新SAT語法解析2

（所有題目均來自可汗學院）

1.語法題，考點：標點符號，句子結構。

第一個逗號前，the origins做主語,can be traced 謂語部分，因此是一個主句。逗號後a late nineteenth-century and early twentieth-century astronomer做逗號前Annie Jump Cannon 的同位語。

A選項在astronomer後用句號，但是句號後沒有謂語動詞並不是一個完整的句子，因此錯誤。（句號後spending over forty years classifying stars是一個形容詞片語，based on their unique spectra of transmitted light又是一個形容詞片語，修飾前面的形容詞片語。因此A選項句號後是一個明顯的懸掛結構，不應該在前面用句號。）

B選項在astronomer後用逗號，逗號後she做主語,spent做謂語，又是一個主句。兩個主句沒有連詞的話，不能出現在一個句子中，因此錯誤，不選。

C選項astronomer 後面直接用spent over forty years classifying stars一個形容詞片語修飾前面的astronomer，但是過去分詞做形容詞時表達的是被動形態。astronomer應該是主動花了四十年以上得時間去分類星星，而不是被花了四十年以上得時間去分類星星。錯誤，不選。

D選項astronomer後面用who 引導的一個定語從句去修飾它，從句中主語為who這個關係代詞，spent做謂語。正確答案

2.句子排序題。

首先來看選項中用來替換位置的句子，然後根據這些句子的意思去客觀推斷其前或後應該出現什麼樣的信息，再去看需要去調序的句子（也就是題干中的sentence 4）中的信息符合哪個選線中用來替換的句子所推斷出來的信息。如果都不符合，那就選擇A選項不換順序。

B選項第一句話前。第一句話說的是：在她早年的生活中，Cannon就展現出了在物理學方面的異常天賦。那這句話前，應該講的是在這之前的事，因為行文必須有一定的順序性。

C選項第一句話後，可能會說因為她展現了物理方面的天賦，所以取得了怎樣怎樣的成就，或者之後她有展現了怎樣的天賦，又或者說她浪費了這種天賦。總之得是與早年生活之後的事或者與物理方面異常天賦相關的事。

D選項第二句話後。第二句話說的是：之後，作為威爾斯利學院的一名學生，Cannon獲得了物理學的學位並且成為了光譜學的專家：將光線分為不同構成波長的過程。後面應該繼續講Cannon隨後的生活或與成為光譜學專家有關的信息。

這時候再來看要調換順序的第四句話：還是一個孩子的時候，她就形成了對於天文學的興趣並且將閣樓改造成了一個臨時的觀測台。

這句話說的是她生命早期的事情，且與天文學的信息有關，因此放在第一句話後更為合適。所以正確答案是C。

3.語法題，考點：動詞。

動詞三大考點：主謂一致，主被動，時態。

動詞在that引導的定語從句中，從句修飾的是skillset,是第三人稱單數，因此根據主謂不一致排除B選項serve。

再來看句意及時態。主句中主語為background，謂語為provided，因此排除A選項will serve,因為從句時態會受到主句這個過去式provided的影響。

再來看從句，從句中her為賓語，well為賓補，後面for the rest of her career為時間狀語。根據這個時間狀語，我們知道了不應該用完成時，而應該用將來時，因此排除D選項has served這個現在完成時。又因為受到主句的謂語動詞provided這個過去時的影響，因此只有C選項would serve這個過去將來時最合適。

4.語法題，考點：平行結構。（比較結構也屬於平行結構的一種）

前面句子中it做主句的虛擬主語，was said做主句的謂語，that引導的從句做真主語。

that從句中Cannon主語，could classify謂語，three stars賓語，a minute時間狀語。後面的and 引導一個平行結構，其後兩頭逗號的using a magnifying glass做插入語，could classify謂語，與and 前的could classify謂語平行，共用主語Cannon，後面stars做and這個平行後的賓語，down to the 9th magnitude做程度狀語。破折號起到解釋說明作用，sixteen times名詞片語， fainter形容詞後置定語修飾sixteen times這個名詞片語。than介詞引導的表比較的平行結構。破折號後面的意思為：比起XXX來說昏暗16倍。這是修飾前面 stars down to the 9th magnitude的。

A選項humans。比較不平行。不可能是星星比起人類來說昏暗16倍。排除。

B選項human eye。同樣比較並行，不可能是星星比起人眼來說昏暗16倍。排除。

C選項that of the human eye。that指代不清。因為它是與前面的stars做比較，而stars為複數，所以這個that的代詞錯誤。排除。

D選項what can be seen by the human eye，人眼可見的（東西）。這些星星比起人眼可見的（東西）要昏暗16倍。唯一一個比較平行的，用stars跟what引導的名詞性從句做比較，且句意無錯誤。正確答案。

5.文法題，解題關鍵詞：combines the underlined sentences。合併句子題。

前一句的意思是：Pickering被Harlow Shapley繼承。

後一句的意思是：Shapley曾經說過，Cannon對於天文學的貢獻是「一種任何人在程度上或性質上都無法複製的結構」。

由句意可知，後面Shapley說過的話應為重點，而其是Pickering的繼承者為次要信息。

A選項：Harlow Shapley主語，who引導的從句為插入語，was Pickering』s successor為主句的系表部分。這句話將主要信息變成了插入語，將次要信息「Pickering被Harlow Shapley繼承。」作為主句信息來說，主次信息顛倒，不選。

B選項將原句兩個句子用and連接，無法區分哪個是主要信息哪個是次要信息，錯誤，不選。

C選項先用引號引出Shapley說過的話，然後was said為主句謂語，by Pickering』s successor做賓語，後面Harlow Shapley做Pickering』s successor的同位語，後面的about Cannon』s contribution to astronomy做方面狀語。

首先原句要強調的是Shapley說了這話，而不是強調他是Pickering的繼承者。

其次這個句子用了被動語態，在所有考試的語法題中主動永遠大於被動，所以這個被動語態也告訴了我們這個選項並不是特別合適。

因此先看D選項。如果D選項有錯誤的話才能勉強選C。

D選項主語Harlow Shapley，繼承了Pickering的那個天文學家作為插入語，曾經說過blablabla .

主次信息分明，且用的是主動語態，比C選項要好。正確選項。