安檬德國雙元制職業教育項目學生實習跟蹤

02-08

在德國的第一次實習結束了。用小學生作文里經常被套用的一句話來表達就是，「這件事情雖然已經過去了，我的心潮卻久久不能平靜」。

通過這次在ATU公司的實習，我學到了許多關於汽車維修方面的知識。總體上，我對自己的表現還是比較滿意的，但是作為A.T.U公司唯一的一個中國學生，我發現了許許多多自己的不足：比如在交流方面，我的德語還需要進一步加強。有好幾次，師傅給我布置了任務，我卻聽不懂，（解釋一下，德國的雙元制職業教育，我們在實習的時候是以師待徒，有專門的老師也就是我的師傅負責我的學習）沒辦法，師傅只能耐心地演示，一步一步手把手地用肢體語言教我做。這樣不但增加了師傅的工作量，也給自己造成了許多壓力。我暗暗下決心在接下來的課餘時間一定要好好學習德語，打好語言基礎，在理論課堂上認真聽課，因為接下來的實踐中會用到，課堂的知識跟實踐是緊密結合的。更加堅定了我學習的方向和動力。

（楊喆夫在A.T.U門口留影）

萬事開頭難。工作伊始，我遇到過各種各樣的困難：比如，對老化的汽車底盤束手無策，還常常由於操作不熟練弄得滿手機油。然而，所有的困難都在師傅一次又一次地指導下，在我一次又一次地改進中被一一解決了。

我在ATU主要實踐了汽車維修的幾項基本操作：機油測換，輪胎裝卸，輪胎平衡片組裝，電箱裝卸，剎車液交換等等。在實習前，我對這些工作的認識非常片面，我原以為這些工作是靠人手動操作來完成，然而實際是一進車間我被整潔乾淨的的環境、汽車、工具震撼到了。原來在德國，這些工作基本上都是藉助電腦和機械而非人力來完成的。所以工作環境非常好，而且我只需要熟悉怎麼使用這些機械設備就好了，所以，我幾乎每時每刻都在學習，我必須牢記設備上的數據和單詞，並清楚地理解它們所代表的意思，然後才能順利地工作。

(A.T.U外景)

實習期間也發生過令我感到很有成就感的事情。有一次，師傅在一台沃爾沃的發動機前沒有找到機械油尺。我在網上搜索了一下，發現原來這個品牌的新款車輛都改成了電子屏顯示。我急中生智現場學習了操作步驟，然後上前把數據調了出來，幫上了師傅一個小忙。師傅對我豎起大拇指，第一次覺得自己作為一個年輕人、做為一個年輕的中國人從未有過的榮譽感，為自己，為中國。第一次覺得我不僅僅是代表著我自己，我在他們眼裡代表的是中國年輕人。

(A.T.U車間)

最後我不得不再強調一下，這次實習暴露出的最大問題就是我的德語辭彙量太少！工作時或者和師傅聊天時經常會碰到想說卻說不出，想聽卻聽不懂的尷尬情況。好在師對我非常耐心、態度也一直很友好，沒有因為我的聽不懂、反應慢而有半點不耐煩，還不時的鼓勵我。這或許就是師傅對愛徒的情誼吧，我們中國人喜歡說：一日為師終身為父，在異國他鄉的實習企業里，我深切感受到了中國文字的力量，我對於師傅那是一種責任而不僅僅是工作。作為一名中德國際生，從現在開始我接下來一定要在學習、生活中注意積累相關辭彙，多練口語，爭取在今年的第二次實習中讓我師傅和其他同事們對我這個中國小夥子刮目相看。

(A.T.U商場)

這次實習真的非常有意義，對我來說不僅僅是比坐在課堂上聽理論知識有趣這麼簡單，它給我帶來了巨大的收穫和思想的衝擊！它讓我知道了在異國求學，語言的重要性，它讓我知道德國雙元制的魅力所在，它讓我體驗到了職場中的責任與成就。語言是立足和生存的基本技能，理論課是為實踐課做準備的，理論課是實踐課的知識講解和升華，理論課和實踐課程緊密銜接，一環扣一環，不得不感嘆德國職業教育的名不虛傳，體系龐大、設置科學，處處體現著這個民族嚴謹的工匠精神。

特別感謝安檬的老師讓我有機會參加到這種德國雙元制職業教育項目中來，並為我推薦、安排這次實習，它是我人生中非常寶貴的一段經歷，它將是我人生中很多觀點、觀念、態度的里程碑。