電氣工程及其自動化的學生可以寫哪一方面的論文？

看了一些大學生如何在大三期間發表論文的回答，多是語言類，數學類，人文科學之類的專業，我不想只為了寫論文而寫論文，而是想拓寬一下自己的視野，多了解一下和以後工作有關的事，馬上要升入大三的華電女學生誠心發問

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謝邀。

因為我現在從事低壓電能質量相關的工作，而且我也覺得隨著經濟的發展，隨著用電環境的越來越複雜化，客戶對電能質量也會越來越關注，而電能質量的監測和治理也會是一個不錯的市場方向。

電能質量包含的內容比較多，譬如電壓穩定、無功補償、諧波治理等，建議不要追求大而全，找一個方向做一點你力所能及的研究。例如，你可以選擇無功補償來進行研究，研究常規的無功補償，研究SVC，研究SVG等。

我相信，只要你願意，你用心去做，可能半年左右，你不會比一些所謂的專家差，而你的論文必定也會比較有分量。

祝你成功！

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馬上升入大三，感覺題主好年輕啊。

我理解你的問題包括兩部分：

1.學術或理論方面

不想只為了寫論文而寫論文，而是想拓寬一下自己的視野

2.工程或實際方面

多了解一下和以後工作有關的事

希望你先區分，這兩方面是有很大區別的。由於我目前還在讀書，我就第1方面談談我的一些想法，歡迎大家討論。

1.學術或理論方面

如果想發論文，自然需要有一定的突破或創新。但是引用我師兄的一句話：「這個創新涵蓋的範圍相當廣：既可以是理論，也可以是實踐，還可以是現象的觀測，也可以是技術路線的變化。」然而由於中國目前從小學一路到高中，甚至到大學本科，一直採用一種灌輸式的教育方式，使得很多人對如何突破和創新存在相當大的誤解。我個人的體會是，突破或創新有以下兩個基礎：

（1）你首先要了解別人已經做過哪些研究。

（2）你需要復現別人已經做過的研究。

要做到第一點，自然要大量地閱讀文獻。在閱讀時需要注意精讀和泛讀的結合，不需要把每篇文獻都從頭到尾逐字逐句讀一遍。我個人運用的一個簡單實用的判據是，這篇文獻的被引用次數（當然對最近2-3年的文獻並不適用）。只有通過大量廣泛地閱讀，你才能了解一個問題產生的背景，解決該問題的各種方法，每種方法的優劣等。最好能個相關文獻加以總結整理，可以利用文獻管理軟體，或者思維導圖等工具，這樣能夠加深印象，並形成整個的知識框架。

在第一點的基礎上，找幾篇經典文獻，自己將別人的研究成果復現。需要復現的有可能是演算法，或者模擬，甚至是硬體實驗。在復現的過程中，會遇到各種各樣的問題，也會促使你進一步思考，哪些地方還有改進的空間。根據我的經驗，很多人都是在復現的時候產生新的想法，這絕對比冥思苦想，閉門造車更為有效。

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推薦「防雷」相關的方面吧。

題主才大二，專業課都還沒上過，畢業後是進電業局、電廠、設計院、抑或是進大公司搞產品研發，甚至留校？很可能你還沒想清楚。

但題主又說「想多了解一下和以後工作有關的事」，所以我推薦「防雷」。

為什麼呢？

因為它涉及面廣，且關乎人身、設備安全（重要），無論你日後從事哪方面的工作，進電業局or設計院，在變電所or發電廠，搞工業or民用，你都逃不開它。

當然，「防雷」也分幾大塊：

1、建築物防雷

• 外部防雷，即防直擊雷。
• 內部防雷，包括防閃電感應、防反擊以及防閃電電湧入侵、防電擊危險。
• 防雷擊電磁脈衝，主要針對建築物內系統（包括線路和設備）防雷電流引發的電磁效應。

2、架空線路防雷

• 線路也是防直擊雷、防反擊、防感應雷，主要是避雷線的應用和接地電阻的設計，不細說了。

3、變電所、發電廠防雷

• 為什麼要和建築物防雷分開？變電所、發電廠不是「建築物」？不就是編規範的兩幫人誰也不服誰么？（好吧，這是吐槽……）

題主可根據興趣，選以上任意一小點作為論文選題。

再羅嗦一句，我覺得「防閃電電湧入侵」和「防雷擊電磁脈衝」（SPD），是不錯的選題，一方面實用性強，另一方面，關於雷電流波形模擬參數到底是10/350us，還是8/20us，在國際上還存在較大爭議（IEC和IEEE），大有可為，你懂的。

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不邀自答，電氣研三即將畢業學生，發過論文一篇。

我最讚賞題主的一點是不為發文章而寫論文。

1) 首要一條，要對自己有信心，拋開覺得自己不行的心態。

2）寫論文的切入點不用太寬泛，切入一個點，哪怕很小，比如對教材中某個章節經驗公式的修正、對某個成熟演算法的改進等等。

3）在電氣工程與其它學科的交叉點上發力不失為一個「捷徑」，比如machine learning在電力系統故障診斷中的應用、計算流體力學在導線振動、舞動中的應用等等。

加油，題主。

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前面的都說的很多了，按我說吧，實踐和項目才是實實在在的東西。就拿電廠的東西這輩子都學不完都寫不完。當然還有很多很多其他的了，電氣工程與自動化方向真的太多太多了。個人偏重於應用和實踐。寫出來的東西才是真的，很多理論運用起來都有太多偏差了。

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你好，同為電氣人，不知你現在找到合適課題沒？若願意，可以相互討論。

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