幾張漫畫小蟲子,爸媽在家就能培養孩子自控力

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培養自控力強孩子很難嗎?看完這幾幅漫畫很意外。

上面是鄰居一位媽媽的評價,後面有她和她女兒的故事,幼兒說暫且吊吊大家「胃口」。

幼兒園放學後,燕燕和小B兩個小夥伴都想去附近新開的遊樂場玩。燕燕的媽媽和小B的媽媽都沒空。兩個大人協商後,給了小朋友們兩種選擇:

選擇1:現在能去玩,但只能玩20分鐘必須回家;

選擇2:周某再去玩,能玩一天。

小B選擇了周末再去,高興地牽著媽媽的手回家了;而燕燕很著急,無論如何也要立即去,燕燕媽媽憂心忡忡地領著孩子去了遊樂場。

這便是自控力。想判斷你家孩子是否有自控力,給孩子兩個跟上面案例類似的選擇,便立即能得到答案。

?孩子是否有自控力,真的不容小窺

美國心理協會認為,缺乏自控能力,是完成目標最大的絆腳石。美國賓夕法尼亞心理學家安吉拉?杜克沃斯曾經對美國全國拼字比賽的孩子做過全方位的觀察,以及對美國那些優秀人物的經歷和故事有過多年的研究,她發現決定一個孩子未來是否有更大成就的,是自控力。

一個孩子的自控力並不是天生的,你看看那些還不懂說話的寶寶們,尿褲子或肚子餓就會哭鬧,越年幼的孩子,自控力越差,並且孩子與孩子間的自控力也是存在差異的。一般來說,自控力從孩子們2歲時開始發展,4歲達到開始快速發展的階段,也是兒童自控力培養的關鍵期。這時父母就要有意識地培養和引導,這是決定孩子自控力高低的很重要的因素。那些從1,2歲便開始的父母,顯然是過於著急了。

?為啥你家孩子自控力差?

自控力其實包括很多方面,大家最常見的可能便是「延期滿足」能力,自控力還包括情緒自控,比如生氣、憤怒、著急、恐懼等負面情緒的自控能力;另外,自控力還包括行為自控,比如拖延、懶惰、衝動等不良行為的自控能力。用健康心理學家凱利·麥格尼格爾的說法是,自控與失控,其實相當於大腦中存在兩個「自己」,一個是理性的自己,想控制自己,另一個是衝動的自己,任由負面的情緒和糟糕的行為發生。為啥你家孩子自控力差?大概可以用一張圖告訴你真相:

而作為父母,我們最明智的,是要讓孩子把這兩者區分開來,就像俗話說的,只有看清自己,才能改變自己。父母最重要的責任便是幫助孩子跳出來看清自己,引導孩子改正各種難以控制的壞毛病。

?我家的育兒故事:「生氣蟲」讓兒子停止了生氣

受凱利·麥格尼格爾的啟發,以及Tim Urban的「小猴子比喻法」,即把行為失控者腦袋中的「衝動的自己」用一隻調皮的漫畫小猴子表達,因為小猴子控制了大腦的意志,所以導致人的行為失控。所以,我家在培養孩子自控力方面,使用了「壞蟲子」(用各種漫畫壞蟲子代表壞情緒和壞行為)。

我的「生氣蟲」讓兒子停止了生氣

一個周末,兒子上完美術手工課回家,從課堂上帶回一隻非常可愛的企鵝,他的1歲小妹妹兩眼發光爬過去,小手拎起摔地上,企鵝瞬間一分為二。這可不得了,兒子非常生氣,因為企鵝還沒給爸爸看就沒了。晚飯後,兒子還因為妹妹搞破壞而生氣。我給兒子畫了一條「生氣蟲」(見下圖):

兒子驚訝地盯著「生氣蟲」看了很久。

我告訴他,每個人身上都有一條「生氣蟲」(每個人都會生氣),當糟糕事情發生時,「生氣蟲」就會跑出來,控制了人的情緒,這時人的表情就會眉頭緊皺,行為上就會表現為一聲不吭或者破口大罵。生氣蟲的破壞力也是非常大的,它能讓人失去理性,做出羞辱別人或打罵別人的行為,最終會傷害了人與人之間的關係。(幫助孩子認識情緒)

「哦,怪不得我剛才總是生氣,原來是『生氣蟲』出來了。」兒子恍然大悟。

「所以,當『生氣蟲』出來的時候,你最好能把它關起來,這樣你就不會生氣了。」(幫助孩子理性處理負面情緒)

這時兒子笑了:「媽媽你看看我的臉,我已經把『生氣蟲』關起來了,我一點也不生氣了!」

自此以後,每當兒子生氣,我便讓他看「生氣蟲」,這隻漫畫小蟲子就像有神奇魔力一樣,每次孩子看完,生氣情緒馬上就沒了。後來,我還幫兒子「發現」了他身上的「著急蟲」、「害怕蟲」、「分心蟲」和「懶惰蟲」,幫助孩子控制負面情緒和糟糕行為,培養自控力。現在,這些漫畫小蟲子被我們用相框裱了起來,放在兒子的書桌上,對孩子的情緒和行為起到非常好的提醒作用。(嗯,想起了魯迅小時候為了上學不遲到在課桌上刻字沒?)

這是我目前嘗試了各種方法後,找到的幼兒自控力培養的最簡單高效法。

?這種做法幫助孩子理性對待身上壞毛病

「壞蟲子」其實是結合兒童的具體形象思維特點,讓孩子對自己身上的壞毛病有個感官的認識。並且,「壞蟲子」能幫助孩子把自己和壞毛病一分為二——我與這些壞毛病是對立的,我的成長就是要克服這些壞毛病,只有把這些「壞蟲子」關起來,我就能控制甚至改掉這些壞毛病。這其實也是馬丁.塞利格曼對兒童不良行為的定義——我的壞毛病是暫時性的還是永久性的。「壞蟲子」能幫助孩子養成這樣的人生觀:我身上有壞毛病,但是通過自我提醒和自我糾正,我能改掉這些壞毛病,成為一個自控力杠杠的孩子。

有位鄰居媽媽(前面提到的)常跟我抱怨說她的女兒有些懶惰,我便發了一條「懶惰蟲」給她。有一次在回家的路上,遠遠看見母女倆走在前面,母女倆買了不少玩具,可能是走累了,小女孩把手裡的芭比也遞給媽媽:「太累了,我不要拎了!」

這時媽媽說:「你的『懶惰蟲』又跑出來了是不是?」

小女孩嘻嘻笑了一下:「好吧好吧,我把它關起來了,給我拎吧!」

小女孩把玩具扛肩上,腳跟拖沓著走路,看來真的累了,「懶惰蟲」的警醒讓她堅持下去了。

相信在未來不久的日子裡,我的「壞蟲子」漫畫能幫助她的自控力越來越好,因為我已經從兒子身上看到了不小的進步。

各種「壞蟲子」漫畫大圖,需要的爸媽們可以找幼兒說,然後列印給孩子,還可以讓孩子給各條「壞蟲子」塗上顏色,真誠希望我的小點子也能幫助到各位爸媽們哦。

本文關鍵字:自控力培養、幼兒心理、家庭養育、「壞蟲子」漫畫

幼兒說,一名心理諮詢師,專註早期教育成長。


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