陪熊孩子寫作業是一種什麼體驗？

02-08

不寫作業，母慈子孝
一寫作業，雞飛狗跳
80後網友：親生的，親生的，親生的，不寫作業隨我！

謝邀

鄰居家姐姐的女兒

鄰居姐姐一個人帶著孩子她自己沒有讀過書經常讓我幫忙輔導但是她不工作的時候就去打牌

小丫頭很聰明但是不學習剛開始的時候我苦口婆心的勸讓她早點寫完作業早點出去玩結果沒用

後來我發現只要她媽媽回家發現她的作業沒有寫完就揍她

然後我還發現只要她媽媽在家她就乖乖寫作業她媽媽不在家她就不寫

我猜想小丫頭是因為單親家庭缺愛母親寧可打牌也不陪自己故意不寫作業引起大人關注

於是在一天她媽媽又去打牌她不寫作業我就在旁邊玩手機我一邊玩一邊說你要是寫作業遇到不會的就問我你要是不寫作業你就開開心心的玩等下你媽媽打牌回來就揍你

小丫頭說我媽媽回來我就說你不管我

我嘿嘿一笑說你媽又沒給我錢我就是白幫忙你媽什麼也不能說我只會揍你你要是想玩就收拾收拾出去玩吧別一會你媽媽回來你就不能去玩了

小丫頭說你就是想讓我媽回來揍我

我問那你寫作業嗎她說不寫我說那你出去玩嗎她說不去玩我說那你傻坐著吧

然後她就傻坐著我在一邊玩手機不理她她坐了一會沒意思

問我我要是寫完作業你能讓我玩你的手機嗎我說不行這是我的手機你想要獎勵等你媽媽回來問你媽媽要

小丫頭就撇撇嘴說她不會給我獎勵的我說你想要什麼獎勵

當時陳曉版的神鵰俠侶正熱播

小丫頭說我想拍小龍女那樣的照片

我說你寫作業吧不會的問我一會寫完我檢查一下錯的改過來等你媽媽回來我給你媽媽說

小丫頭第一次很聽話的寫完作業她媽媽回家以後很開心聽說要拍照之後答應周末帶她去拍照

PS 後來我跟鄰居姐姐說了小丫頭寫作業的時候的問題要求以後小丫頭寫作業的時候她不能去打牌要在家陪著當時這個鄰居姐姐各種借口不陪我說你可以不陪但是以後不要讓我輔導她寫作業了她是你的女兒不是我的女兒我媽媽在一邊說你幫幫你姐姐看看孩子怎麼了我說我為什麼要幫她看孩子我現在應該談談戀愛賺賺錢我為什麼要免費幫她帶孩子她卻出去娛樂瀟洒她家丫頭根本就不是笨就是故意不學習引起她注意的她不陪著我怎麼教也沒用那個姐姐就很勉強的說那行吧以後我陪著她但是我沒有文化你幫我輔導一下她吧我說可以但是只要你不在我就不管了結果僅僅三天那個姐姐就不陪女兒了於是我也沒有再管過小丫頭

哦天哪這個真的是噩夢

我二姑家的女兒，就是我小表妹

因為我二姑有事情

讓我幫忙看一下她女兒寫作業

我接她回來的路上還好好的

一到辦公室

她說老師布置的作業都寫完了

我就一個一個檢查

然後我把錯字都標記出來讓她改一下

然後？？？？

莫名其妙？？？？？

哭了？？？？？

我真的是忍住要笑出來的衝動錄的這個視頻

學珠心算一年多不知道最大的兩位數是幾

二年級數學題都不會

這個表妹可以說是我最討厭的一個了

謝邀

好像總有人邀請我回答熊孩子的問題

難道是不小心發現了我的秘密OⅡO?

正經點

大四下學期找了個託管的兼職

就是小學生下午放學後陪他們寫作業

我帶的那個班是小三到小六

剛去的時候發現桌子擺放很奇怪

因為給我坐的地方旁邊還有一張桌子

其他都是兩張桌子並一起的

後來接孩子們放學的時候有個胖胖的小男生坐在我旁邊了

我發現別人都喜歡欺負他比如說他寫作業慢學習不努力每次考試都考倒數跑步總是最後面（小孩子損別人的小伎倆）

我當然不同意他們這麼說了每個孩子都有自尊心的而且每次那個小男生也都反駁只不過一張嘴說不過

孩子們寫作業也不一樣

有寫的快的安安靜靜很少讓人操心

也有寫一會兒就吵吵著要出去玩的屁股坐不住

也有一句一個"老師，老師" 的找存在感

不過孩子們大都有一個通病

喜歡叫你來引起你的注意喜歡粘人只不過程度不同而已

坐我旁邊那個小男生就是非常典型的這類人他寫一會兒就要說老師這個怎麼做我給他講了之後自己寫到下一題就又問其實我知道他會就是不喜歡自己寫要人陪著他但是我還要改別的小朋友的作業還要給別的小朋友講題怎麼辦呢???????

我就想到一個辦法（當然這個方法也是不斷摸索出來的）先粗略的看一下作業然後把認為他會做的圈起來讓他自己做並且說很多話鼓勵他他很受用寫起來效率很快(???????) （感覺自己超牛der）

過了不久後我班的小孩兒就跟我說老師你是第三個能治的住xxx的人第一個是大郭老師第二個是小郭老師第三個就是你（大郭老師和小郭老師就是辦這個託管班的老師是一對姐弟超凶der）

其實聽他們說這話有一丟丟的驕傲嘿嘿嘿??(?=???=???)??

後來畢業了要走了大家都很捨不得有個小女孩還在我手機里偷偷的寫東西非常感動希望他們還記得我這個老師不知道以後還能不能看見他們

最後其實每個小孩兒都不笨只不過學習方法都不一樣而已因材施教這個詞真是一生受用

傻孩子老師一直想說你的忘字寫錯了把這個字一個寫一行標註上拼音(?????)

emmm..

怎麼說呢..

一言難盡。

我弟屬於特別皮的那種，還有點傻乎乎的成績也不算太好，但是呢我媽又特別重視她的成績，所以理所當然我就變成了陪讀一樣的存在..?

背景。

--正文--

小學的時候不都特別多背誦嗎動不動就背誦全文的，一到這種時候我弟就一邊摔東西一邊哭一邊慘兮兮的背。

然後他摔了我五隻筆。五隻十塊錢的筆。

我拿一支筆他摔一隻，我又不想撿，於是地上都是開著蓋的，筆尖歪掉的筆。

那個慘喲。。

拿只用完的給你們感受下。

相信我如果你們的P500摔成這樣

是掰不回去的。

掰不回去的。

掰不回去的！

50塊錢飛了。。

關上房門。

我揍了我弟一頓，程度。。

不知道整個小區都聽得到這樣算厲害嗎。

最後，不接受任何過激的評論。

有教過寫作業，但不算熊

去年過年回老家，那兒有個才上一年級的表妹，成績很糟糕，也貪玩，然後因為我平時給親戚們留下的印象都是又乖成績有好，所以我被使喚去教她寫寒假作業。

剛開始教的時候，乖乖的，我說什麼都是點頭應答，我講完問她會不會，她說會，連著好幾題都這樣，我就覺得這姑娘還挺聰明，接著我隨口問了她媽媽一句「表妹今年期末考怎麼樣啊」

嗯科科十幾分，笑容瞬間凝固，說真的一年級的東西能考出科科十幾分真的也是種實力啊

於是我看了表妹那無辜的小眼睛一眼，柔柔地問了一句「來把我講過的這題做一遍」

她看著我，我看著她，大眼瞪小眼，然後她一個字都寫不出來

我再問「那這題呢」，嗯，她動了一下，然後用筆畫了一個圈，抬頭望著我，我懂了，她不會。

我就耐心地再給她講了一遍。

然後，她算錯了。

我思考了一下，以為是自己講的不夠清楚明白，準備再給她說一遍的時候，這姑娘開始不想聽了，眼神在這個呆了起碼十年的家裡亂飄，看著老媽疊衣服掃地，誒，就是不看題。

我一氣之下對伯媽說「你先別在這裡面做事，她根本不想學，看到你就想跟著跑」，然後伯媽出去了。

在我以為終於可以安安心心教她寫作業時，這小姑娘屁顛屁顛地從椅子上跳下去，找到伯媽說要洗澡。

伯媽還很詫異「你不是昨天才洗過了嗎？」【他們這邊比較缺水，基本都是三天或一個星期洗一次澡】

然後我的小表妹就一直拉著伯媽的手不放，硬生生地在我面前，拿浴盆，拿衣服，燒水，準備洗澡。

我心裡真的氣的牙痒痒啊，講真要是我親妹我直接開罵了，但又得顧著我溫柔地形象，我就跟伯媽說「表妹有點不太想學習啊，這樣她成績怎麼上的去」，表妹一聽，趕緊跟自己老媽扯東扯西，硬是不能回我的話，我真是

我比妹妹大九歲半，妹妹上小學的時候我給她講題，特別簡單的題給她講了兩遍她還是聽不懂，說這題不做了。然後我就說了她幾句，沒耐心啊啥的，結果人家就哭了。就在這個時候，親媽剛好回家，然而卻把我罵了一通，跟我妹妹講作業先不寫了。

我就想知道，我小時候遇到這種事，為什麼待遇完全相反呢？難道我是垃圾桶里撿來的？

我比較凶熊孩子都怕我

不好好學習我就瞪她[滑稽]

叫什麼？

蛋蛋。

全名！

姓蛋名蛋，蛋蛋。

…你！知道為什麼會進來嗎？

知道，我殺了人，我蓄意謀殺了一個熊孩子。

為什麼要殺他？

因為他太熊。

……當時發生了什麼？

那天，我陪著一個熊孩子做數學題，一開始很順利，他做完了填空選擇，塗滿了文字。

然後，就是噩夢的開始。他在第一道應用題前磨蹭，玩轉筆，托腮並若有所思，筆掉在桌上發出啪塔啪塔的聲響，我一把奪過他的筆，他手足無措。

挺好的嘛，他停下來了？

沒錯，我也是這麼想的。可是他開始轉橡皮，撲咚撲咚的聲音更加響烈。三秒零七分後，我搶走了他的橡皮。

很正常。

的確正常。緊接著他開始轉書本，唰嗒唰嗒的聲音很夢幻。這次我有了經驗，花了兩秒五十九分。

…能理解，然後呢？

我覺得他應該歇停會兒了吧，可是他開始轉我的不鏽鋼保溫杯，框檔框檔的聲音尤其劇烈，我一掌拍碎了杯子，看著杯子屍橫遍野的慘狀，他終於明白了這件事並不簡單。

…很不簡單，等等，你拍碎了，不鏽鋼杯子？！

他停下來了，雙眼空洞，凝視著杯子的屍體。

那他都停下來了，你幹嘛還殺了他？

這片寧靜只保持到我上了個洗手間，出來後，他一隻手在轉筆，兩隻腳在轉橡皮和書本，啪塔啪塔，撲咚撲咚，唰嗒唰嗒，猶如響烈的交響樂極其夢幻。

…夢...幻…嗎？

我從內褲里掏出了我珍藏的小匕首扔給了他。

…內褲…珍藏…小匕首？？你是怎麼放進去的！？

不出所料，他餘下的一隻手轉起了我的小匕首，旋轉，跳躍，他閉著眼，鋒利的小匕首脫離了他的手飛向了他的頸動脈，他永遠的閉上了眼。

…很夢幻…

「什麼關係！嗯！？？是什麼關係！」

大半夜的，突然聽到鄰居家傳來女人氣憤的吼聲

我的八卦之心在燃燒，推開窗戶仔細聽

「互為相反數的關係！相反數！這麼簡單的題怎麼不會！？？」

心想……可憐的孩子

心裡的八卦之火熄滅

睡覺…………

這是之前不記得在哪看的一個小段子，我記得我小時候寫作業，不明白為什麼，兩行字我就可以寫很久。就是那種很小的，豎翻頁的田字格或者是方格本，上面寫兩行字，我能墨跡一晚上。我也不知道在墨跡啥，除了寫作業，扣桌子，照鏡子，玩桌子上的一切東西，現在也想不明白有什麼好玩的好看的。。。為什麼要墨跡那麼久……

還有啊，其實小時候很多東西都不懂的。有次小學讓寫個什麼作文吧，大家作文里都有自私（還是無私來著，可能是無私，我記得寫母愛的）這個詞，可是那時候太小啦，根本不知道這個詞是什麼，我覺得那是一種金黃色像蜂蜜的東西，我就那麼想像，也不明白為什麼有這麼奇怪的詞。可是大家都寫了，我也寫唄。

還有我在上課時候不自覺的發獃，等我發現我發獃已經是很久之後了，不清楚發獃時候在想什麼，就獃獃地看著黑板和老師走神（可是數學成績小學時候一直比較好，沒有什麼補課班的，可能是聽課了吧，也不清楚）這種情況還有很多很多呀，不過我很多記不清了。

可能有的小寶貝回家不會做作業真的不是他不想聽課，是他無意識控制不住的直接發獃過去了……

怎麼說呢……我弟使我窒息。

問：請你寫出兩種秋天收穫的果實。

我弟寫：我不知道。

我（怒拍桌）：兩種果實啊！！兩種啊！！你怎麼能寫我不知道呢！！

我弟又寫：我不知道、我不知道。

我，昏迷。

問：你的父母是什麼關係？

正確答案：夫妻關係或親屬關係或家人關係。

我弟寫：關係不錯。

我，昏迷。

問：（連線題）請你把正確的題目和答案用橫線連接起來。

我弟直接把第17頁的題目，連在了第45頁的答案上。

我的救心丸呢……快給我拿來………

行吧臭小子，寫語文跟我皮，英語我看你怎麼皮。

問：請寫出以下單詞的英語。

我弟寫：貓——mao。

我，卒。

好算你狠，我就不信數學這個板上釘釘的計算結果還有幺蛾子，臭小子把你數學作業拿出來！

問：4x5÷2÷1。

我弟寫：4x5÷2÷1=4x5÷2÷1

…………你就在此地等我，我去買兩個橘子，再也不回來了。

我高二的時候陪我弟寫作業，最後氣的我手把手幫他寫作業，為了教他題目我自己的作業都沒寫【手動再見】

就去年的事【微笑臉】

現在兒子在幼兒園，但是有一些簡單的作業了，就是寫一篇「1」「2」這種，對於成年人來說，一兩分鐘就可以完成，所以看他糾結的樣子，非常不爽

不過我是比較「虛偽」的母親，明明氣到不行，可是沒有跟他發過脾氣，都是把書桌一擺，我自己拿本書拿個筆記本說「我現在要學習了，你一起來嗎？」，他往往特別配合。不過寫的時候總是寫一個就問我一下寫的好不好，我告訴他寫完之後來看看哪個數字寫的最好，他就乖乖寫完了。

不過這只是起步階段，以後會有更大的挑戰，可能會遇到更多難以應付的狀況，對那些陪寫作業的父母，我只敢在想像中仰視，都不敢想自己的未來會怎樣。

我沒陪孩子寫過作業。但我是一名鋼琴網課陪練老師，主要就是怕陪孩子練琴，我覺得，這個似乎比寫作業更累。。。。。

5-7歲是一個階段，這個階段孩子的特徵就是聽不懂你說什麼！根本聽不懂你說什麼！完全就是聽不懂你在說什麼！分不清左右就算了，數數也不會數，特別難知道。學過看譜的，我告訴他，高音譜號下加一線是dol，往上數！有手指指著往上數！他偏偏聽不懂我的意思，有的更是在上面畫一條線往上數。遇到這種情況，如果沒有家長陪同指導，我往往不會為難他，直接告訴他，叫他記住了！真的是特別抓狂，又不能手把手教，感覺我和孩子是在用一種語言進行反向溝通，我明明已經極度幼齒化了遇到態度好，有家教的小孩還好，都會配合。如果特別皮的，那就更難對付了。。。

有空更，要去上班了

大概就是這樣……

圖片來自淘寶

侵刪