學習的終極目標是什麼？

為中華之崛起而讀書 by Enlai Zhou

回答是這樣的：

有童鞋反對

那大家有沒想過，學習的目的何在呢？我們學編程的目的何在呢?

一份滿意的事業，可能未來能有一個幸福的家庭，簡單來說就是「金錢、美女」。當然也不排除為人類社會最貢獻這麼宏大的目標了。

美女先不談，金錢從哪裡來呢？為社會、公司創造的價值越多，你越有錢。對程序員來講就是活好，開發能力強，項目搞的多。

換句話說，你學的知識再多，但不產生價值，即使你C/C++無比熟練、會彙編、甚至能直接寫01代碼，但是沒有自己的思考，沒做過自己項目，沒有產生價值，那又有何用？

不要混淆了知識與能力

知識就是力量這句話明顯就是扯淡，懂得再多，但如果只停留在知道，但無法實踐，沒有創造價值，恐怕是沒有任何價值的。

Facebook開發難度大么？相信一個稍有學習能力的人經過2個月培訓都能做出來；微軟第一版操作系統不是比爾蓋茲他們自己開發的，而是直接買的人家的；還有喬布斯，「他的興趣不在實現細節上，而是如何將技術商業化，如何產生價值」，之前就有人攻擊過喬布斯，說他不會編程，但他即使完全不會編程又怎麼樣？國內的馬雲會編程嗎？人家是英文老師好不好。周鴻禕雖是計算機專業，但研究生期間就已經把目光轉向了商業。還有馬化騰，他當時做QQ的技術難度果真是非常之大么。

技術只是達到目的的手段，而非目標

很多程序員以為技術好就是對技術細節了解多麼深，就是能夠精通從前端到後端到資料庫的所有語言，實際上如果技術再好，不服從公司的整體戰略，不與現實世界產生緊密聯繫，無法產生價值，那又有什麼用呢？

程序員作為一個萬金油行業，一定是為業務服務的，如果你不去了解業務規則，做金融的不懂金融市場，做教育的不懂教育行業，又不具備產品思維，那最多只能在高級技工職位上干一輩子。

所以，我們學習工作的目標絕不是掌握多少知識，而是自己能產生的價值，粗俗點說，就是在公司能跪舔老闆，服從安排，努力工作，從而升職加薪，而絕非你個人技術有多牛。

學習和工作的最終目的是創造價值

俗點就是掙了多少錢，高尚點就是為全人類的知識寶庫增添了多少財富。不是看你會多少知識，懂得茴香豆的茴有幾種寫法，JVM虛擬機的底層架構，彙編語言的多少種寫法，你是不是會8種語言，而是你幹了什麼事。

你是不是做了一個網站使得「天下沒有難做的生意」：讓貨物的信息流通變得更加充分（taobao）；你是不是做了個聊天軟體讓人與人之間變得更加緊密(微信）；你是不是做了搜索引擎讓醫院、藥廠能更高價賣葯（baidu）.....這些才是你的價值所在。而你是不是會8種語言，是不是會一些奇技淫巧，who care?

以學習新知識為目標的學習會浪費掉你大量的時間、精力。學習新知識的確可以緩解人的焦慮，但如果新知識和你的方向沒有任何關聯，而且在上面花費太大的時間精力，那就是浪費時間，以計算機編程而言，任何一個細節分支都都可以在上面花費無數的時間，比如老闆讓你做一個基於spring mvc的後端開發，你卻覺得要把源碼先讀一遍，資料庫原理也得搞搞清楚，這豈不是浪費時間和生命么？

信念是最高層次的目標

信仰、犧牲是根植於人類的基因的精神元素。

國外對中國最大的驚奇是「沒有信仰」，就連印尼彈丸小國若想參政的話必須有宗教信仰，人與低等生物最顯著的區別是思考能力，能夠明辨是非，以及追求幸福的能力。如果什麼都不信，只是活著，漫無邊際的活著，那跟低等生物有什麼區別呢？你不會迷茫和痛苦么？人活一世就如走馬觀花，飄飄然不留下任何痕迹，沒有追求，也無所謂，出生、上學、就業、結婚、生子，每天盤桓與公司、家庭、老婆、孩子之間，平時談論也是一些房子、車子、娃的事，那恐怕也是十分無趣的吧。

為中華之崛起而讀書 by EN LAI ZHOU

革命先烈確實是懷著崇高的理想。太祖當年就讀長沙師範，生活是非常艱苦，整天以蠶豆度日，但他一點都沒自卑、沒有頹廢，想到國難當頭，他辦報、組織學社、辦學、罷工，搞的轟轟烈烈。而後幾經輾轉、波折，甚至曾淪落為幫人洗衣度日，但他依然信心滿滿的幹革命。革命越發深入後，幾乎是腦袋懸在褲腰帶上度日，幾次被通緝，被抓獲，都是險之又險的逃脫...沒有信仰，為了老婆、孩子、車子，為啥干這麼玩命的事

一名資深獵頭曾說，能混到高層的都有一種「信力」，只有信仰的力量，只有信念才能支撐人類不畏挫折，為達目標能克服千辛萬苦，甚至不眠不休。公司試圖讓僱員相信自己的大餅，為他們洗腦，試圖通過這種可笑的做法將「信仰」灌輸進員工的腦海，也正是這個原因。

「以月亮為目標，至少能落到星星上」。為知識而去學習絕不能作為目標，起碼應該找個方向吧，你說是吧？