作為感統老師或家長，給孩子感統訓練，要怎麼樣來進行。

興趣是最好的老師，感覺統合訓練同樣也需要培養兒童的興趣。也許剛開始兒童並不能體會到訓練的趣味在哪裡？這個時候就需要訓練人員對兒童進行細心和系統的引導，並將興趣的培養作為訓練的一部分。例如用遊戲等手段對兒童的快樂情緒加以阻止，逐漸樹立起兒童對訓練的興趣，提高兒童參與活動的積極性。

興趣是主題

無論是感覺統合訓練，還是其他的教育活動，都應該以「興趣」為主題，濃厚的興趣可以增強訓練效果。如果兒童對某些項目提不起勁兒，表現出消極應付的態度，那訓練人員已定要耐心地進行引導，讓他們慢慢掌握訓練技巧，培養他們對訓練的掌控力。這樣，兒童才能體會到訓練的趣味。

培養兒童興趣餓的措施有很多，接下來就列舉一些。

改變訓練的形式，在無意中練習兒童做不到的動作，不必死板地按照流程形事，一味強迫兒童進行練習。

對訓練項目的順序做出調整，先易後難或者難易穿插。讓兒童多多體驗到成功的快樂，這樣才能使他們積極投入到訓練中。

在訓練中營造出一種輕鬆愉快的氛圍。設置一點背景音樂，多和兒童談談心，講幾個笑話，休息時加幾個有趣的遊戲，這些都能幫助提高兒童的訓練興趣。

轉自李娟老師書籍，受益匪淺，共同交流 18753978851（微信）

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