現代科研人員的日常

8:00AM-9:00AM

起床，吃早飯並準備午飯離開寓所。在公交上打開手機上rss閱讀器，掃一眼生活文件夾看看有什麼新聞或關注的博客，資訊一掃而過，長文發送到pocket里晚上處理。那個標註文獻的文件夾是每周五下午組會後才需要清空已讀的，雖然未讀數字已經跳到100+了。一般而言，scinece、nature跟pnas上很少有本專業的論文，有的話也可以從別的渠道看到，rss會追蹤本學科內top3的期刊跟自己研究方向的關鍵詞，100%的論文會看題目與圖形摘要，20-50%的論文會讀摘要，5-10%的論文會讀裡面的圖片，1-3%的論文讀全文。

9:00AM-9:30AM

到達實驗室，跟博後博士生碩士生打個招呼，然後打開內部交流用的slack，看到教授昨晚又分配了一個任務，分享了5篇剛發表的論文，三篇hashtag是ideas，兩篇hashtag是experimental design，另外今天要跟一個博士生討論課題A的進展，還要給另一個新進組的碩士生做內部培訓，好在之前的資料都在課題組dropbox的共享文件夾里放著，先發給她吧，反正她也不會看。找到自己的channel，查了下今天要完成一個審稿，還要按照上次跟教授單獨討論（兩周一次）的內容改下一篇初稿，另外下午要去準備後天實驗的一些標準品。

9:30AM-11:00AM

審稿，老實說這篇論文新意不錯，但數據處理上很詭異，畫的曲線也沒有解釋，不知道拿什麼擬合的，另外這電鏡圖太模糊了，補充下實驗也好。作者用figshare分享了原始數據，寫了個腳本跑了下，發現結果跟文章中一致，這點倒不錯。平均審稿時間大概是6小時，1.5小時讀明白，3小時檢查細節，1.5小時寫審稿意見，當然一般會分散到5天里去完成，所有意見都標註到了一個對應的google docs上防止忘記。審稿要麼就快，要麼就不審，將心比心。需要注意的是審稿記錄一定要用Publons保存好，因為這也是積累學術聲譽的一個重要途徑。最近比較流行的Pubmed Commons也可以關注下，發表後審稿或評論將會是學術交流的新趨勢。

11:00AM-12:00PM

對碩士生進行內部培訓，內容包括介紹實驗室內部交流軟體slack的使用方法與資源獲取、對外報告統一的演講風格與logo、數據分析的模型使用偏好與原因、財務流程……因為之前有積累的培訓資料，要求學生一周內掌握好「實驗室語言」並會在下次組會安排一個自己背景介紹的報告作為驗收。現在的實驗室人員流動性大，重複培訓有時會消耗大量精力，要逐漸收集留檔之前培訓或workshop的內容作為自學資料並設置驗收，都是成年人了，沒必要求著學，自學更新去吧。新人的培訓是很重要的，但學校研究所都一直會有面上的培訓郵件，實時轉發就可以了，如果不是打算混學位應該知道該怎麼做。

此外，新手科研人員要重視個人在線學術檔案的管理，可以在researchgate或academia上註冊並更新自己的學術檔案並參與社區問答構建在線聲譽，谷歌學術或百度學術的檔案也要注意維護，因為它們的搜索優先順序高。

12:00PM-1:30PM

午飯，飯後查閱郵箱，發現有人詢問之前發表文章的數據處理細節，找到當時項目的github repo直接發過去，這些都會在發表後公開。另外發現自己researchgate關注的幾個課題組也發表了新文章，當然很多跟教授早上發的比較重疊，也有些追蹤的項目更新，biorxiv上關注的大牛也出了新的預印本論文。大概看看，在twitter上轉發下有意思的論文。此時算作午休，不用研讀，只要記錄。另外回復郵件時盡量簡短，不用太多客套話，要知道郵件正在逐漸被微信等新興交流方式替代，關注你關注的問題。郵件里提到的待辦事項直接記錄到在線日曆里設置提醒，然後就不要想了。

1:30PM-2:30PM

跟博士生討論下在研課題的結果，總體結果不錯，但需要補充幾個實驗。這個過程不是面對面的，因為這個博士生正在另一所高校訪問，交流是通過谷歌環聊（國內可以用微信）與谷歌文檔（國內可以用石墨）協作完成的，一邊討論一邊修改協作文檔里的報告，藉助語音輸入，討論完了基本報告也成型了，共享給教授並在slack上項目channel里進行了記錄。

2:30PM-3:30PM

論文修改，使用rstudio里rmarkdown進行論文寫作，通過rticles包里的模版可以直接生成tex文檔跟pdf。文獻管理使用zotero，畢竟在線收集比較方便。習慣所見即所得的可以用谷歌文檔配合paperpile，當然word跟endnote的組合也可以，看個人習慣。文獻庫要每周更新，按項目分組，這樣可以提高效率。論文成稿後可以酌情放到預印本伺服器上，這樣可以一定程度避免出現審稿過程中的搶發。

3:30PM-5:30PM

準備後天實驗，這是體力活，也是每天耗時間最多的，因為總有意外。不要把一天分給一件事，要把一小時分給一件事，專註處理一件事。

5:30PM-6:30PM

在slack里記錄今天完成的事跟明天要做的事，跟人約時間討論問題，第二次查看郵箱並回復郵件。

6:30PM-8:00PM

做飯吃飯，把pocket里存的文章用讀文章模式去聽。

8:00PM-10:00PM

繼續公開課學習或讀書，twitter上看看學術圈出沒出事或者更新下自己博客介紹下剛發表的論文。每天這個時間的內容可以不重樣，不論學習還是探索都無所謂。如果你長期保持一個學習探索習慣，你會發現每天能帶來新知識的東西其實並不多，大都是各類老調重彈。

作為一個研究人員，要學會跟互聯網打交道，最好有個人網站或課題組網站（可以用blogdown快速搭建）與在線簡歷，不要總想著構建學術聲譽，也可以考慮知識的傳播，例如系統總結前沿科學問題，用bookdown做成一本各章節不斷更新的書，用xaringan製作網頁格式的教案幻燈片公布到網站上，會議報告可以上傳到slideshare上。

其實研究人員首先是人，在遇到問題時用谷歌百度也比較常見，如果經常看到你的東西無形中也形成了你的聲譽。同時，雖然現在PI都是40歲以上的，但終究會成為80、90後這一代人的，而這一代人是伴隨互聯網成長的，其認知過程很依賴網上資源，所以類似quora、stackoverflow、reddit、知乎、果殼、科學網等網站都在實質上累積著科研人員的聲譽，我就見過MIT一個課題組定向招博後，招到了還發個課題組新聞說我們歡迎XX領域的guru加入課題組，而那個被招的博後也確實在博士階段就在在線社區里名聲響噹噹了，而其博士畢業的研究所跟MIT完全不在一個水平上。

10:00PM-12:00AM

完全休息娛樂時間，跟女朋友聊天，玩局遊戲，健個身，看個電影，刷個微博，看看朋友圈點個贊，每天的緩衝時間，然後就睡了。

其實互聯網一直在潛移默化地改變著很多行業，自然包括科研，熟練運用這些工具可能會獲得效率上的提升並減輕焦慮感。我有時甚至在想，其實有遠見的課題組應該可以開個公眾號的，一方面傳播自己成果，另一方面可以推送領域內新論文，要知道相比看綜述，看推送更輕鬆，而且形成習慣後也能形成學科內大局觀甚至引導科研前沿，這可比跑到一兩年一次的學科內大會上聽報告或做報告效果強得多。其實國外用twitter與hashtag就可以了，甚至有專門網站評價科研人員在社交網路影響力的，這種類型的影響力不容小覷，別忘了給科研人員發錢的人或許會看學術期刊，但一定會刷朋友圈。

以上純屬胡扯，如有雷同，那就雷同吧。