家長如何才能保持一顆童心?
這是軟實力英語的第265篇文章。
喬布斯一向以脾氣暴躁、難以相處著稱,但是在和孩子相處的時候,無論是自己的孩子,還是鄰里的小孩,他都一改火爆的性格,像孩子一樣,愉快地玩耍。
昨天,在帶苗苗去看電影《敦刻爾克》的路上,看到一位父親,在和孩子歡樂地做拍手遊戲,孩子大概四五歲的樣子,兩個人在路上旁若無人地嬉戲著,享受著天倫之樂,真讓人羨慕。
這一景象,與我在不停地催促苗苗快走,形成了鮮明的對比。
還有一次,在超市購物時,聽到一位寶媽和孩子對話。
孩子:媽媽,這個小布娃娃真可愛,給我買一個嘛!
寶媽:你都多大了,還要這玩意兒?不買!
無論孩子怎麼百般哀求,寶媽依然無動於衷,不為所動。看那孩子失望的表情,可以想像她的童心遭受了深深的傷害。
其實,在家庭教育中,家長應該一直保持一顆童心,從孩子的角度思考問題,才能真正與孩子玩在一起,此外孩子的朋友,最終順利和孩子一起走過青春期。
01
放下父母架子
在傳統的中國家庭中,主要施行的是以父母為中心的家長專制。
常言道,子不教父之過,教不嚴師之惰。父母和老師有著絕對的權威,在孩子面前永遠都是不苟言笑,不怒自威。孩子是絕對的弱勢群體,見了爸媽和老師,就像老鼠見了貓,戰戰兢兢的,生怕被抓住什麼小辮子。
現在情況雖然有所好轉,但是大多數父母還是難以放下架子,與孩子平等相處。總絕對孩子就應該絕對聽從父母,為了維護自己的權威,不惜使用家庭暴力,使得親子關係變得惡化,如同仇人一般。
首先,應該從心裡上接受孩子與我們是平等的,不要總是高高在上,事無巨細,都喜歡發號施令,強迫孩子遵守服從。
其次,要俯下身子,坐下來,和孩子平等溝通交流。
02
走進孩子心裡
很多時候,不是說經常和孩子聊天,就能走進孩子的心裡,必須經常關注孩子的喜好。
比如說,孩子喜歡打的遊戲,愛看的書,喜愛的動畫片,心中的偶像,作為父母,我們僅僅做到知道是不夠的,還需要深入了解,只有這樣,才能和孩子找到共同語言,才能真正走進孩子的心裡。
曾經有一位寶媽,為了戒除孩子的網癮,親子學習網路遊戲,了解遊戲的方方面面,找到孩子沉迷網遊的深層原因。最終寶媽與孩子有了更多的共同語言,慢慢看似聽從媽媽的建議,每天減少玩耍時間,最後成功戒除了網癮。
經常會看到這樣的畫面,在陪孩子學習書畫的過程中,有的寶爸寶媽在門口玩手機,有的在看書,還有的加入孩子,一起學書畫,這才叫心靈陪伴。
另外,一般孩子的內心深處,或多或少都會有一些恐懼。例如,害怕做錯事被批評,不敢與同學老師交往,懼怕上講台發言,擔心考試不及格挨打,害怕上課回答問題等等。
經常與孩子進行溝通,了解孩子的恐懼心理,幫助孩子戰勝恐懼,樹立信心,早日走出心理陰影,成為一個開心快樂自信的孩子。
03
保持同理之心
想要保持一顆童心,必須要站在孩子角度思考問題,保持同理心,了解孩子的思維方式。
當孩子在學校受了委屈,回家向父母哭述,你卻輕描淡寫地來了一句:沒關係!讓孩子大失所望,感到沒有被理解,原有的「傷口」再次受到傷害。
記得,在苗苗上二年級的時候,有一次放學回家,我看她滿臉的不高興,趕緊說,是誰欺負我們家小公主了,說出來,我幫你報仇雪恨。聽我這麼一說,她就像是找到了知音一般,向我控訴今天上課的時候,坐她後排的一個小男孩抓她辮子。說完向我發誓,再也不理他了。
了解了事情的經過之後,我就順著她說,就是,這小屁孩真討厭,咱再也不理他了。然後,我又說,這也不是辦法,你不理他,他還是會上課抓你辮子,不如告訴老師,讓老師批評他。聽了我的建議之後,她對我說,我已經警告他了,下次再抓我辮子,我就告老師。我趕緊說,你做的是對的,給他一次機會,你們還是好朋友。
上學期期末,考完試之後,苗苗一到回家,就興沖沖地告訴我,爸爸,爸爸,我得了一個獎狀。看到她興奮的樣子,我立馬放下手頭的書,跑到她的跟前,接過她的獎狀,認真讀了起來。然後真心說道,恭喜你!你太棒了!我要給你一個獎勵。
她立刻開心地問道,是什麼獎勵?快點告訴我!
04
參與孩子遊戲
在有了以上幾點之後,就有了保持童心的基礎。
和孩子一起做遊戲,是保持童心的最好方法。有人說,童心就是把身邊平凡的事情變得有趣。這需要我們有一雙發現樂趣的眼睛,和一個幽默的心情。
捉迷藏是苗苗和我最喜歡玩的家庭遊戲之一。每次苗苗寫作業累了之後,就會找我和苗媽玩捉迷藏遊戲,至少要玩兩次才肯罷休。
最近又迷上了鬥地主,一家三口,正好合適。每天玩上兩次,水平提高很快,她現在已經是贏多輸少了。
有些遊戲的參與,對我來說,還是有一些難度的,比如說做手工,其中,摺紙、蝴蝶結、超輕黏土等,但我依然會積極配合,重在參與。
比賽是參與的一種重要形式。苗苗一向爭強好勝,遊戲也不例外。我們跳繩的時候,我跳160個,她至少要跳170個,即使氣喘吁吁,也要堅持比我多跳10個。
童心就是好奇心、想像力和幽默感的統一。在如今這個快節奏的社會中,保持一顆童心,可以讓我們的生活增添許多樂趣。
現在的孩子越來越成人化,少年老成,這是一種令人擔憂的現象。所以,不但我們成年人要保持童心,孩子們也要保持童心。
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