主宰一個人命運的並不是財富，而是自信

作者：青少年財商教育平台

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現在家長對於孩子的未來都給予了較高的期望，希望他們步入社會之後可以工作順利，金盆滿缽。這就需要從小鍛煉孩子認識金錢、掌握金錢、管理金錢和創造金錢的能力。而這一切成功的基礎，就是自信心。

美國一個教育家做了這樣一個實驗。

他在一個學校選取了兩個班級，把一個學習成績較差的班級，告訴一個老師這是一個優秀班級，於是老師把這些學生當作學習優秀班的學生來看待。同時，他又把一個優秀學生的班級，告訴同一個老師，這是一個問題班，結果老師把他們當成問題班的學生來教。

一段時間後，他發現原來成績相距很遠的兩個班的學生，在實驗結束後的總結測評中成績相差無幾。

這位教育家分析其中原因，就是差班學生受到不明真相的老師對他們自信心的鼓勵，而原來優秀班的學生受到老師的懷疑影響，自信心被挫傷，學習態度發生轉變，成績受到了影響。因此，自信心對一個人一生的發展所起的作用，無論在智力上，還是獲取財富的能力上，都有著基石般的作用。

每一個孩子都具有天然向上的本領和把事情做好的自信，自信是兒童的天性。諾利亞·卡蒙教授認為：當孩子能站立時，就甘願冒著摔跤的危險學走路，這都是自信心增強的表現，而以後兒童自信心的不足與喪失，多數情況是與家長和學校教育方法不當有關。

例如，家長常常不顧兒童心理發展的規律和特點，對他表現出過高的要求和期望，這也常常影響和動搖孩子們的自信心。

再比如，當孩子幾次考試失利後，一些家長和教師就開始懷疑他們的能力，不僅不幫助他們尋找原因，反而流露出失望，或者無可奈何，甚至打罵、斥責孩子，這樣在刺傷了孩子自尊心的同時，也打擊了他們的自信心。

其實作為父母，我們要做的很簡單，就是幫助孩子保持住自信，如果孩子出現情緒低落，父母應該及時幫他分析原因，有的放矢的教育、引導，幫他再次樹立起自信。要做到這一點，諾利亞·卡蒙教授提出了以下幾點建議：

作為父母，要相信自己的孩子，相信他能做好，這樣才能給予孩子足夠的自尊心和自信心，給予他進步的機會。

家長應通過各種機會讓孩子去體驗成功的喜悅和成功感。

在一段時間內，孩子面對取得的成績，或許會沾沾自喜，而遇到挫折和困難，又會回到自卑的狀態，打退堂鼓。家長要明白這些情緒對於孩子來說都是正常的。如果孩子出現了類似的情緒波動，家長應該給予正確的引導，讓他們認識到困難並不可怕，失敗和成功都是不可避免的。

讓孩子多讀些名人成功和失敗的故事

不僅要讓孩子讀些名人的成功故事，也應該讓他讀些名人失敗的故事。這樣可以穩定孩子的情緒，讓他知道失敗是在所難免的，只要不斷努力，最後就一定可以成功。