複雜，那我們換個主體，換成讀懂自己的男女朋友，可能好理解一些。
那什麼叫懂自己的男女朋友？是知道TA想要的，然後以對方喜歡的方式給到TA。
那麼對應過來，讀懂一本書，說白了就是讀懂這本書的作者，知道TA到底想表達的是什麼，知道TA希望我們讀完這本書後，該做點什麼。
那TA希望，我們讀完這本書後，是讀完就完了，看過就忘，還是寫點東西而已發出去顯擺顯擺自己讀過幾本書，還是把書中所學，去解決問題改善生活。
我想對於一個致用類書籍作者，想的是最後者，同樣的，我寫這個功利閱讀指南，也是希望讀者能把我總結實踐過的這套指南，用在自己的致用類書的閱讀里。
那具體怎麼學以致用？應試教育教會我們的是，怎麼讀書考試，職場里又不會有人教你怎麼帶著學以致用的目的去讀書。
不要緊張，今天在這篇文章里，我把拆書幫教會我的學以致用讀書法，毫無保留教給你。
無論是讀書，還是聽一場分享，或者是跟人交流聊天，學以致用的精髓只有三個字母：RIA。
R是reading,輸入，也就是我們所能接觸到讀到的任何東西；I是interpretation,重述，也就是用自己的話再說一次；A是Appropriation，應用，包含兩個層次，解釋和使用。
我們舉個栗子，比如在看了《影響力》這本書後，我們R到的是「忽悠」他人的6大法則，那我們可以用自己的話I一遍，在用自己的話複述過程中，我們要想想，這個6大法則，可不可以解釋一些現象，然後我們怎麼去使用這些法則，去影響他人，說服他人聽從自己的。
影響力6大法則里，有一個權威法則，說的是用戶對專業權威的本能信任，使用權威更能影響用戶的決策，那我們在生活中，有很多營銷現象，可以用權威法則去解釋，比如很多書請名人做推薦作序，用的就是權威法則，比如我把這招學到後，請一位閱讀達人為我的閱讀營開營儀式做分享等等。
所以，以後你GET到任何東西的時候，是否可以做一些這樣的動作：我怎麼把這個東西，跟別人講一遍，我可以用這個觀點去解釋什麼現象，我在接下來的職場和生活中怎麼去用學到的這些東西？
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