給孩子正確的性教育！兒童性教育繪本書單前十推薦

《秘密》

媽媽說我撿來的 / 我笑了笑 / 我不想說出一個秘密 / ——怕媽媽傷心

我知道 / 爸爸姓萬 / 哥哥姓萬 / 我也姓萬 / 只有媽媽姓姜

誰是撿來的 / 不說你也明白 / 噓! 我會把這個秘密永遠藏在心中

小時候，爸媽說「你是撿來的」，你相信過嗎？隨著社會的進步，性對於孩子來說已經不是神秘的東西。作為家長，應該正視兒童的性教育。

前幾天，杭州一位媽媽吐槽學校發的《小學生性健康教育讀本》尺度太大。在網上引發了熱議，這套性教育繪本一共有12冊，配合小學6年課程，每學期一冊。很多父母表示尺度太大，有點接受不了，但有更多的家長認為這是中國兒童性教育的啟蒙讀物，兩性教育，真應該從娃娃抓起。北師大出版的《小學性健康讀本》現在賣斷了貨。

如果家長認為對孩子進行性教育尷尬的話，推薦家長與孩子一起進行兒童性教育繪本閱讀，可以達到對孩子進行性教育的良好效果喔。但是市面上的兒童性教育繪本玲琅滿目。有「大尺度」的國外繪本，也有國產的性教育繪本。那到底該選擇哪本最適合的繪本呢？

為此，奇育記從電商平台銷售前位的兒童性教育繪本中進行篩選後，整理出了這篇兒童性教育繪本書單前十：

1、《小威向前沖》

作者:艾倫

書的第一頁，小威熱情地沖讀者笑著，下面一行字「小威是一個小精子」。就好象一個最平常的故事的開頭，告訴小朋友下面這個故事的主人公是「一隻小熊」「一個三年級的小朋友」那樣的輕鬆自然。尼古拉斯·艾倫把三億個小精子的住所畫成了一座城市，其中有銀行，有商店，還有健身中心和電影院呢！如果你仔細看還會發現，在這個精子城市出口的那條路上，還有一個指示牌，上面寫著「單行道」。這又會引起細心的小朋友新的問題啦。如果憑空地解釋那些晦澀難懂的知識，爸爸媽媽們會感到為難，那麼這本小威向前沖一定會幫個大忙呢。因為在小威的世界裡，精子們像小朋友們一樣，有自己的朋友，要上學，要做算術題，還有一個重大的比賽……就讓小威去做一個絕妙的解答吧。

這本書打動我的還有另外一點，就是作者豪不吝嗇地把無數個小精子都畫了出來。雖然沒有三億個那麼多，但在它們沖向卵子的那一幕，密密麻麻畫了長長的兩頁！細細地看起來，每一個小精子都不相同。有的一個勁兒往前游，有的正朝後看著別人，有的正在找掉了的游泳眼鏡，還有的居然遊錯了方向……讀完了整個故事，不如再把書翻回這一頁，陪孩子一起看個夠吧。

2、《乳房的故事》

作者:(日)土屋麻由美 文/(日)相野谷由起 繪

你的孩子是不是曾對媽媽的乳房產生過好奇？他（她）是不是有時會想要摸摸媽媽的乳房，或是問過「媽媽的胸部為什麼比爸爸的大？」「媽媽的乳房裡還有牛奶嗎？」之類的問題，而令你覺得尷尬、不知該怎樣應對呢？

當媽媽遇到這樣的情況，可以自然平靜地告訴孩子想知道的事情，當孩子了解了乳房的真相以後，他們就不再好奇了，會將興趣轉移到其他事物。如果沒有得到滿足，他們對乳房的好奇就會持續下去。當你希望和孩子進行適度的交流，又覺得難以表達，一本像《乳房的故事》這樣的充滿溫情的兒童性教育繪本就能滿足孩子的好奇心，幫助你和孩子更好地溝通。

對乳房、小雞雞這些性器官表現出好奇，是孩子孩子生命中性本能的自然發展，如果父母無視孩子的性心理發展規律，就有可能給孩子帶來心理傷害。「性」與生俱來，伴隨孩子的一生。性教育包含了性別與尊重的教育、愛與生命的教育、情感與責任的教育、道德與法制的教育，性教育就是愛的教育！

3、《學會愛自己》性教育繪本

作者:和歌山靜子/山本直英

《海的故事》講到了生命的誕生、男女身體構造的不同。《愛的故事》用「私密地帶」這個詞告訴小朋友，要保護自己不要受到性侵害。《兩個人的故事》以一個神話故事講述了男人和女人為什麼要一起生活的問題。這3本繪本可以分開獨立閱讀，但3冊一起閱讀可能更利於孩子理解。

4、《小雞雞的故事》

作者:(日)山本直英 文/(日)佐藤真紀子 圖

孩子在家庭生活中很容易發現自己的身體與爸爸媽媽的不同，在日常生活中也很容易發現自己和異性小朋友身體上的不同。

當他（她）發現異性與自己最大的不同是生殖器部位的時候，他們會對生殖器產生極大的好奇心，用不同的方式進行探索。很多孩子會問父母「為什麼男孩和女孩不一樣？」「我是從哪裡來的？」。

其實，在孩子的眼睛裡，生殖器和眼睛鼻子耳朵一樣，是他們身體的一部分，他們希望了解這個器官並由衷地讚美它，就像讚美自己身體的任何一個部位。

《小雞雞的故事》中包含了豐富的內容：男女生理結構的不同、生命的誕生、生殖器的清潔、保護自己不要受到性侵害等等，表達出「每個孩子都是寶貴的生命！」的美好情感。希望有更多好的性教育繪本幫助孩子接受健康的性教育。希望孩子能夠從書中學會愛、學會尊重、學會保護自己，健康快樂地成長！

5、《東方兒童性教育繪本》

作者:鄭智泳

《我是女孩我弟弟是男孩》、《我的弟弟出生了》、《我寶貴的身體》

在流行性解放、性開放的今天，性固有的價值觀和神聖性正在逐漸消失，媽媽把孩子抱在膝蓋或懷中，與孩子靜靜分享傳統的價值觀，接受如此性教育長大的孩子，日後也一定會懂得珍重對方和自己的身體，對生命深懷敬畏和尊重。

一對從事藝術工作的姐妹花媽媽，送給自己孩子樸素的生命禮物。本套書九十年代在韓國出版後，不斷再版，至今已經重印了四十餘次。書中體現的對兒童性教育的深刻理解和作者所站的高度，至今無人出其左右，被譽為韓國性教育的經典之作。

6、《薩琪性別橋樑啟蒙書》

《薩琪到底有沒有小雞雞》、《薩琪為什麼不穿裙子》、《薩琪就是不親馬克》、《薩琪有太多男朋友》、《薩琪想要個小寶寶》

法國著名性別教育圖畫書！

幫助孩子了解自己的性別及應有的行為準則

讓孩子在各自正確的性別環境下成長，讀這套書，終生受益！

孩子入學前必讀系列，孩子有了敏感話題，就讓薩琪和馬克來解決！

7、《女孩，你應該知道的事》

作者:[韓] 金清兒　、（韓）孫多憓　繪、千太陽

《女孩，你該知道的事》這本書是我一直推薦給青春期女孩的家長，內容很全，關於青春期的知識基本上都涵蓋了。作者在韓國徵集的100多個少女問題中提問*多的，寫成*吸引人的「少女們的悄悄話」環節，一定可以令青春期的少女輕鬆解決自己的煩惱。

玩自拍時擔心自己的青春痘被暴露？喜歡在虛擬的遊戲中玩美少女養成遊戲？愛美之心人皆有之，尤其是青春期女孩們。但是如果在我們追尋美麗的起點——青春期時做法不當，可能會招致以後數不清的遺憾。讓我們的美麗從「青春期」開始！

8、《我們的身體》

作者:帕斯卡爾·艾德蘭

《我們的身體》形式新穎，知識全面，妙趣橫生，眾多新奇設計會讓小讀者大開眼界，驚喜不斷！翻翻頁--翻開「牙齒就能看到內部的結構；拉拉頁--拉一拉就能看到孩子不同成長階段的樣子；轉轉頁--轉一轉就會顯示出豐富的面部表情：活動小紙紐--推一推就能看到食物的消化過程；推拉折頁--推拉卡片就能看到膚色的變化；觸摸頁--摸一摸，體驗粗糙、柔軟、光滑等不同觸感……還有帶香味的紙片、裝有寶寶的奇妙「羊水袋」……讓小讀者邊玩邊學，充滿興趣地探索關於身體的知識！

9、《歪歪兔兒童性關懷系列》

1.我也要站著尿尿！——性別認同

2.如果我是男孩……——性別穩定性與恆常性

3.我是從哪裡來的？——生命與孕育

4.媽媽，我長大要跟你結婚！——擺脫不當依戀

5.爸爸，我可以看你洗澡嗎？——保護隱私，建立羞恥感

6.記不清是從哪個早晨開始……——度過婚姻敏感期

7.住手，不準碰我！——防止性侵害

8.我長大了，我要一個人睡！——防止隱性性侵害

本書正是這樣一套以兒童性關懷和早期性教育為主題的圖畫書。對孩子，它能解答從2歲開始有關性與性別的種種疑惑和好奇；對家長，它則提供了一個絕好的橋樑，讓家長在面對孩子有關性方面的問題時，不再難以啟齒——拿起書，跟孩子一起讀書中或風趣、或溫情的故事，一切就都自然而然地解決了！

10、《安全自救圖畫書系列》

作者:鄭召潤

引進韓國原創安全自救理念，從家長難以啟齒的問題入手，將難以講解的內容展現為以具體信息為基礎的圖畫，幫助家長解決孩子在成長過程中遇到的關於性與安全的疑惑，有助於孩子生理與心理健康成長。

11、附加：《家族相簿》

作者:席薇亞?戴娜( Sylvia Deinert ) 提娜?克莉

小妮絲好喜歡看家族相簿，裡頭記錄著有趣的故事和她們的全家福︰爸爸、媽媽、兩姊妹，還有瓦堤亞叔叔。瓦堤亞叔叔對小妮絲很好，但他和小妮絲之間，卻有一些不能說出去的秘密……。

87% 左右的兒童性侵害來自於孩子周遭的親友，但大人對孩子常做的提醒還是預防陌生人！防止兒童性侵害發生的最有效辦法是教育，在潛移默化中增強兒童對事件防範的敏感度及對外求助的自信與能力。這「潛移默化」的媒介物顯得益形重要。《家族相簿》是第一本以兒童性侵害為主題的繪本，它用詼諧而漸進的方式，引導年輕孩子去面對一個困難的議題。

另外，家長自身掌握靠譜的性教育理論也是相當重要的，與孩子一同學習，共同成長：

《和孩子談談性》

作者:羅莉·伯金坎/史蒂夫?阿特金

2-12歲的小孩，對自己的身體總是充滿了好奇，會提出千奇百怪的問題。從最基本的認識身體的各個部分，到小寶寶如何誕生；隨著孩子年齡的增長，孩子學會了思考，會有更多疑問隨之而來，也會向大人提出更多更尷尬的問題。怎麼解決呢？本書以非常實用、科普的文字，幫助父母和不同年齡、不同發育階段的孩子去討論讓大家難以啟齒的性相關的話題。

《善解童貞》

作者:胡萍

提供了全面、系統的性關懷和教育的方法，引領我們科學地解讀孩子的性發展，使我們能很恰當地幫助孩子。「爸爸媽媽，我從哪裡來？」幾乎每位家長都會遇到孩子問這樣的問題，然而，受傳統觀念的影響，我們磁到這類問題時總是有些欲言又止，不得要領。確實，兒童性教育是個敏感而又不可迴避的話題，它關乎孩子的身心健康與發展，不可掉以輕心。「我們必須從孩子0歲起，就給予他性方面的關懷與照料。」這是「中國兒童性教育第一人」胡萍在本書中提倡的兒童性教育原則。告訴孩子真相吧，讓孩子了解生命來源的真相，讓身為父母的你洞悉孩子的心語，這樣，孩子才會懂得珍惜自己的生命，才會懂得父母對自己的愛。

《袋鼠媽媽教我如何長大：童話中的性教育》

作者:藺廉克

《袋鼠媽媽教我如何長大:童話中的性教育》旨在凡是產生天才的家庭，都會有一套獨特的教育。這已成為一條舉世公認的真理。這樣的真理適應於每個家庭。袋鼠爸爸艾文森就常這麼說：「如果想讓孩子成材，你必須拋棄陳舊觀念，尋找一套新的、適合自己孩子的教育方式！」但在私底下，袋鼠爸爸又加上一個批註：如果一個注重教育的家庭卻羞於進行性教育的話，那麼他們的孩子依然難成一個健全的天才。所以，在雙胞胎女兒出世前，他就和袋鼠媽媽譚愛美討論了孩子的性教育問題。商談過後，他們有了這樣的計劃：首先：他們做了大體分工。艾文森主要解決男孩的問題，而女孩們的問題則由袋鼠媽媽來處理。其次：給孩子的房門上釘了一個叫「解決困惑」的箱子，用以解決那些不易說出口的話題。

【最後的話：】

雖然繪本是幫助爸媽回答孩子性問題、解決孩子性疑惑的非常好的工具。但是父母不可一畏讓書籍去回答孩子。父母才是孩子最好的老師，通過自己的態度、價值觀與行為去引導孩子，幫助獲得健康、科學的性知識。

「性」與生俱來，伴隨孩子的一生。性教育並不等同於「性愛教育」，而是包含了性別與尊重的教育、愛與生命的教育、情感與責任的教育、道德與法制的教育。一個具有健康開明的性觀念、懂得科學的性知識、能夠控制自己的性衝動、懂得保護自己不受性傷害的孩子，才是健康純潔的孩子。

我們以《小學性健康讀本》撰寫團隊北師大兒童性教育課題組的一段話作為結束語吧：

「事實上，孩子在我們的性健康教育課上能自然、大方地說出生殖器官的科學名稱，而且年齡越小越自然。這種對生殖器官的正確命名，其實有著重要的實際意義。當一個身體器官的科學名稱都不能從大家嘴裡說出來，這個器官的結構和功能能得到正確的描述嗎？能夠得到很好的尊重和保護嗎？當一個孩子遭受性侵害，他連什麼地方被觸摸都描述不清楚，如何得到有效保護？國際國內的性教育經驗表明，讓兒童說出生殖器官的正確名稱，了解到自己誕生的過程，有利於兒童樹立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意識。」

奇育記（timetreecn）:父母和孩子，可以這麼玩。我們倡導少兒創新思維的培養，通過推廣優質的STEAM教育資源與服務，致力於啟發父母與孩子一起在玩樂中學習與成長，用雙手創造想像的樂趣。

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