觀看之道|unit01變動中的形象：1900年前後[2018春夏]

2016年12月中旬，我們開始嘗試通過大家一起閱讀討論的方式，從現代主義階段藝術作品欣賞入手，結合各地陸續登場的主題展覽觀看，探索一條更加有效的閱讀理解討論交流方式，以期幫助更多對「觀看」主題感興趣的人們，會觀看，樂於觀看，有意願讀書，愛讀書。

經過將近兩輪的粗讀，馬蒂斯畢加索也好，康定斯基蒙德里安也罷，這些字元開始從一些人名立體化起來，每個名字表示了一個藝術作品序列，一個獨特的天賦和努力的混合，一些可供藝術史家和傳記作者發現探索的風格素材。藉助「馬蒂斯到杜尚」這個系列主題中選取的六個方面，可以將現代主義時期的主要架構建立起來，從高處向下看去，對於處在三維空間中不同方位和角度的現象以及彼此聯繫，似乎更容易端詳仔細。事實上，一般觀看者只要參與主動欣賞和理解的情境，很快就可以建立起對一位作者作品的印象，以及辨析不同風格樣式之間的異同。在對一些基本現象和聯繫現象的規律有了初步掌握之後，通過對比不斷擴充對不同形態創作者作品樣式的了解，開拓視野的同時，也不斷加深對於藝術作品由點及線到面的認識與熟悉。有了對某個階段藝術作品的整體認知作為基礎，也更容易回過頭重新確認每一位藝術家，作品相對準確的位置。

諸位的反應也部分反映出對「觀看之道」的理解在開始產生變化，似乎對於馬蒂斯反響最為強烈：

Vicky：經營位置，書法到人生 —— 在渡口讀書的365天 ；

二貝：總結｜2017，小小的穩定；紫窈： 2017 ，野風 ；許夏： 觀看有道之我們在此相遇 ；

新一輪閱讀理解中，將要以及希望能夠在以下方面有所改進：

--需要提出適當的具體閱讀討論目標，這個單元的基本目標即：通過對現代主義時期藝術發生髮展的幾個不同側面依次入手，了解主要藝術家與作品風格的來源演變，建立對於這一時期藝術面貌相對全面的認識與理解，並藉由以上步驟，掌握初步觀看視覺對象的方法與觀念。

--討論交流務必同步，交流是雙向的，主動參與是理解現象的必要條件。以「周」為單位，每周確定明確題目，有的放矢；

--更新表述和呈現形式；

--邀請不同的導讀者參與交流討論，現場交流拓展到不同場地中進行；

--擴大參與者的規模；

前兩輪unit01|變動中的形象：1900年前後 提要參考：

ohbibendum：觀看之道|通過____，接近自由zhuanlan.zhihu.comohbibendum：觀看之道|變動中的形象：1900年前後zhuanlan.zhihu.com

以及各位可能會感興趣的John Berger1972年為BBC錄製的電視片：觀看之道；

主題線索梗概依然按照：

01.馬蒂斯與畢加索，野獸派到立體主義，1/6；

02.現代雕塑簡說：布朗庫西、賈科梅蒂與諸多樣式，1/6；

03.抽象與極簡，康定斯基、蒙德里安的形成與發展，以及世紀末的維也納；1/6；

04.包豪斯，二維到三維，1/6；

05.現代主義建築尋蹤，1/6；

06.曼雷與影像，杜尚，1/6

具體內容與安排如下，

暫定3月份開始，每周日晚集中討論，在此之前有興趣參與者歡迎聯繫參與體驗課事宜：

0101|03.04：馬蒂斯；

0102|03.11：畢加索；

0103|03.18：野獸派到立體主義；

--

0104|03.25：羅丹與現代雕塑的開端；

0105|04.01：布朗庫西與賈科梅蒂；

0106|04.08：雕塑的多相：虛實相應；

--

0107|04.15：康定斯基與青騎士；

0108|04.22：蒙德里安與風格派；

0109|04.29：世紀末的維也納；

01+1|05.06：討論回顧；

--

0110|05.13：包豪斯：三位校長與三個時期；

0111|05.20：工作坊與諸大師；

0112|05.27：包豪斯效應的彌散；

--

0113|06.03：現代主義建築的先聲；

0114|06.10：四大師；

0115|06.17：現代主義建築在各國的蹤跡；

--

0116|06.24：曼雷的影像；

0117|07.01：DADA；

0118|07.08：遊戲的人：杜尚；

01+2|07.15：整理小結

圖片除註明外均來自wikiart&wikipedia

主要相關書目：

《現代繪畫簡史》[英]赫伯特·里德，洪瀟亭_譯/2015/廣西美術出版社

《20世紀藝術批評》沈語冰/2003/中國美術學院出版社；

《現代藝術》[美] 邁耶·夏皮羅，沈語冰_譯 /2015/鳳凰美術出版社；

作品集；

形式：

-- 現場講解討論與微信交流同步，每周至少集中討論一次，日常保持微信交流。

-- 多種閱讀資料並行，全面認知包括畫冊、圖片、影像、書籍等不同形式承載的內容。

-- 共同觀展，視地域與具體情況確定，如有收費，另計；

針對人群： 13周歲及以上人群；

特別建議符合以下特徵人士參與：

對美術、視覺形象欣賞及藝術發展史有興趣並有進一步學習願望者；

大中小幼教育工作者；

年輕的父母親；

參與方式：

按單元支付。首次參與可以先參與第一個月活動，次月起如繼續參與須支付單元餘款；其他參與者請按單元支付。具體收費與細節請聯繫獲取；

說明：

「觀看之道」是面向13周歲及以上人士，關於視覺認知為主的學習交流計劃，通過對於包括視覺觀看感知對象、人的行為機制等等現象與規律的認知摸索，拓展視野，更新方法，交流探索。

也是「在渡口讀書」計劃的組成部分，希望幫助和促進更多人愛讀書，會讀書。目前進行中的讀書相關內容有：漢字的王國，渡口漫遊， 期待你加入有效的讀書行動中來。改變，從今天開始。

2018全年計劃請見：一年之計在於冬

聽|姚莉_野餐

2018.01.05

丁酉冬月十九

小寒

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