早教那些事兒

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文章開篇我需要重點強調一下，早教很重要，但早教絕不等於早教班。

什麼是早教？很多人認為，早期教育就是入學前的教育，然而這種理解並不科學。事實上，這是指孩子在進入小學之前，根據孩子的特點，對他的潛能進行有針對性的開發，以便提高孩子在表達、智力、交際等方面的素質。

孩子的早教是很重要的。所謂的「三歲定終生」有這麼一種解釋：人一出生腦重量為四百克，是成人智力的百分之二十五，六個月變為百分之五十，十二個月達百分之六十六，三歲就會達到成人智力的百分之八十。這也說明了幼兒期是孩子智力發展的重要時期。早教多姿多彩的活動和教育方式，會刺激、加快孩子智力的發展速度。父母絕不能忽視幼兒時期，因為這是孩子開發各種潛能的重要階段，人對各方面的敏感期往往集中在生命的頭幾年，那段時期會保存在孩子一生的記憶中。

早期教育是人生的啟蒙教育具有，奠基的意義。調研發現，70%的家長以為早教就是提前學習英語、識字、數學，結果我國小學生的厭學情緒呈現低齡化，厭學率連年增高。北京某小學調查表明，小學一年級的厭學率兩年內上升了七個百分點，厭學者大多被灌輸式的方式進行過早期知識教育。

早期教育應該是是身體情感、智力、人格、精神、全面成長的教育。開發智力是應該的，但學知識還不是它的目標。有些家長讓孩子很早就去各種培訓班，讀英語，學畫畫，學鋼琴，但看看周圍那些學過的這些那些武藝的孩子，長大了有幾個學有所成了，反而不少孩子一看到鋼琴就想離開。過於緊張的幼兒期教育，不僅不能達到預期目的。還可能阻礙孩子其他技能的發展。

在早教中心，很多父母花上大把的錢給孩子報名上早教，把孩子丟給了教育工作者，然後指望孩子智能各種開發，大腦神經元各種鏈接，孩子智商情商各種高？簡直是做夢！早教老師不是魔術師！道理人人都懂，比如滿身肥膘的你甩10萬塊錢給健身教練，然後指望的馬甲線立馬顯現出來，你把健身教練是當抽脂醫生啊！孩子帶去早教中心上課，這個沒錯，但你需要做的是通過專業老師，幫助你懂孩子，愛孩子，並且在家庭里身體力行的教育好孩子。正如健身除了要交錢給健身教練，更重要的是你在跑步機上累成狗，在餐桌前吃水煮青菜的日積月累。

良好的早教，其基礎必須是基於家庭的。如果家長對孩子有要求，那首先家長也必須做到「言傳身教」。我們每一個人性格或行為特質都有父母一方或雙方的影響，這恰恰源自於他們日常的言行舉止，這也會對孩子形成自己的思維模式和價值觀產生影響。

很多父母都只是圍繞著自己的想法和意願，或是聽到，看到周圍的家長讓孩子學什麼，就「依樣畫葫蘆」，不希望孩子輸在「起跑線」上，隨波逐流的報各種早教班。但每個孩子都是獨特的，需要因材施教。如果寶寶喜歡課程內容，上課的時候就會特別積極的和老師互動，進步也不小。如果早教課程報的太多，表面上看是各有側重，但對寶寶智能的提高並沒有加倍的效果，甚至會造成寶寶的大腦疲勞，把自己和寶寶弄得疲憊不堪。不如悉心選擇一兩門寶寶喜歡的更有效。

父母需要正確認識早教，陪伴孩子成長才是早教的核心價值，父母的角色無人能夠替代，這也是早期教育的一部分。只有父母學會了如何和自己的孩子相處，並且在相處的過程中理解孩子的行為，通過不斷完善自我、家庭的教養氛圍，從而才能在家庭環境中給予孩子成長所需要的成長元素，這才是早教學習的第一步。

如果家長本身對育兒比較有主見，也積極努力學習各種育兒知識，那麼，我認為去不去早教中心都不太重要了。如果沒有選擇好一個合適的與你的育兒理念相吻合的早教機構，那麼整個早教過程你會覺得很不滿，甚至百般挑剔。說實話，如果本身具有一定的科學育兒觀念，那麼去早教只不過重複著你平時跟寶寶做的事情，相對於昂貴的學費，這真是一個性價比極低的事情。但是，如果你太有錢，又找到與你理念相配，你又還特別有時間，那麼當我沒說。

如何一定要去育兒機構試試，一定要選擇合適的早教機構，如果自己的育兒理念是模糊的，那麼選擇的早教機構也註定是盲目的。你需要有自己的想法，才能不被早教機構「忽悠」。實地考察，多交流，多試聽。一切口碑都是道聽途說，比不上親自看一眼。很多早教機構都有試聽課，不妨帶著寶寶去看一看，撒網試聽，或許你很幸運在最初幾次試聽就找到了自己理想的早教機構呢？

世界上沒有所謂的捷徑可走，任何的美好都是要付出代價的。而教育好孩子的代價就是你更多的精力。