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目前的中國教育對哪類學生最不利?

對文藝青年最不利,太現實沒有讓你們建空中樓閣的機會


很有意思,好像看起來對那些有利的他們也說他們不利,哎喲我身體不好,都怪社會


對嚴重偏科的,你沒看錯,我說我


對一、二年級小學生最不利,本來還是天真爛漫,懵懵懂懂的年齡,卻要考試,要求考90分以上;要求上課坐端正,不許講話;要求在學校集會時,認真聽校長嘮嘮叨叨、嚴肅正經的言語;要求聽老師的命令,不許質疑不許違反。

我是一位教一年級豆芽科的老師。


我這樣的,5分鐘都坐不住的嚴重ADD,偏向藝術型卻只能面對學術的infp


對那些真的很努力,真心想靠讀書吃飯和翻身的所謂「書獃子」!傷害是一生的!生理的和肉體的!傷害值:250萬噸TNT的當量!


最大的問題是以應試主導的單一價值觀,只有分數高低。而青少年時期理,好奇心旺盛,理應接觸多元的價值觀,多元的朋友,多元的活動,多元的興趣,卻在如此關鍵的節點被壓制。


有志向的人

你看看人家,你?不務正業!

媽媽,你看看人家有xxx。你又不同別人

買這麼多書幹嘛又不見你去讀

幹嘛不讀書,又不見你去複習,整天玩

給我500塊去買雙籃球鞋。不買!你是學生,是消費者,要這麼名貴的鞋幹嘛?。。。炮仗,多少錢。500,好!給我來兩個

感動中國,ta Orz了,感動一下就好了,把他們曝光一下,嗯就對了。我們眼淚流完就好了

搞感恩,你放學就去做家務,不要去學習了

搞感恩,你懂不懂感恩

這麼簡單的事,怎麼說你又不去干(是你想要不是我想要)

有問題你提出來。我想要(要來幹嘛,影響學習)

一個學生帶手機幹嘛,學校門口門衛不是有電話嗎。

帶手機回校又不跟父母聯繫。。。WeChat mom 媽媽,今天沒那麼痛了嗎? mom:你這小子,手機在我這裡你還能發微信?能發微信回來的都不是好學生。。。。。。

兒啊,你長大啦,你應該。。。

我要出去。兒啊,你還小,你不知道社會的複雜和危險(不出去怎麼會知道?)

讀書才是你唯一的出路。。。

你不好好讀書,將來怎麼打好工?(我出來就要跟他們競爭?)

讀書不僅僅是為了高考,還有學會做人

(高考成績好像不把做人納進去吧)

不聽我的話就是不孝。

謊話連篇,自相矛盾,急功近利

只會欲速則不達


像我這種有小聰明(比如逆向思維居多,在上課的時候想為什麼大家都要讀書呢?hhh)擅長幻想力但是懶,出身低的文科生要是再是女的就更切合了

不過我樂於不受教育懂的越多煩惱越大不是么hhhh


對於學習成績好但是家庭條件貧困的學生最不利。


其實得看老師.真的

既然問的是對哪種學生不利,那麼就是自身各種缺陷的學生,以及作死的學生。


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