為家庭教育吶喊

以前總覺得當父母和教育小孩是一件水到渠成的事情，不用花太多的心思。直到自己的孩子出了很多問題才明白我錯了，家庭教育真的很重要。經過線上和線下家庭教育的培訓和學習，我更加意識到家庭教育在孩子成長過程中的重要性。為了讓更多的父母關注家庭教育，我想為家庭教育吶喊，讓更多的父母參與到家庭教育的學習中來，讓天下所有的孩子能夠健康快樂地成長。

我是一個8歲男孩的父親。我們夫妻兩個人都上班。兒子在上幼兒園的時候，由於我工作的地方離家比較遠，周一到周五住在公司里，加上周末要去廣州上MBA課程，所以孩子基本是老婆帶的。等孩子上了一年級，我已經有了車，我每天早上送孩子上學，下午下班接小孩回家，有了更多的時間陪伴孩子。但是我發現兒子的身上有各種各樣的問題，比如愛說謊，做錯事喜歡找借口；做作業非常拖拉，同班的同學在學校就把作業做完了，而我的兒子卻到了晚上睡覺的時間作業還沒有做完；上課無法專心聽講，咬鉛筆、玩橡皮和尺子；寫字潦草；甚至，撿別人丟到地上的糖果起來吃。

過去我總覺得對孩子要嚴格管教，不能縱容嬌慣。所以我發現孩子的問題後，我常常盯著孩子的缺點讓他改正，也用了很多方法讓孩子改正那些缺點，從剛開始的批評教育和恩威並用到後面的大打出手，發現收效甚微。花了很多時間在孩子身上，比如為了讓他提高寫作業的速度，我坐在旁邊監督他，催促他，甚至罵他：「你為什麼這麼笨，這麼簡單的事情也做不好？」 可是孩子的寫作業的速度還是一如既往的慢，我感到越來越焦慮。下班回家，孩子的問題總是讓我覺得悶悶不樂，家庭充滿了火藥味。我常常問自己為什麼我的孩子這麼不聽話呢？我該怎麼辦呢？

在一個偶然的機會，我參加的一個家庭教育講座。參加了老師的講座之後感觸很深，我才明白孩子的問題其實是父母的問題！父母往往希望孩子完美無缺，而過多關注還孩子不好的方面，想糾正他們不完美的地方，忽視了孩子的各種優點，造成批評多於表揚。缺點因為被不斷地批評和強化，給了孩子一種心理暗示TA很差，怎麼做也是做不好的感覺，從而失去積極探索和努力的內動力。這樣只能造成孩子沒有自信，越來越差！有焦點就有盲點；注意力在哪裡，成果就在哪裡。換句話說就是：父母眼中的孩子是怎麼樣的，那麼TA很可能就成為什麼樣的人。

在那次講座上，講課的楊老師給我們分享了一個家庭教育的故事。

有一個孩子從小就得了小兒麻痹症，他家有很多兄弟姐妹，但是他是最自卑的。有一天，他父母讓所有的兄弟姐妹們一起參加植樹比賽。其他的人都很賣力，又澆水又培土的，只有這個小兒麻痹症的男孩敷衍的種上樹水都不澆就走了，因為他覺得自己肯定比不過其他人。過來一段時間，要根據誰的樹長得最好來評獎的時間到了。結果發現，小兒麻痹症的男孩的樹長得最好。父母表揚了他，告訴他樹種得這麼好，以後一定可以成為植物學家。這種身份的認同讓這個男孩對植物產生了濃厚的興趣。有一天晚上他借著月光出去觀察植物在夜間的生長狀況，偶然發現了一個黑影在給他種的樹澆水。這個黑影就是他父親。他瞬間感受到了來自父親身上的無比強大的力量。後來他沒有成為植物學家，但是成為了美國總統！這個男孩就是羅斯福！

可以說羅斯福是幸運的，他有一個充滿愛和智慧的父親。

參加完講座回到家我和還孩子談心，我總結了他的進步和優點:樂於助人，願意分享，畫畫不錯，熱愛勞動等。兒子說我其他還行，但是我學習不如別人，反正我是差生。我告訴我兒子：從今以後你考試成績再不好也不用擔心爸爸會罵你和批評你，我只會幫助你去發揮你最大的潛力，兒子聽了眼圈紅紅的！從那時開始我再也不用粗暴的方式對待我的孩子，再也不說孩子笨，改變孩子從改變自己開始。

其實，天下做父母的和我一樣「望子成龍，望女成鳳」，擔心自己的孩子輸在教育的起跑線上，但是在教育孩子的方式和方法上出了很多問題。寂靜法師是一個和尚，同時又是一個家庭教育方面的專家。他說：孩子的問題百分百是父母的問題。

請大家來看看寂靜法師和一位媽媽之間的對話，也許有助於你理解上述觀點。

一位年輕的媽媽問寂靜法師：「我的小孩不聽話、不愛學習怎麼辦？」

法師：「您複印過文件嗎？」

年輕的媽媽：「複印過。」

法師：「如果複印件上面有錯字，您是改複印件還是改原件？」

這時，場內立刻響起雷鳴般的掌聲。

而後有人答道：「改原件。」

法師：「應該原件和複印件同時改，才是最好。」

父母是原件，家庭是複印機，孩子是複印件。孩子是父母的未來，父母更是孩子的未來。父母是孩子的第一任老師，是孩子的最好的榜樣。真正的教育的起跑線是孩子的父母，是父母和家庭對孩子的教育和影響！孩子身上的所有問題是從大人身上複製過來的，從父母身上學過來的。大人往往注重孩子的學習成績，而忽略思想品德和行為習慣的養成；有的大人常常要求孩子學習，可是自己從來都不學習，要麼看手機要麼煲電視劇；有的大人常常要求孩子多看書，可是書架上的書已經沾滿了灰塵；大人要求孩子遵守規則，自己卻過馬路闖紅燈，隨地吐痰。

經過學習，我的小孩在慢慢地進步，我相信只要我給予足夠多的耐心和鼓勵，他總有一天能夠長成參天大樹。培養小孩就如栽種莊稼和果樹，要有好的土壤，需要施肥、噴葯、修枝剪葉。我現在所能做的就是做孩子的榜樣，給足養分，靜待花開。

家庭教育是一門沒有受到足夠多關注的大學問。你知道孩子在不同成長階段的心理需求嗎？比如安全感是什麼時候形成的，孩子的探索能力和注意力是什麼時候形成的？如何培養孩子的專註力？這些問題都可以從家庭教育培訓中學到。孩子是父母的一面鏡子，家是我們修行的道場。希望越來越多的父母參與到家庭教育的學習中來，讓家成為溫暖的港灣，讓孩子健康快樂地成長。

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