一個班如果大部分同學(非重要)考試都作弊(小猿搜題,抄書之類的)自己是否應該作弊?
高一普通高中,事情是這樣我是歷史課代表而且是這個班歷史成績最優的,一次歷史考試一個同學通過作弊(已確認)已微弱優勢勝了我,雖然說這次考試不重要,但我心裡感覺特別得不爽。
不應該。高一的時候我成績差,考試分在很靠後的考場,考場里作弊的人很多。後來我成績好了,總在最好的考場考試,那裡一個作弊的都沒有。其實那些不作弊的人才是真正在乎成績的人。他們的每一分都是憑藉自己的實力得到。我考了90分,這90分是我靠實力得來的,如果我通過作弊答對了剩下10分的題,考了100分,這100分便都是靠作弊。
不會有人衡量你究竟有多少分來源於自己,多少分來源於作弊。他們會把你的成績全部歸結為作弊。這是一種很不爽的感覺,但是無法辯駁。
更可怕的是,一旦你從作弊中獲得了甜頭,你很可能在意起自己的成績在班級乃至年級中所處的位置,只能通過不斷地作弊去鞏固自己的位置,甚至因為作弊考高分來的實在太容易而拒絕付出辛苦的努力。那麼接下來兩年的學習該怎麼辦?測驗能夠作弊,期末能嗎?期末能作弊,高考能嗎?就算所有的考試都可以作弊,人生能作弊嗎?題主自己好好學習就好,那些傻逼不用理他們的。
高中的一切考試,和高考比起來,都是沫子(渣渣已經不足以表達了)。
說白了,高中作弊最大的,也是唯一的受害者就是自己。現在耍小聰明搞個小動作,自以為很得意。小分數漂漂亮亮地擺在那,家長老師都誇獎,在同學面前也多了吹牛逼的資本。
到了高考,誰還敢來這一手?真要是有誰一拍胸脯:「我寧可坐牢,也要在高考考場上挑戰一把(高考等國家考試作弊已入刑)」,那也真是活開了。平時翻著花的作弊,到高考不都得老老實實坐那答題?到時和題目深情對視,一個字都寫不出,想想當年作弊的種種,你說騙老師騙家長騙同學,人家有什麼損失?還不是把自己坑了!
高考後流的淚,就是作弊時腦子進的水。題主能堅守立場,值得一贊,希望繼續保持。
我和你說說考試對我的意義吧考試對我來說,是個建立自信的過程。小時候考試的成績,讓我相信自己的判斷,讓我在未來面對自己人生這張試卷的時候,可以不左顧右盼。考試的試卷,每個人都是一樣的,你可以抄。可人生這個試卷,沒有任何兩個人是一樣的,哪怕是雙胞胎。那麼在這個時候,你憑什麼相信你的邏輯判斷是正確的?憑什麼不去左顧右盼他人?靠的是你從小,每一次考試,每一個判斷積累出來的自信。我希望每個人能珍惜成長的機會…以至於不迷茫,能滿足,更容易覺得幸福。跑的略遠,把話說回來,你作弊與否,和你的成長背景有關係,什麼對你有利,請自行判斷。每個人只能解自己題,真的,有些人作弊是因為家裡有門路,有些人單純的傻跟著學,而與於你,請根據自己去判斷。
我的想法是:作弊去吧少年,你有這個念頭開始 知友就已經攔不住你了..
為什麼這麼講叻?因為你受到了作弊同學給你帶來的傷害,哪怕就只是搶你兩三個名次,相信你現在也是怒不可竭..這種惡意無處發泄的話,想來你會給自己的失敗找借口吧..所以我覺得你試一下也未嘗不可,當你作弊取得高分以後可以回過頭來想想你給其他好好學習的人帶來的傷害,想想你作弊得來的成績會不會讓你高興,想想家長和老師誇獎你進步的時候你有沒有心虛,意義何在?如果你認為是有意義的,那麼我們就是勸說你不作弊,也毫無作用,你還是要繼續作弊.
但是如果你有一天不再作弊了,那麼你在往後的人生中就永遠不會再作弊了..因為你知道這根本毫無意義...作弊與否看你目的為何。你只要那個成績,若作弊是有效手段那便去作 並無問題 若想展示自己的實力 你能辨出的真假 別人也能 作弊得來的證明只能自欺。若想自證實力 那便更沒必要了人生在世便是在做無數的選擇 有得必有失 作弊得到的和失去的是什麼 題主你應該清楚。不過問題中短短几句話,確有透露出題主還是保有尊嚴之人 落入糟糠之境實為無奈 若在惡劣的求學環境下還保有良好的心性和習慣 這些積累日後必有大用
當然不應該。
你活在世上,要活出與他人不同的姿態。隨波逐流的事情,太噁心。
哪怕我們都是世俗人,可我們還是要保留那顆不容易被保護的高潔心。
況且作弊,是世上最不恥最下作的事情。我覺得很欣慰,我就是這麼一個人。不知道怎麼形容吧!無論小考大考甚至寫作業,語文數學英語,數學班級考試我絕對不會因為某個知識點忘記了翻書,更不會因為有原題而翻書。只有考後罵自己沒用然後翻書把沒記住的背下來。英語閱讀理解之類的從來不查字典。我不理解某些人從網上搜來的答案被老師誇讚臉上露出的驕傲。換成我會立馬擦掉。對我和你感受差不多,你不知道有人考試翻書看同桌的被老師誇讚的,我心裡十分難受。我現在特別討厭班級考試,很期待大考,看你怎麼翻。。。
說說我的情況。在我在的這個大學,作弊真的太普遍了。今天線代考試接近尾聲的時候,我還在奮筆疾書,大部分人已經交卷在教室外面討論,說什麼我看我自己和你的不一樣然後我就沒有抄你的,幸虧我沒有抄你的吧啦吧啦的。我在教室里都聽到了,老師離得更近。進部門,幾乎不怎麼上課的部長教我們如何作弊。很多人一到考試就開始預約學霸身邊的位置。我的室友,兩個女生,一到考試各種討論怎麼抄,她們學號一前一後,一個人背的東西考試的時候兩個人可以共享。還有她們周圍有學霸。今天某室友說,要不是去的太晚了只能坐前面,線代可以上90的。然後她們為自己多少門上90而歡呼。除了其中一個人的英語,和其他一些選修,她們其他科目的成績都是水分多少的問題。因為很多原因,我現在考試只靠自己,能過就過過不了就算,不會想要去作弊。我心裡雖然有不平衡吧,但是我知道,她們已經從我的競爭者的名單裡面被剔除了。我希望我可以進入一個更好的環境,大家真的學到知識,努力向上,而不是成天追劇期末作弊。這樣的生活。我的想法未必不是吃不到葡萄說葡萄酸,不過幸好有這個因素逼著我自己在學,否則如果我也有機會抄,我也會抄的。而現在我只能靠自己,我也會習慣靠自己的。畢竟。。。。還要加速離開這個地方
對的起自己的良心就行
沒有什麼事是因為別人做了自己就應該做的,也沒有什麼事是因為別人沒做自己也不應該做的
額,高中的就別作弊了吧!反正也不會有什麼損失哦,貌似記得高中唯一一次作弊就是會考誒,哈哈哈哈,話說那個不作弊還真不一定可以過(好吧,我就是懶)現在背點歷史什麼的,其實還是有點用的,估摸這你也是理科生吧!咳咳→_→其實高中的東西,考差了,唯一丟掉的就是面子,其他並沒什麼,話說我貌似初中高中都身邊學生作弊,但是發現靠作弊取得真正-成功的幾乎沒什麼(=_=)當然你也完全可以不把歷史地理什麼的放在心上(如果你是理科生的話)但是弊還是不必要做的額,就是丟點面子,但是做了以後你會把面子放的更重要?後果還是有的哦話說你是看到別人做完弊然後裝逼很不爽吧!哦耶(′-ω-`)我有的時候也會覺得很無奈不爽(`Δ′)!
推薦閱讀:
※考試的時候同學們都在各種作弊,我是應該同流合污還是打死也不幹,不作弊又覺得不公平,我該怎麼辦?
※電子政務對公共服務均等化是有益的還是損害的?希望從公共事業管理的角度一起討論一下這個問題
※人類為什麼追求公平?