王重陽、黃藥師、周伯通三人有這麼一個共同的特點，你知道嗎？

作者：毛志傑（「射鵰」中的育兒心經）

導讀：只會「死讀書」而不具備「創新」思維的孩子沒有理想的未來！

王重陽武功造詣深不可測，不僅以「先天功」獨步武林，更是獨創出「全真劍法」、「天罡北斗陣」等多種絕技。

黃藥師則創出「彈指神通」、「落英神劍掌」、「碧海潮生曲」等獨門武功。

周伯通被困桃花島時閑暇之餘琢磨出了「雙手互搏」、「空明拳」的奇門武功。

他們三人的共同之處就是都「創造」出了新的武功絕技。

而相比之下，洪七公、歐陽鋒、段王爺、郭靖等人的武功則全是「學來」的，並無自己創新之處。

因此，如果僅從武學方面而論，王重陽、黃藥師、周伯通三人似乎更能稱的上「武學宗師」的稱號。

其實，無論是武學或者其他任何領域的進步，都是得益於王重陽這樣類型人的不斷摸索創新。

沒有創新，就沒有進步。

其實這就涉及到了古人和現代人在思維方面的差異，也正是這種差異造成了社會發展速度的不同。

而這種差異也對我們對孩子的教育有啟迪作用：只有明白哪種思維方式是先進的，就可以培養孩子在這方面的能力。

自古以來，人們往往認為「傳統的經典」就是最高的法則，都習慣於從「古典著作」 中尋找答案，也因此而失去了「創新」的動力。比如說，郭靖等人只是「學」，而沒有「創」。

而進入現代以來，人們已經承認自身對很多事情都不了解，而認為「未來」才是最美好的，也就具備了「發現新事物」的動力。比如說，王重陽等人的存在，才有了更多、更強的武功派別出現。

要使這個世界更豐富，離不開「創新」；要使自己的生活更多彩，更離不開「創新」二字。

所以說，「創新」思維是一個人所必備的基本素質，也是通往幸福的必經之路。

就像孩子們現在學習課本知識，這只是「學」。

而有朝一日能根據所學基礎上的「創」才是最重要的，畢竟，「青出於藍而勝於藍」才是規律。

這種「創」往往來自從小習慣思維的培養。

對於孩子來說，形成「創新思維」的關鍵，就需要父母保護好孩子的對事物的「好奇心」。

就像王重陽等人，正是對武功境界好奇心的驅使下，才創造出了絕世武功。

而孩子只有具備了「好奇心」，才會對「創新」有莫大的興趣，他們的人生也會在興趣的引領下找到自己理想的生活目標。