李曉煦的 Live —— 幸福感,用理工科思維拆解
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【更新】45分鐘講述的詳細提綱——45分鐘肯定講不完啦,所以每個章節中的第3條可能只會非常簡略地提一下,在提問回答時也許就展開了
0. Live引用的實驗素材(預先發布,長按Live界面出現的網址,可彈出訪問網址的操作界面)
- 《黑客帝國》中的藍色、紅色藥丸
- 考考你的注意力——白色球衣球隊的傳球次數計數
- 模式識別的體驗
1. 哪些辛福感研究靠譜,哪些不靠譜?為什麼?
- 打乒乓的鴿子、電擊的狗為啥靠譜?好多社會心理研究為啥不靠譜?
- 怎樣告訴你我感受到的幸福
- 純開腦洞的思想實驗和「我有個朋友」的個案見證
2. 聊一聊主流學派的幸福感學說(積極心理學的PEM模型)
- 吸毒為啥沒用,聽音樂為啥有用
- 倒過來寫的《西遊記》為什麼是個悲傷的故事
- 苦樂的瞬間如何串成美滿的一生
3. 心流與天人合一
- 契克森米哈賴為啥不要命地玩冒險運動?
- 長跑(以及網遊的)雙重自我
- 丹尼特的科幻《我在哪裡》劇透
4. 《真實的幸福》告訴你怎麼做
- 幸福日誌與宗教儀軌
- 蓋洛普的優勢心理學
- 助人為樂與習得自助
與本次 Live 相關的課件將在 Live 完成之後整理分享給大家,其中會包括豐富的教學資源、精確的文獻來歷。
=====【原先的介紹】=====
本次 Live 介紹主流心理學界的回答「什麼是幸福」,滿滿乾貨,不摻雞湯。
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「理工科思維」涉嫌標題黨——在北大混了十年,本科其實讀文科金融。大四鬼使神差考了應用數學的碩士,順帶拿到方正研究院的碼農Offer。於是緩研全職寫了兩年程序,碩士畢業又混入心理系腦科學中心幹了一年實驗室民工。博士在香港中文大學讀「教育學與心理學統計研究法」。
本職教復旦心理系的統計課。2013年至今,每學年還開一輪《幸福心理學》通識課,選課學生來自復旦各專業及兄弟院校,課程考試全為客觀題,沒有先修課要求。最近一輪還有位來自上海中學的高中生選課,期末筆試第二名。歡迎上海的知友到復旦課堂旁聽,開課學期時間地點以復旦教務處官網發布為準。
《幸福心理學》特別留意提煉「居然是盲點的」反直覺常識。本次 Live 內容從32學時×4輪的課程積累中精選,話題包括——
- 心理學好多道理似乎都懂,為啥感覺不實用?
- 愉悅快樂、專註投入、富有意義的三種幸福感,為什麼風馬牛不相及?
- 幸福感研究中的心流聽上去很玄很酷,能不能用理工科思維給個通俗解說?
- 怎樣才幸福,主流心理學研究者有哪些建議?
計劃以不超過45分鐘講述以上內容,再以不少於15分鐘對現場知友特別感興趣的部分展開回應,總時間預期將超過1小時。
如果各位知友有興趣,隨後幾周有意籌划下列候選主題的 Live ——
- 20世紀的後40年,發達國家抑鬱症發病率增長十倍,問題出在哪裡?對我們有哪些警示?
- 根據進化論,幸福的原始人和不幸福的原始人,會被淘汰?為什麼?
- 智能手機和iPad帶來的是網癮還是幸福感?幸福心理學能不能用於分析 app 的用戶體驗?
* 題圖:三口之家的幸福瞬間。本次Live 重複收聽戳這裡:https://www.zhihu.com/lives/751410016975589376 ,現已開通「結束後購買」。
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