雞湯越濃，現實越殘酷（三）

上一篇雞湯越濃，現實越殘酷（二）把主角的兩個朋友也說完了，最後一篇三傻分析文章，分析病毒院長。

看過電影的都知道，他在電影里是跟主角做對的反派，頑固，守舊，無情，分數至上。

但是我要在這說一句，他是個真正的好老師，雖然有不足之處，但是在印度這地方，又是在一個高級別的學校身居高位，能有這麼個老師算是很幸運了。

這是他在電影第一次出場，第一次就是個震撼教育：

就這個電影帶給觀眾的印象，都覺得這個人功利，只重視分數，無情。但是，正因為這樣，他才真是個好老師。

把醜話說在前面，說的越可怕越好，比不管你說好聽的，讓現實老師去教你來的好多了，他是在用自己的方式關心學生的。

印度這個國家，人口跟中國現在也就差一億左右，聯合國教科文組織發布的報告顯示，印度是世界上文盲人口最多的國家，成年人文盲人口達2.87億，佔全球文盲人口的37%。

其實實際上比這個還要高，印度文盲統計水分很大，現在至少一半的人，無法做到能正常的讀寫。

教育落後，經濟不發達，封建殘餘嚴重。一般人要想混出頭，只能拚命考上一個好大學，搞IT或者學個工程，就可以掙上高薪。

尤其是上一篇說的主角的兩個朋友，他們是急需找份好工作改變自己的生活狀況的。

他為什麼一直想趕走蘭徹？就只是這個人不聽話，喜歡瞎折騰嗎？

而是在他眼裡，這個人就是毒瘤。

注意，這時候蘭徹用的是原版蘭徹的身份，西姆拉邦地主大少爺，每月收入兩百多萬人民幣。

蘭徹跟那兩個朋友住一個屋，在病毒院長眼裡，你們二位跟著蘭徹混，沒什麼好結果：

40萬人才能考進來200人，很多人出身貧寒指望這次考上大學改變命運，容不得半點閃失。拼了命考上的大學，要是對學習掉以輕心，不及格被退學或者成績不好公司不錄用你，那就太可惜，也太虧了。

蘭徹學不好繼續回家當大少爺，你們學不好全家完蛋；所以建議你們搬到臭屁王查爾圖這種學習努力的學生屋子裡，少受影響。

從這次談話，可以看出病毒院長真是個負責任的好老師，大學的院長還這麼了解學生的家庭情況，關心學生的學習和前途。

而且說實在的，我不認為他有冤枉蘭徹，他這麼看也是有一定道理的：

大學第一次考試，兩個朋友一個倒數第一，一個倒數第二；

大學畢業前的成績，仍然是如此，還一貫如此。

尤其是拉加，你急需當工程師改善家庭情況，結果考試次次卡及格線最後一名墊底，絕無例外。

蘭徹你學習成績是第一沒錯，這個可有點兒說不過去。你是天才你牛逼，跟著你鬧的兩個朋友就歇菜了。

前些年看到的火箭隊麥迪的漫畫，印象很深：

既然你們三個真是那種能性命相托的朋友，你好歹得幫助一下朋友的學習，你考第一名兩個朋友墊底可不太像樣。都到快畢業了，才想著幫助朋友的學習，幫助的方法是冒風險去偷畢業考試卷子？這麼臨時抱佛腳不合適吧？

我要是病毒院長，怕是也有趕走你蘭徹的心思：

你自己是天才是學習好，可是真正需要好成績的你兩個朋友成績卻一直非常差勁。你在這裡，對整體的學習成績提高並沒有什麼幫助，反而有負面效果。

先不說他這種想法算不算很合適，但是他真是夠負責的。

換做是我，當個不負責任的院長：

管你們法罕和拉加兩個成績怎麼樣？倒數第一第二與我何干？

你們不及格畢不了業，成績太差找不到公司要，關我何事？

我管你蘭徹整天胡鬧折騰，就算天天在我門口撒尿我都不說什麼，你蘭徹能考第一就行。他老爸不是當地的大財主嗎？正好請過來幫我揚名，對我更有利，打造一個有錢有勢家庭的學習明星，對我更有好處。

而且還有一點，他雖然嚴格，但算是很公正。

一開始那位畢業論文沒過，畢業必須推遲的學生上吊了，算是電影給他營造的一個負面要素；不過他兒子考了3年也沒考上這個學校，他居然都沒利用關係讓他過。

至於他不同意他兒子學文學，而逼的他去死。。。。我頂多也只能說這個人守舊，不知變通，太現實；

但是印度這個地方，你學文學能找到工作的可能性太低，有幾個學文學的人能當上作家的？

我們必須去鑽研政治和軍事，這樣我們的孩子們就能夠獲得自由去鑽研工業和商業。我們的孩子們必須去鑽研工業和商業，這樣他們的孩子就可能去鑽研藝術和文學。-----約翰 亞當斯

我在上一篇里說的主角的兩個朋友就是，你在那種家境里沒有那麼多選擇權，只能先努力往上爬才能拼出一個選擇權來；就法罕和拉加那種家境，你沒有蘭徹那種超級智商，最好什麼容易掙錢學什麼，而不是什麼喜歡學就學什麼。

病毒院長不知變通是不好，沒意識到自己的孩子已經有選擇權了，還走老路是不合適的。我要指責也只能指責這一點，是作為一個父親做的不夠好；

但是他作為一個老師，一個學校的院長，我無法指責他。

在印度這種教育水平差，普通人上升艱難，封建殘餘嚴重的國家，有這麼一個院長和老師，可以說是很幸運的事情了。

他會關注你的學習，了解你的家庭情況，把血淋淋的現實擺在你面前，督促你上進，不會因為你的種姓出身歧視你，也不會不管你。雖然他不是十全十美的，也不是什麼都正確，但是可以稱得上好老師這個稱呼。

到社會上幹上幾年，你才能知道有這種老師多麼幸運。

接下來是雞湯越濃，現實越殘酷（四），打算說一說教育領域這些年的毒雞湯，是否在這一章完成待定。