吳老師古琴小課堂|No.4 彈奏時如何更好的控制?

上次有人問如何更好的「控制」。

關於控制,有一個比較好的辦法就是慢練,慢練並不只是放慢速度,而是在速度放慢了以後,關注每一根手指的每一個細微動作,比如:

發 力

古琴的彈奏必須學會用大關節發力,初學階段老師也非常強調這一點,但是很多候也會用到手臂和手腕的力量,如果追求爆發力,小關節也很重要,那麼平時就少不了要去刻意訓練,尤其是要能放在曲子中訓練,哪些音是需要大小關節配合的,哪些是整個手臂都要動起來,哪些可以只用大關節,都只有放在具體的樂曲中才能分辨出來的,那麼對每段樂曲中,每個單音的分解就很重要。

走 音

古琴的滑音是其很獨特的表達方式,要走出聲音很容易,但要學會控制則需要下一番功夫。走的過程為了讓音色平和均勻,手腕和手形要保持住,一個完整的走音過程中整個力度是均勻的,在此基礎上學會通過調節速度去控制音的線條感,形成方圓的變化。

放慢速度訓練,不光就去追求音準,也要體會發力,就是去體會像龔一老師說的「五部聯動」手指和手腕、小臂、大臂、肩、身體,都是一個整體。這個過程就有類似鐘擺,越往下動的幅度越大,可是真正的出發點其實是在擺動幅度最小的地方。

所以看起來是手在動,但真正的發力卻是整體性的。

吳老師說:

這個專欄主要分享我的學琴和教學心得;也希望能引發一些互聯網、教育、音樂、藝術等方面的跨界思考和探討。

雖然可能每次分享的篇幅都不很長,但這會是一個與大家交流的窗口,我說出我的想法,你提出你的見解,交流探討,共同學習。

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