青少年情商訓練(三十五)
青少年情商訓練(三十五)
作者 / 張榮豪老師
責任感、守紀律
責任心是一種內在的品質,我們在日常生活中要處處留心,不僅僅對與自己無關的事情,對和集體相關的事情都要做到善始善終。
責任感就是對自己做的事,自己應該做的事的一種負責的感覺。如果你看中自己做的事可能對自己、對別人、對社會帶來的營銷,並且努力讓事情朝好的方向發展,那麼你就是個有責任感的人。想要擁有責任感,必須要我們平時多注意,多留心,多看看自己對別人造成的影響,多站在別人的角度考慮問題。
舉個例子,如果你的自行車壞了,你正在修的時候,而且馬上要修好的時候,這時候你爸爸告訴你,不用修了,反正車子壞了。那麼你還會繼續修自行車嗎?也許很多人就選擇放棄了,其實這就是沒有責任心的表現。我們自己做的事情,需要自己承擔起責任來,無論別人對你怎麼勸解,外界發生了什麼事情,都不應該成為你完成這件事的阻礙,因為這是你自己的事情,你要負責起責任來。
其實每個人都有著自己需要承擔的責任,有的時候,我們不努力做事情,就是因為沒有看清自己的責任。以後在做任何事的時候,都想清楚,我在這其中是什麼作用,我要承擔起什麼樣的責任?如果我沒有承擔責任,回發生什麼呀的後果?把責任分清,前因後果分明,就可以成為一個有責任感的人。
紀律是一個集體必不可少的,如果沒有了紀律,小到學校班級,大到一個國家,整個時間都會變得混亂不堪,沒辦法發展。紀律其實就是秩序。
有些人會誤以為,守紀律就是失去了自由。其實並不是這樣,自由和守紀律是相輔相成的。因為那些被紀律約束的「自由」,會最終導致你失去真正的自由。我們要學會遵守紀律,這不僅僅是保證了我們的生活有序,保證了我們的學習有序,最重要的是保證了我們的生存有序。守紀律也是一個人品德高尚的體現,守紀律的人,必然會有更好的人際關係,有更多的人願意和他交往,自然也更加容易生活的幸福快樂。
責任心其實每個人都有,處於一個集體中,特別是自己的一舉一動關係到其他成員的利益的時候,我們遵守規則和紀律責任心就會變得非常大。強大的責任心能驅使我們更加認真努力的做事。也能培養我們守紀律的優秀品質。
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作者介紹
張榮豪老師:中國學習能力研究院金牌顧問,專註於親子關係調解,全國家庭教育先進個人,參與並輔助與注意力,記憶力學習能力等青少年素質課程的開辦教學,為上萬的學生家長解決親子,家庭素質教育的難題。
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