童年情感忽視:一種不明顯的傷害 | 關於「抨擊父母」,我們該說些什麼
近期的一些關於原生家庭的社會性事件,又引發起大家關於父母教養、童年經歷的熱烈討論。我們也曾在知乎上回答過關於父母與家庭教育的問題,(比如父母有哪些令人難以接受且常見的邏輯或思維模式?)與大家一起探討很多家庭教養中可能存在的問題。
但在今天的文章開頭,特別想提醒大家,無論是在看故事還是「新聞事件」的過程中,很多時候只憑「一方的故事」,不好判斷故事中各方人物的實際行為、更惘論其精神狀況——畢竟,一切「事實」都是經過主觀解讀的事實。 我們無權批判那些被「控訴」被「書寫」的家長們,也無權評價控訴者本人。因為我們無從知道到底發生過什麼。如果說這類關於「抨擊父母」的社會事件有什麼價值,應該是它再次製造出了一個關於家庭教養的討論空間。人們再次思考,什麼樣的家庭教養是好的?
很多關於原生家庭的控訴往往能引起讀者的共鳴,而我們在最近看到的很多故事分享中,能看到的最多的是中國家庭中常見的一種「情感忽視」。在孩子向父母提出自己感受上的痛苦時(如告訴父母自己在學校被欺負),父母沒有理解到這種精神的痛苦對孩子來說的傷害,父母沒有讓孩子感受到情感上的支持。
我們想趁機來科普一下「兒童情感忽視」這件事。
或許你會困惑:一個人怎麼能夠知道,自己是不是被父母情感忽視的受害者呢?
如果你遭遇了來自家長的情感忽視,你可能會有這樣的感受(Webb, 2012, p.3):
· 你可能會有「被拒絕感」。
當你向父母提出自己的情感需要,總會得到來自父母的迴避和否認。比如,每當你試圖和他們談論你的情感,父母就顯得不自在,或是轉移話題。你感到在你們中間有一堵牆,你的情感需要總是撞在牆上,沒有被父母接納。
· 你可能開始「自我懷疑」。
你會懷疑自己的價值,心想:「我是不是不值得被關懷,我是不是不夠好,所以他們總是忽視我的感受。」也有些時候,你可能會懷疑自己的情緒感受,你會想:「我有這樣的感受,是不是我不正常?」
· 甚至,你開始為自己有情感需要感到愧疚。
你會認為是自己過於貪心,為自己的情感需要感到羞恥。有時你提出自己的情感需求,卻遭到了父母的嘲笑或斥責。父母說:「我都養你、給你錢了,你還想怎樣。」於是你開始自責,認為是自己要得太多。
· 最後,你可能發現自己不了解、也不提起自己的需求。
當父母問你:「你想吃什麼/你想要什麼」時,你發現自己總會說「隨便」、「你們定就好」。如果仔細想想,你會發現不太清楚自己想要什麼,也不在乎自己的感受。
如果你發現自己符合以上的描述,可能你就是情感忽視的受害者。
那麼,到底什麼是情感忽視呢?情感忽視又怎樣影響了自己的生活?如何擺脫被情感忽視的影響?
1. 情感忽視是一種「不明顯的傷害」
情感忽視指:家長沒有提供給孩子自己本應該給予的情感支持。面對孩子的情感需求,家長是不回應(unresponsiveness)、不可及(unavailability)和/或遺漏(omission)的。
「不回應」指的是家長不會積極響應孩子的情感需求,而是有意識地採取迴避、否認或者批判的態度。比如轉移話題、或是批評孩子「想太多」、「太脆弱」等等。
「不可及」指的是當孩子有情感需求時,家長沒有閑暇去理會,或是由於家長不在場,所以孩子很難找到家長並向他們求助。
「遺漏」指的是家長疏忽了對孩子提供情感支持。家長可能會關注孩子其他方面的需求,但並不會過問孩子的情緒如何、是不是開心等等(Younget al., 2011; Webb, 2012)。
情感忽視是一種「不明顯的傷害」。你很難通過外在的表現,來一個人有沒有遭受情感忽視:被情感忽視的人身上沒有傷痕、他們的父母也並沒有對他們大吼大叫。因此,許多人直到成年以後,才發現自己在情感需求方面,有哪裡不太對勁。
2. 情感忽視會造成哪些負面影響?
a. 「我是自己情感的陌生人」:對自己情緒不熟悉
在情感忽視中成長的孩子,長大後對自己的情緒並不熟悉。他們很難識別自己的情緒,也難以區分情緒與情緒之間細微的不同。因為在成長過程中,家長沒有幫孩子學會識別自己的情感。
比如,一個會照料孩子情感需求的家長,在孩子哭泣的時候會關心孩子的情緒:「你現在是不是很難過?」,於是孩子明白了自己的情緒狀態是「難過」;而情感忽視的家長,可能會無視孩子的眼淚,或者譏諷孩子的軟弱。久而久之,孩子可能並不知道自己為什麼會哭,不明白自己的內在為什麼有如此強烈的情緒波動。
b. 「我不知道怎麼讓自己好過一點」:不懂得自我關懷
被情感忽視的孩子長大後,在自己痛苦時,不會也不懂怎麼進行自我關懷(self-care)。這是因為,在成長過程中,父母沒有教他們如何去應對自己的負面情緒。久而久之,孩子開始否認自己的情緒需要,他們想:「既然父母不在意我的需求,說明這些需求並不重要,我不該有這些需要。」
一方面,被情感忽視者不去正視自己的需要,不去關懷自己的內心狀態;另一方面,他們常常用不健康的方式去應對情緒。許多被情感忽視者時常感到有種空虛感,Webb博士認為這是他們用空虛來掩蓋自己的其他情緒(p.73)。
c. 「我沒事,我很好,我不想要」:不向他人提自己的情感需求
被情緒忽視的孩子長大以後,他們也不常向別人表達自己的情感需求。這可能是因為他們長期得不到父母的關懷,於是傾向於認為別人都不會提供支持,產生了「習得性無助」。
他們不再相信被人會回應自己的需求。而由於他們不表露需求,別人更加不清楚他們想要什麼,甚至可能因為他們的不信任而遠離他們。
d. 「我搞不懂你為什麼難過」:忽視他人的情感需要
在情感忽視中長大的孩子,也容易忽視他人的情感需要。我們習慣從自己的角度出發去推測他人的需求,而被情感忽視者長期不關注自己的情緒,因此也不會注意到他人的情感需求,或是雖然能意識到他人情緒低落,卻不知道該怎麼讓別人好起來。
有些家長之所以會忽視孩子的情感需求,是因為他們自己也是情感忽視的受害者:這些家長在小時候,同樣也被自己的父母情感忽視。
當你和這樣的家長相處時,你能感受到他們對情感需求的不重視,比如他們會更多地看重生理需求,他們會說:「你現在至少不會餓死」。你會發現他們也不常表露自己的感情,或是用很不健康的方式來應對情緒,比如他們一旦生氣了就關在房間里,或是抽煙喝悶酒等等。
* 「以自我為中心」、「完美主義」、「工作狂」也是導致家長忽視孩子的原因。
a. 對「以自我為中心」的家長而言,他們自己的需求是第一位的,孩子只是滿足自己需求的工具。他們不會去關注自己孩子需要什麼;即使關注,其目的更多是為了實現自己的需要,比如哄騙孩子:「只要你考得好,我就帶你去遊樂場玩。」而背後的目的是為了與同事進行攀比。
當你和這樣的家長相處時,你時常會有種被利用感,可能你會覺得自己好像總得「圍著他們的需求轉」。他們可能只強調自己的需求,卻從沒有過問一句「你需要什麼」。當你與他們溝通時,你會發現說話的中心總是被轉移到對方身上。
b. 完美主義者的父母用不切實際的高標準來要求孩子。如果你的父母是完美主義者,你可能覺得自己總是做得不夠好,得到的更多是指責而不是誇讚。於是你一方面感到挫敗,變得不敢為自己的成就自豪,因為這些成功在父母眼裡根本不算什麼;另一方面,你又懷有期望,認為只要自己做得夠好,就可以得到父母的鼓勵。而不敢相信:「我已經足夠好了,是父母的標準過高。」
c. 而有些家長會情感忽視自己的孩子,是因為他們沉迷於工作,有時也是家裡經濟的需要。
那麼,有哪些方法可以幫助人們擺脫被情感忽視的影響呢?Webb博士指出,雖然被情感忽視的小孩沒有從父母那獲得足夠的情感支持,但是他們可以學著識別與滿足自己的情感需要,她提出了幾點建議——
1. 學會管理情緒:識別-接受-歸因-行動
既然情緒的產生有背後的緣由,那麼找出情緒產生的原因,能夠提升人們的情緒管理能力。對此,Webb博士建議當你感受到某種情緒時,可以採取「識別-接受-歸因-行動」的步驟來應對它:
第一步:識別(Identify)情感。說出自己的情感是什麼,是快樂、悲傷、還是愧疚等等。可以試著從文學作品和影視作品中學習更多用來表達情緒的辭彙。
第二步:接受(Accept)情感。用不評判的態度去觀察自己的情感。不要對自己說:「我現在的情感不好」,而是問自己:「我現在感受怎麼樣?我身體是什麼感覺?如果情緒有顏色,它是什麼顏色?」等等。
第三步:對情感進行歸因(Attribute)。問自己:我為什麼會有這樣的感覺?是剛才哪個因素讓我產生了這樣的感受?如果你一下子找不到理由,你可以想想上一次有類似情緒時,是什麼情境。
第四步:考慮是否將情緒變為行動(Action)。首先,感受一下這種情緒讓你有哪些行為衝動,比如是不是想打眼前的人,或是想要唱歌。隨後,仔細地觀察周圍,在內心描繪看到的情境,比如「我看到對方身邊有許多幫手」,評估自己的行為衝動是不是合適。如果不合適,考慮用其他行為代替,比如將打人,變為踢路邊的石子等。
2. 用「充滿愛意而堅定」的方式進行自我對話
在情感忽視中長大的人們不擅長自我撫慰。當他們遇到挫折時,他們不會寬慰自己,反而會加倍自責。於是,日常生活里不斷的自我攻擊,持續地折磨他們,更加影響之後在學習、工作中的表現。
Webb博士建議人們去學會用「充滿愛意而堅定」的方式來自我對話。其中,「充滿愛意」意味著當你失敗後,用溫和的言語自我鼓勵,至少不要用惡劣的語句攻擊自己。
而「堅定」指的是:在我們嘗試積極的自我對話時,腦海里時常還是會冒出負面的聲音,比如「你只是在騙自己」。在這時,你需要堅定地繼續自我鼓勵,並對那些聲音說:「你們只是我的念頭,不是事實。」來減少這些負面聲音的影響。
除了以上的方法外,如果你是一個情感忽視者,你還可以多靠近能夠關懷我們情緒的人,向他們學習如何照顧情緒需求。
試著篩選你的社交關係,從中選出那些會關心你的情緒的人:他們會在你遇到挫折後,不僅僅給予建議,也會提供情感的支持。和他們在一起時,你會逐漸感到他們能夠理解你的感受,並且會回應你的情緒變化。
社會性事件的討論,如果被用來當作抒發偏見的借口、或者只是作為網上口誅筆伐的情緒宣洩口,都是毫無意義的。我們需要做的,是把類似事件激發的大量注意力、以及大家討論這類事件的熱情,引導向更有意義的科普性學習和討論。
批評父母或者孩子都很容易,但讓中國的家庭調整含蓄的文化、變得更加善於表達愛卻是現實的挑戰。向前一代人宣戰很容易,與他們不同卻很難。已經成年的我們,應當明白一件事:我們的人生固然受到兒時經歷的影響,但歸根結底是我們自己要對自己成年後的人生負起責任。甚至,要為未來你們的家庭關係負起一部分的責任。
我們要理解過去對我們造成了什麼,也要有力量去選擇未來要成為什麼。今晚伴著這個思考入睡吧~ 以上,晚安。
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References:
Webb, J. (2012). Running onEmpty: OvercomeYour Childhood Emotional Neglect. New York, NY:Morgan James Publishing.
Young, R., Lennie, S., & Minnis,H.(2011). Children』s perceptions of parental emotional neglect and control andpsychopathology. Journal of Child psychology and Psychiatry, 52(8), 889-897.
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