日本留學-如何選擇最適合自己的方式?
日本,作為發達國家中在花費上負擔最少,卻有著最多就業機會的留學地,它的留學渠道有些什麼?哪些渠道最適合中國的學生,今天我們來整理一下。
留學日本,有四種途徑。
方法A 進入日本的語言學校、然後參加大學入學考試EJU。這是大家所了解到的最普遍的留學方式,也是市面上大多數中介或者說DIY機構極力推薦給大家的。
同時這是最傳統的留學方法。進入語言學校,學習日語之後,申請日本大學。
優點
●沒有必要在國內花時間學習日語
●1年到2年能掌握日語
●因為在日本,所以比國內的學生更容易得到相關大學的情況及考試通知
缺點
●進入日本大學之前花費時間長,語言學校階段要支出學費和生活費,成本較高
●在語言學校只能呆兩年,兩年後必須回國
●語言學校只進行日語教育,並沒有EJU和獨立考試的相關培訓
●雖然前往日語學校可以立即實現日本留學,但是並不意味著已經取得大學的入學許可
●中國留學生一般考入學部的概率不足30%。50%學生是為了進入專門學校,因此跟要進入日本大學的學生目標不符, 學習環境差異太大。
方法B 在香港或台灣參加EJU考試,然後直接申請日本大學。考試合格後可赴日、再考獨立考試。通過率同上。
優點
●跟方法A相比節約成本。且花費時間短
●如果第一次考試沒有合格,只要在國內繼續準備,無經濟負擔
●合格錄取後,在簽證的有效時間段內完成獨立考試,能夠直接獲得在留資格,無需再回國。
缺點
●必須有一定的日語基礎,並且需要學習日本高中的課程內容
●必須在國內掌握一定的日語能力
●有些大學僅僅接受在日本的申請,因此必須要尋求在日本的親戚或朋友的幫助
●根據申請大學的選擇,需要多次赴日參加各大學的獨立考試
接下來請詳細了解一下日本留學考試(EJU)。
這項日本留學考試(EJU)滿分為850分,不論是文科還是理科學生,其中過半的450分由「
日語」考試構成。「日語」考試由讀解、聽解、聽讀解、作文4部分組成,需要分別進行複習準備
。此外,面向文科學生的「文科數學」(滿分200分)和面向理科學生的「理科數學」(滿分200
分),以及面向理科學生的「理科」(物理、化學、生物三選二,單科滿分100分×2科目)均根
據日本高中教育課程為考綱出題,超出了留學生在自己國家高中的學習範圍。面向文科學生的「綜合科目」(滿分200分)更是以日本的歷史、地理、政治為範圍出題,留學生必須另外專門學習,否則難以取得高分。
正因如此,為了在日本留學考試(EJU)取得高分,需要另外接受相關的培訓課程。因此,想要報考所謂重點大學,就需要另外參加日本留學考試的課程。由此,因日語語言學校長達1 年半至2 年的就讀時間以及經濟損失和高門檻,不少學生不得不放棄了日本留學。
日本留學考試(EJU)在日本國內和世界各地均設有考場。可以通過在各國參加此項考試,直接考取日本大學( 途徑 B),但是長期以來實際上在日本以外參加考試的學生只相當於在日本參加考試學生的3%,並且直接考入大學的幾乎接近於零。可以說,這就是上述的日本留學考試(EJU)的出題範圍非常特殊的結果。
方法C 申請SGU/G30中的英語課程,合格後直接進入日本大學,但是沒有學習日語機會。在日本就業的概率極低,日本就業一般都認可日語水平。那麼只能回國就業。
近來許多日本大學使用英語而非日語進行選拔(途徑 C),入學後,無關日語能力,大學使用全英語授課,也就是積極地設置「英語課程」。隨著日本大學的方針轉變,大學的入學難度大幅降低,許多學生前往就讀「英語課程」。入學門檻降低,確實呈現出留學生增加的良好趨勢,但另一方面,在日語能力上有所欠缺的畢業生也層出不窮。該語言問題可能在日本留學的前期階段是最大的優勢,但結果可能是無法享受到「畢業後在日本企業就職」的優勢。在日本企業,業務幾乎是全日語溝通。入社的選拔條件中要求具備流利日語能力的人才,因此全英語授課的學生們就可能失去在日本就職的機會。令人遺憾的情況是,畢業於「英語課程」的學生中大部分放棄了在日本就業,不得不回到自己國內工作。
優點
●與方法B不同,即使沒有日語能力也可以參加考試,門檻較低。
●如果第一次考試不合格,可以繼續在國內準備,無經濟負擔。
●英語課程中大部分都是留學生,因此有很多機會與外國人交流。
缺點
●對英語能力的要求很高
●目前日本能夠用英語授課的專業只有50門左右,與日語課程相比選擇範圍太小
●就讀英語課程時,在進入大學後可以學習日語的機會很少,增加了學習日語的難度
●英語授課的課程在專業領域的研究「深度」不足
●留學生若在日本就業必須要會說日語,因此對就業不利
為了解決以上狀況中的問題,降低赴日本大學留學的門檻,同時更從提高在日本生活和畢業後就職的機會的角度考慮,本財團開辦了「日本大學聯合學力測試」,目的就是為了讓日本留學更加貼近留學生。
方法D 參加「日本大學聯合學力測試」,第一次考試合格後開始學習日語。結業試考試合格後直接進入日本大學。
優點
●和方法C相同,對日語能力沒有要求,門檻較低
●如果第一次考試沒有合格,可以繼續在國內準備,無經濟負擔
●在進入日本大學之前沒有必要去日本,節約了時間和金錢的成本
●一次考試合格後開始學習日語,能夠節約經濟成本
●通過聯合學力測試的學生在學校很容易獲得學費減免和獎學金
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