占察法門顯神威 自主招生進名校

緣起：今年的一件大事就是兒子要參加高考。這件事情雖大，但是在筆者和筆者兒子的心裡，卻並沒有太大的壓力。對於孩子，筆者一直遵循的是順其自然的放養式教育。這樣的教育實際上是成功的。但是由於孩子的體質不太好，即使進入了高三，也沒有像其他孩子一樣進入衝刺的狀態。這樣下來的結果就是，學習成績不好不壞。模擬考試的成績，也就是在一本線上20分左右。這樣的成績，將來怎麼填報合適的志願是個很大的問題。

1、英語競賽獲獎、自主招生選校

轉機出現在今年三月，兒子突然拿了一個獲獎證書回來，是全國中學生英語能力競賽的全國一等獎。當時並沒有多想，發到微信的同學群之後，同樣有孩子參加高考的同學建議我關注自主招生考試。如果你通過了某個學校的自主招生考試，在高考的考分上一般都會有很大的優惠政策，有的學校甚至會降到一本線錄取。

這簡直是個天大的好消息。從這個時候，我才真正關心起兒子的高考。此時，恰好是各個高校發布自主招生簡章的時候。90所高校挨個看下來，看得人頭暈眼花的。後來終於搞明白了自主招生的原則。

什麼是自主招生

自主招生是我國高校考試招生制度的有機組成部分，是對現行統一高考招生錄取的一種補充，主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生，也就是所謂的「偏才怪才」。

孩子既然英語好，就應該選擇與英語相關的專業報考。但是我們又不願意讓孩子學語言類的專業。筆者更願意讓孩子學一些工科類的專業。我們的志願和這個獎項實際上是有矛盾的。後來看到有一種中外合作辦學的專業，終於解決了這一矛盾。有這類專業自主招生的學校也不是很多。

做了上面的初步工作後，占察法門就要開始起作用了。我首先要用所向處輪相來看一看孩子學習某個專業的前景如何。筆者在《占察問答》中曾經擲出：所向處輪相組的相對性很強，占察者在提問時應當提供盡量具體的信息。對於同一個專業來講，不同的學校師資力量差別是很大的。所以，在占察時，我的主念和設問是：

弟子的孩子某某某學習某學校某學院的某某專業的前景如何？（不具體關注是學習前景還是生活前景或者是對於將來就業的影響，遵循可許則許的原則。就是籠統的想知道一個整體評價）。

總共占察了五所學校，結果如下：

1、重慶大學

專業 把數 輪相

機械設計製造及其自動化 13 49+31+28=108

電氣工程及其自動化 6 42+32+37=111

2、西南大學

專業 把數 輪相

食品安全與工程 8 43+32+38=113

生物技術 11 41+43+28=112

電子信息工程 5 16+41+54=111

計算機科學與技術 2 44+36+31=111

自動化 4 38+51+21=110

軟體工程 18 47+28+35=110

經濟學 1 15+46+49=110

3、中南大學

專業 把數 輪相

材料科學與工程 7 32+41+36=109

4、西南交通大學

專業 把數 輪相

機械設計製造及其自動化 20 40+47+26=113

電子信息工程 15 39+29+40=108

計算機科學與技術 7 23+30+58=111

土木工程 3 36+38+34=108

5、電子科技大學

專業 把數 輪相

電子信息工程 7 42+22+45=109

通信工程 1 32+32+45=109

從上面的占察結果上看，只有西南大學和西南交通大學的專業前景比較合適。但是，所向處的結果只是表示學習了這個專業的前景，並不代表你一定能夠考上這所學校。

比較了一下，覺得西南交通大學的專業一個113加兩個108似乎更好，感情上也更傾向於西南交通大學的機械工程而不是西南大學的食品安全。所以先用有所求輪相看看考西南交通大學結果如何？

弟子的孩子希望考上西南交通大學的利茲學院。請菩薩以有所求輪相開示。

四把 20+51+19=90 有所求皆當得

看來沒有什麼大問題。所以就不用再占察西南大學的情況如何了。雖然孩子現在還沒有在這所學校學習，但是後來我找到的一個資料和占察結果非常的吻合。這個資料是2018年衛報英國大學排名，見http://leeds.swjtu.edu.cn/ShowNews-3533-0-1.shtml。其中與西南交通大學合作辦學的英國利茲大學各個專業在本國的排名情況如下：

專業 占察結果 全英排名

機械設計製造及其自動化 113 1

電子信息工程 108 3

土木工程 108 3

計算機科學與技術 111 9

2、如何完成目標、菩薩再次指點

通過占察，我已經為孩子確定了目標。接下來有兩個任務，一是說服孩子的母親同意這一目標，二是為實現這一目標做準備。孩子的母親還沒有學佛，要說服她必須用世間法。在這方面，我查了很多的資料，包括上面提到的利茲大學各個專業在本國的排名等等。總之就是想方設法告訴她，無論從哪個角度來看，這都是一個非常英明的決策。

說服了孩子母親，接下來就該為實現這一目標做準備了。西南交通大學的自主招生考試分為筆試和面試兩部分，其中筆試考數學。很多人都說面試需要找找關係，筆者本身又在高校工作，雖說與西南交通大學沒有直接的關係，但是拐彎抹角總還是應該能夠找得到熟人的。這裡筆者要重點提到兩個人物。

第一個是Z老師，這個老師與演信的科研方向一致，是個同行。已經退休，但是退休前是成都某個高校的黨委委員。想到這個老師，是因為他平時表現出能量很大的樣子。但是，演信和這位Z老師本身只有學術上的交流，並沒有什麼深交。

第二個是Q，這個Q是演信以前的學生，但是現在的成就比演信高。他是中科院的「百人計劃」學者，現在在中國科技大學任教。想到他是因為他和演信的關係很好。因為有這層關係，演信就直接向Q求助了。沒有想到的是，反饋的結果很好。Q說，他的一個學生家長就是在西南交通大學工作的，肯定可以幫上忙。

現在看起來，找Q很靠譜。但是，演信認為，占察結果要更加的可靠。占察的結果讓人大跌眼鏡。

通過Q找關係的前景 25把 32+59+19=110

通過Z找關係的前景 8把 38+17+58=113

占察的結果與我的直覺大相徑庭。既然說找Z是113，那就打個電話試試吧，結果人家說自己身體不好，現在已經不多在外面走動了。

明明是幫不上什麼忙的，菩薩卻說是自獲利。明明說是能幫上忙的，菩薩卻說是魔網。真是讓人百思不得其解。最後，我終於有了一個大膽的想法。事實真相應該是：憑孩子的實力，他自己就能夠考上這所學校。也就是說，我們完全不用托關係走後門。這樣一想，這兩個輪相就能解釋通了。找Q雖然能幫得上忙，但畢竟隔了一層關係，本來自己就能考上，牽扯上一大堆人，說不定還要花不少錢，不是魔網是什麼？

好在自主招生考試是在高考完之後進行的，我還有時間獲取其它的信息。我獲得的信息越多，我就越堅信孩子憑自己的水平能夠考上這所學校。

後來，我找到了一個去年參加過自主招生考試的學生建的QQ群，從它們那裡，我獲得了很多關於西南交通大學自主招生考試的信息。以下是我考前對形勢的分析。

1、關於筆試，西南交通大學的考試難度與高考相當，但是題量比高考少。這一點對我的孩子是比較有利的，因為孩子的智力並不差，只不過是因為練習少，所以做題慢，而且準確度不高。如果時間足夠，孩子的成績會更好。

2、關於面試，西南交大去年採用的是全英文面試。這是孩子的長項。我可以提前幫他準備英文自我介紹、幫他模擬設問和回答，高考完之後，他只要熟悉一下內容，完全可能拿一個高分。

3、最關鍵的一點是，在西南交通大學的自主招生簡章里明確提到，利茲學院（中外合作辦學）是單獨排隊錄取的。這一點是今年利茲學院獨有的政策。其它學校的中外合作辦學沒有提到這一點，就是西南交通大學，去年也沒有這個政策。也就是說，雖然孩子的成績不是特別好，但是，孩子的競爭對手並不是參加自主招生的全體學生，他的競爭對手只是參加利茲學院自主招生的學生。

後來，我就沒有再找任何關係，專心為孩子準備相關的材料。

6月8日，占察了孩子參加自主招生筆試的前景，結果3把出23+40+50=113所向處自獲利。

至少說明不會發揮失常。6月11日，孩子參加了西南交通大學的自主招生考試。筆試題型雖然有所變化，但題量和難度是差不多的；面試沒有要求必須用英語，但是孩子選擇了英語自我介紹，從提問的問題上看，我們的準備是有效的。總而言之，是正常發揮。

自主招生的成績是21號出的, 孩子總分148.9, 利茲學院的合格線是143.3。西南交大的政策是，如果自主招生合格了，只要高考成績超一本線10分，就一定會錄取。

3、科科正常發揮、步步胸有成竹

孩子高考的前一天，我會佔察一下孩子明天每科考試的前景。如果前景不好，就做功德迴向一下。

語文考試的前景是12把出41+44+27=112。

數學考試的前景是36把出的，23+40+50=113。

理綜考試的前景是19把出的46+33+33=112。

英語考試的前景7把出39+42+28=109。

發願三部地藏經迴向後2把出36+38+39=113。

實際上，最後只念了兩部地藏經。

從占察的輪相和孩子的表現上看，高考孩子也是正常發揮。所以，超一本線10分應該是沒有問題的。有這些占察結果在，作為孩子的父親，我的心裡十分有底。

山西的高考成績是6月24日出的，孩子最後的成績是：語文95，數學93，理綜197，英語122，總分507。一本線是481，所以最後結果是超一本分數線26分。

如果你只看表面，你就會發現，雖然前三科的輪相都很好，但是考試成績卻不高。最後英語的輪相雖然不太好，但英語成績卻很高。你不要忘了，我的孩子是英語拿過全國一等獎的學生，這樣的成績對於他來說，已經是「厄難」了。

占察感想

從上面這些所向處輪相上我們可以看出來，所向處輪相的相對性很強，每一個占察都是針對具體對象的。同理，如果一個人占察複習某方面的內容，得到輪相112或者113，也只是針對占察者本人來說的。認為一定會考這方面的內容，這樣理解不一定是正確的。希望學習占察的師兄們不要有用占察來預測考試內容的想法。

4、福報必有前因、占察重在生信

最後，演信想要強調一下占察法門的重點。占察法門雖然可以幫助我們解決生活中的一些實際問題，但是它的重點是斷疑生信，這是被大多數人所忽略的。雖然占察經上卷最後提到：

若未來世諸眾生等，一切所佔，不獲吉善，所求不得，種種憂慮、逼惱怖懼時，應當晝夜常勤誦念我之名字。若能至心者，所佔則吉，所求皆獲，現離衰惱。

但是，真正的至心，有幾人能夠做到。對於發願後得到的輪相，演信的態度是「一顆紅心，兩手準備」。成功了固然可喜，失敗了不正好說明初次占察結果的應驗嗎？演信就認為孩子的英語考試實際上是109應驗了！

占察法門真正的重點，是在一次又一次的應驗中增長我們對佛法的信心。這一點蕅益大師在《占察善惡業報經玄義》中說的非常清楚：

此經以滅罪除疑而為力用。由迷一實境界。起惑造業。感得劣報。由罪障故。妄於報法而起疑惑。由疑惑故。不能依於二種觀道而滅幻罪。今為末世鈍根。先示三種輪相。破壞眾生邪見疑網。轉向正道。到安隱處。復示修行懺悔方法。令其求得清凈輪相。以為修習諸禪智慧之基。次又廣明一實境界。以開圓解。正示二種觀道。以勗圓行。開解則疑無不除。勗行則罪無不滅。所以三忍可階。四佛可作也。又復善安慰說。令離怯弱。真實相應。離相違過。能令纖疑畢盡。進趣可期。可謂徹底慈悲。勝妙方便。救度末法沈淪。令堅大乘凈信。是此經之大力用也。

而命運的改變，似乎並沒有我們想像的那麼容易。拿孩子這次高考來說，應該說確實是孩子的福報使然，並不能全部都歸功到占察法門上。孩子的英語成績雖然不錯，但是絕對沒有到了隨心自如的狀態。不論是從平時的考試上看，還是從這次高考成績上看，你都看不出來他的英語水平到了出類拔萃的狀態。英語競賽預賽的時候，他甚至都不太想參加。這次能夠參加自主招生考試，完全是因為他拿了這個一等獎。而這個一等獎，對他自己來說，就好像是天上掉下了一個餡餅。不歸功於福報，還能歸功於什麼呢?

南無地藏菩薩摩訶薩！

南無地藏菩薩摩訶薩！

南無地藏菩薩摩訶薩！