完顏洪烈萬般父愛付諸東流，只因這一條害了楊康！

作者：毛志傑（家長課堂）

導讀：現在很多家庭都具備『溺愛』孩子的物質基礎，但是在對孩子教育方面，有錢也不能任性。畢竟，「錢」非但不是萬能的，有時還會起到反作用。

《射鵰英雄傳》中的完顏洪烈貴為金國六王爺，鍾情於包惜弱，視楊康為己出，百般疼愛。

從這些橋段中就能看出完顏洪烈真的將楊康是當成自己的親兒子：在楊康出生時，如父親一樣焦急等待；從學語到養育長大成人；手把手教楊康文治武功；經常賞賜給楊康金銀珠寶……

可以說，完顏洪烈給予楊康的已經含蓋了人們對於「父愛」的種種想像。

「但是 ，完顏洪烈在給予楊康父愛的同時，犯了很多富有家庭父母的一個通病！」寶爸在評論完顏洪烈時惋惜地說。

寶媽表示不解，問：「完顏洪烈為楊康都做到這一步了，還有什麼錯呢？」

寶爸說：「錯就錯在『滿足孩子的一切需求』，這樣會使孩子『驕傲』，從而在人際交往中不懂得『忍讓和付出』的重要性。他會覺得沒有什麼是自己不能得到的，而且還不需要付出什麼代價！」

對於很多被父母寵愛的「富二代」來說，「得到」是正常的，「得不到」才是不正常的。

這恰恰和自然規律相反，物質的稀缺性決定了「得不到」才是正常的。

只不過，「富二代」們只因帶著父輩的光環而能暫時站在「食物鏈」的頂端罷了，一旦失去光環的眷顧，他們的脆弱就會暴露無疑，甚至不如一個從零開始奮鬥的窮小子。

寶爸指著寶媽十分喜愛的兩隻小貓說：「你看它兩個，在咱家能寵著、護著，過著無憂無慮的小生活，咱們只能當個『鏟屎官』。但是，一旦將它們放到戶外獨立謀生，估計連一隻野貓的生存能力都不如。」

其實，寶媽平時也希望鍛煉兩隻寵物貓的生存能力，而一旦家裡有足以讓小貓舒適生活的物質條件，就不忍心讓小貓過「苦日子」，這種「鍛煉」也大都停留在了口頭上。

就像一個人學游泳，不去深水區、不去掉游泳圈等保護措施，永遠不會學會游泳。但沒有外力逼迫，很少有人願意主動去掉保護措施。

而「富足的物質條件」就是那個不捨得去掉的游泳圈，很難使「富二代」得到真正的鍛煉，去除掉「驕傲」的稜角。

寶媽忽然想起了前幾天在網上看的一條消息，大概說是「在國外讀書的兩個男學生為了爭奪女朋友而大打出手，導致一人重傷死亡」，嘆息道：「這三個孩子看著都是家境殷實，但都是由於過於爭強好勝而導致了悲劇的產生。」

其實，很多家境殷實的孩子都享受著優質的教育，被名校的光環所籠罩，從各方面相對於其他人都有著很大的優勢。

但如果過於「驕傲」，不懂得於人共處的技巧，就會讓孩子的優秀「打折「！

寶爸說：「其實，現在很多家庭都具備『溺愛』孩子的物質基礎，所以對孩子的家庭教育更是不能放鬆。」

寶媽問：「那怎麼才能讓孩子懂得『忍讓』，去除『驕傲』的稜角呢？」

寶爸說：「不要事事都滿足孩子，甚至為孩子的要求設置一些障礙，讓他懂得『不是想要月亮就能夠摘到』的道理，這樣才能逐漸磨練出孩子為人處世的能力。」

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