站在命運的轉折點,還以為只是生命中普通的一天

快到畢業季了,可能很多人都糾結過「工作還是讀研」這道選擇題。

直接工作,可以更快地實現經濟獨立,拔草時也可以少伸手管家裡要錢,但再也睡不了懶覺,加班也可能變成日常。

繼續讀研,能拿到更高的學位,以後出去找工作也更保險,還能再有幾年寒暑假,但相對的也要推遲自己獨立的時間。

反覆考慮,遲遲難以做出抉擇,可能是因為我們陷入了雙重趨避式衝突的困境。

什麼是雙重趨避式衝突?

雙重趨避式衝突是指有多個目標,每個目標都對自己有利有弊,反覆權衡拿不定主意

這個概念最先由社會心理學家卡特勒溫提出,畢業後選擇工作還是讀研就屬於這一種類型的衝突。

事實上,我們一生要面對的雙重趨避式衝突不勝枚舉:

  • 選擇一份高收入高風險的工作,還是一份低收入但很穩定的工作

  • 選擇在壓力大但精彩的北上廣生活,還是回到節奏舒緩但平淡的家鄉定居等等

  • ...

我們一生中都會遇到這種衝突,但最難解決也最讓人混亂的雙重趨避衝突,就發生在18-25歲這個階段。

18-25歲,成人初顯,衝突、混亂

心理學家阿奈特認為真正的成年人有以下三個特點:

  • 獨立承擔責任(Taking responsibility for yourself)

  • 獨立做出決定(Making decisions independently)

  • 實現經濟獨立(Becoming financially independent)

而很多人在18-25歲時還住在家裡,沒有結婚,工作換個不停,不是一個「滿足條件的成年人」

所以阿奈特把18-25歲這個階段定義為成人初顯期(Emerging Adulthood),是指已經告別青春期,卻還沒有進入完全承擔責任的成人世界的過渡時期。

成人初顯期有五大特點,這也可能就是雙重趨避衝突高發的原因:

1. 同一性探索(identity exploration)

我們以前都認為同一性的形成是在青春期(12-18歲),而新近的研究發現,直到成人初顯期,同一性才開始形成(Arnett,2008)。

在這段時期中,個體開始決定自己想成為什麼樣的人,探索工作、學習與愛的慾望比任何一個階段都強烈。

在不斷探索的過程中,雙重趨避衝突也會越來越多的出現,儘管過程並不總是愉悅的,但每一次探索都是在為未來的長期選擇做準備。

2. 不穩定性(instability)

成人初顯期是個體的差異性也非常大的時期,人們的身份角色、生活狀態都是不穩定的。可能在讀書、在工作、在戀愛、可能已經成家,也可能都沒有。

對於大多數人而言,大概在30歲左右,這種混亂不穩定的狀態會得到緩解家庭的建立和事業的初步成型意味著成人初顯期的結束。

而成人初顯期的這種不穩定性,也讓每個人遇到的趨避衝突各不相同,有人還在思考要考研還是要工作時,另一些人已經在考慮要不要結婚生子了。

3. 自我關注(self-focus)

從父母的監控和高考的壓力中解脫出來,成人初顯期的個體開始自己做決定—我想做什麼,我想去哪裡,我想要和誰在一起。

尚且不需要承擔成人後,來自婚姻與孩子的壓力,也沒有來自事業的限制,他們有機會嘗試自己一直以來的「憧憬」。

Gap Year,鄉村支教,留學深造,都是這一階段最常出現的選擇,而當人們開始想要去實現這些憧憬時,雙重趨避衝突也就隨之而來了。

4. 不上不下感(feeling in-between)

許多成人初顯期的個體認為自己可以承擔責任。事實上,他們可能通過工作有了收入,的確承擔了一部分獨立生活的責任,但可能還算不上一個真正的成年人

當面對雙重趨避式衝突時,他們會害怕被自己放棄的那一個決定才是正確的。會下意識誇大這種可能性所帶來的後果,害怕這種後果需要自己承擔。

成人初顯期的個體在面對衝突時,仍希望父母或者他人為自己的決定承擔責任。

5. 無限可能性(possibilities)

成人初顯期是樂觀主義盛行的一個時期。絕大多數成人初顯期的個體相信他們會比父母生活的更好。

如果幸福是理想生活和現實生活之間的差距,那大多數的成年初顯期個體會覺得自己是不幸福的,因為他們想要的東西太多了。——Arnett

如何緩解成人初顯期的衝突?

1. Follow your heart

這句話聽起來很俗套,但可能會是應對成人初顯期衝突的有效方式。

杏仁核在我們的大腦中負責管理情緒。有一些研究顯示,在我們大腦表層褶皺進化出來之前,很多決策都是由杏仁核進行的。

而當大腦表層褶皺進化出來之後,我們進行決策更多的是依靠理性系統。我們舉棋不定,可能就是情緒系統跟理性系統之間的決策結果出現了衝突。

成人初顯期做出的決定,通常會對自己的一生都有持續影響。在選擇伴侶、事業的發展方向等問題上,如果聽從情緒系統的解決方法,幸福感可能會更高。

2. 走點彎路也無妨

很多時候,我們都只想在正確的路上一條道走到黑,快速實現結果最大化,不允許自己有任何犯錯的可能性。

要知道,沒有人可以給你的人生寫出正確答案,這就是一段不斷試誤的旅程,走點彎路也未嘗不可。

你可能會覺得這是兩個說了等於沒說的建議,但放之四海皆準的衝突解決辦法是不存在的。

而且,如果有一個人,指著一條路,對18-25歲時的我說:「這條路是正確的,遇到岔路走左邊,就這麼走下去,一定能成功。」

我會覺得那樣的人生會很無趣吧。

想以《殺鵪鶉的少女》中的一段話作為結語:

當你老了,回顧一生,就會發覺:什麼時候出國讀書,什麼時候決定做第一份職業、何時選定了對象而戀愛、什麼時候結婚,其實都是命運的巨變。

只是當時站在三岔路口,眼見風雲千檣,你作出選擇的那一日,在日記上,相當沉悶和平凡,當時還以為是生命中普通的一天。

參考文獻

Christopher Munsey.(2006).Emerging adults: The in-between age.Monitor on psychology,37(6):68

Emerging adulthood and early adulthood.Wikipedia

Amett, J. J. (1994a). Are college students adults? Their conceptions of the transition to adulthood. Journal of Adult Development, 1, 154-168.

Arnett, J. J. (1997). Young peoples conceptions of the transition to adulthood. Youth & Society, 29, 1-23.

Arnett, J. J. (l 998). Learning to stand alone: The contemporary American transition to adulthood in cultural and historical context. Human Development, 41, 295-315.

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