那些總說有時間了要好好陪娃玩的人,永遠不會有時間!

我有一個朋友。

當年學業有成,如今事業有成。

去年喜得一子,取名為 「艾利克斯」,全家高興壞了。

雖然夫妻兩人平時工作繁忙,但每天回家都會抽出時間和寶寶玩。

最近,他感覺很苦惱,說寶寶不怎麼愛和他玩,只愛看動畫片。

周末,我來到了他的家裡。

艾利克斯一歲半,長得虎頭虎腦的,一見面就笑嘻嘻的,性格很開朗。

小傢伙正在玩小汽車,嘴裡發出 「滴滴滴」 的聲音。

這時候爸爸走到寶寶面前,拿了一輛其他顏色的小汽車,說,這是紅色的汽車哦,你要不要玩?

寶寶沒有理他。

於是爸爸又開始堆積木,堆了一座城堡,然後把玩車的寶寶拉過來:寶寶,你看看,跟著爸爸堆積木好不好?

寶寶還在猶豫,於是爸爸開始說:你猜猜哪塊是三角形,哪塊是圓形?

這時,寶寶嘴裡發出清晰的 「不」 字後,就自己玩了。

爸爸問,章醫生你看吧,我每天都會回來和寶寶玩一會,手機也關了,電視也關了,已經非常投入了,為什麼寶寶 「不喜歡」 和我玩呢?

我提醒他:你玩的時候是找一個 「志同道合」 的朋友,還是帶上嘮嘮叨叨的 「家長」 呢?

他很快就領悟了其中的奧義。

中國著名的作家,錢鍾書與女兒的關係,就是一個很好的榜樣。

錢鍾書和女兒之間,是哥們的關係。

大夏天,女兒露著肚皮熟睡,錢鍾書就在她肚皮上畫了一個大臉。

每天臨睡前,還會在女兒的被窩裡埋置 「地雷」,把大大小小的玩具、鏡子、刷子等等埋進去,等女兒發出驚訝的叫聲,他卻很高興。

為了逗女兒玩,他也會教一些英文單詞,但大多是帶有 「屁、屎」 的粗話,有朋友來時,就讓女兒出來 「獻醜」。

錢鍾書因此也深受女兒的喜愛。

他就是女兒的大朋友,他從來沒有充當過 「家長」 的角色。

如何做好寶寶的 「大朋友」?

1、首先要調整玩遊戲的位置:

試想一下,如果和寶寶遊戲,你會在待在哪個位置?

寶寶對面?

寶寶旁邊?

寶寶後面?

其實玩遊戲,爸爸媽媽最好坐在寶寶對面。這樣就能知道寶寶的表情,也知道寶寶喜歡什麼,討厭什麼……

(錯誤的示範)

(正確的示範)

2、應該怎麼和寶寶玩呢?

①不會當配角的媽媽不是好媽媽—投入而不主導

雖然關了手機,全神貫注與寶寶玩,可是很多爸爸媽媽玩著玩著就弄反了主次關係。

例如和寶寶堆積木,媽媽嫌寶寶堆得太慢,手不夠巧,就自己開始動手。

那麼,這場 「遊戲」 的主角是誰?

成人之間都有主次關係,出去串門,誰是主,誰是賓都有相應的定位,稍微越界就算是 「喧賓奪主」 了。

寶寶也是如此,是寶寶在玩遊戲,他是 「主導」,那就隨他去吧。

人之患在好為人師,一會指導一會糾正,誰會想要和這麼討厭的老師玩啊?

所以,和寶寶玩遊戲,可以投入,但不能主導。

②超級實用,一招讓寶寶 「搭理」 你的絕招!—模仿而不發聲

寶寶不理我,有什麼辦法能 「一招制敵」?

其實,這時候,你只需要觀察寶寶在做什麼,然後你模仿他就行了。

寶寶很快就注意到你,並興高采烈地和你一起玩,超級實用,屢戰屢勝。

③「這個放到這裡」「那個放到那裡」—旁述而不指導

「陪兒子寫作業到五年級,然後心梗住院了,做了兩個支架,想來想去,還是命重要……」

這就是那個因為陪兒子做作業而心臟搭橋的故事。

寶寶還小,還沒有家庭作業可寫,但在玩遊戲過程中,也容易發生讓媽媽 「心梗」 的事。

拼圖拼錯了,積木不小心推倒了,玩具差點全部 「掉進」 水裡,身上全是沙子……

媽媽簡直要神經質了。

「這個應該放在這裡」「這個應該放在那裡」「等等,你放錯了!」

媽媽總覺得寶寶還小,事事都需要指導。

等等,寶寶真的需要 「指導」 嗎?

你看到問題在哪了嗎?

整個重心都集中在 「我」 身上,彷彿,只要 「我」 指導好了,寶寶就好了。

但是,無論是玩遊戲,還是寫作業,到底是誰的責任呢?

寶寶又不是機器,照著圖紙把模型搭出來,只要 「我」 操作正確,最後就能成功。

而是他是他,就像種花一樣,你還需要等一段時間讓它自己發芽。

所以,媽媽只需要像趙忠祥主持的動物世界一樣,配好旁白,告訴他這是什麼,就已經足夠了。

不然,他怎麼能發揮自己的主動性呢?

這就是旁述而不指導的原則。

④要相信,驕傲不會使人落後!—表揚而不批評

每個人頭上都戴了一頂帽子:我很重要!

從心理學角度,每個人都希望得到別人的尊重與認可,都認為自己是對的。

因此,在日常溝通中,表揚是很好的溝通藝術,也能體現你對寶寶的認可和尊重。

但也不是要肆意表揚,還是要有一定的原則,就事論事,掌握分寸,才能達到最理想的效果。

這就是投入而不主導、模仿而不發問、旁述而不指導、表揚而不批評的原則,現學現用,今天就回家試試吧,誰用誰知道!

章嵐結語:

要和寶寶投入的玩,這件事一點都不簡單,快快努力成為寶寶的大朋友吧!

話題徵集

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編輯 | 里外、路兮

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