家庭教育中，老師最想對家長說什麼？

無論寒假、暑假，長假、小假，許多家長們似乎都很迫不及待地希望他們的「熊孩子」們趕緊回學校上課，不要在家裡浪費時間。很多家長認為，學校才是孩子接受教育、學習成長的主要場所，殊不知認真算下來，孩子的大部分時間是在家裡的，和爸爸媽媽一起的。

一項來自北卡羅萊納州立大學、楊伯翰大學和加利福尼亞大學爾灣分校的研究表明，關於孩子的學業，父母的關心和參與遠比學校的教學質量高低來的重要。當然很多家長也逐漸意識到了家庭教育的重要性，但是他們不太確定怎麼做才能更好的和孩子們一同成長。

為此，項目研究人員前去拜訪了許多知名教育專家和一線教師，他們是這樣說的：

1.閱讀

「讀給孩子們，和孩子們一起閱讀，或者讓他們讀給你。」

—Katie Westfield, 一名九年級歷史老師，坐標波士頓

為什麼把這句話放到第一位，因為「鼓勵孩子養成一個良好的閱讀習慣」是所有老師們最為推崇的一種教育方式。

2.一起吃晚餐

「我認為晚餐是家人們互相交流的最好時機，孩子們可以和父母聊聊當天發生的趣事或遭遇，相信父母們肯定可以通過聊天體會到孩子們的喜怒哀樂，從而更了解他們。常常溝通是解決問題的良方。」

—一名二年級教師，坐標紐約

3.做個好榜樣

「如果您希望孩子多讀書，那麼請你先做個愛讀書的人。如果您希望孩子的寫作能力有所提高，那麼從現在開始給孩子寫信吧。如果您希望孩子們能夠好好學習數學，那麼就別對孩子說你也討厭數學。」

—一名五年級教師

4.提出你的高要求

「我能夠體恤有很多父母工作比較忙、比較辛苦，並不能抽出太多的時間來陪孩子玩兒、輔導孩子作業。但是我希望他們不要因此而降低對孩子的期望值。如果你只希望孩子拿到D等，那麼孩子們就僅僅只想得到D等應付了事。如果家長能夠為孩子們設定一個較高的目標，孩子們真的會竭盡全力為之努力，其實孩子們是非常在意家長的期望的。當然，如果D等是孩子們竭盡所能的最好，那麼也是可以的。」

—Jennifer, 五年級教師，坐標新澤西

5.強制孩子關上電腦、離開手機

「我希望更多的家長願意和孩子們一起閱讀，鼓勵孩子們閱讀。我更希望家長們能夠鼓勵孩子們多出去走走，看看花開花落，看看雲捲雲舒。說真的，現在的孩子們每天超過十一個小時待在電腦前面，難道大家不覺得擔憂么？孩子似乎在慢慢地失去獨處的能力，更嚴重的是，我很怕長此以往他們也不知道該如何獨立思考了。」

—一名私立中學的英語老師，位於紐約

「適當可以給孩子們點兒教訓，別讓他們沉迷電子遊戲和網路。」

—匿名

「多讓孩子體驗生活、接觸自然，有些東西是書本上學不來的。」

—匿名

6.參與孩子的成長

「我觀察過，喜歡來參加家長會的家長，他們的孩子一般都是平時表現優秀的孩子。也有不少家長甚至不知道孩子的正在走下坡路，因為他們常常忽略學校的郵件、老師的信息，不來參加家長會。我真的很想對這樣的家長說，不要只是簡單地問問孩子「在學校怎麼樣啊？」孩子只會說「還不錯啊！」「今天有家庭作業嗎？」「沒有！」試試和老師交流吧。」

—Rebecca Rosen,一個九年級英語老師，位於紐約

7.配合老師的工作

「一定要讓孩子知道，老師和家長無論在任何方面都是一致地支持孩子的，無論是學業、生活還是身心健康。千萬別讓孩子存在這種僥倖心理比如說他們做錯了事，他們不想聽老師的批評，覺得家長會理解他們。尤其是當他們還是孩子，一定要和老師一起規範他們的行為。」

—Amanda Brooks, 一名幼兒園主任，坐標紐約

「別懶！至少要完成家庭作業！」

—一名七年級社會科教師，坐標紐約

8.鼓勵多樣化的交流

「多讓孩子和不同的小夥伴們接觸、玩耍，讓他們去感受人和人之間的差異，學著更好的和不同的人溝通。少點兒說教，多點兒理解。」

—Christina Canavan, 特殊學校的四年級教師，坐標馬薩諸塞州

9.負責任

「別為孩子找借口。」

—匿名

10.相信老師和學校

「對於一些需要家長輔助的工作，先試試和老師溝通，別總是說：抱歉，這些我沒接觸過，不懂。對於孩子班級和學校的一些活動，至少積極一點吧。」

—一名二年級教師，坐標新澤西米德爾頓

11.引導孩子良好的價值觀

「我希望家長能夠在家裡做個好榜樣，配合學校一起引導孩子樹立良好的價值觀念。事實上很多家長已經這麼做了，可以看出這樣的孩子在其他方面潛移默化中變得更加出色了。」

—Jenni Mayberry,一名七年級特殊教育學校教師，坐標紐約

12.好好玩

「花點兒時間陪孩子們一起瘋玩兒也不錯的。」

—一名海外小學英語教師

13.按時送孩子到學校，按時接他們回家

「其實遲到一次兩次可以接受，但是如果一個星期遲到個四、五次還沒有按時來接他們回家的話，其實這會讓孩子們在同學中很沒面子。」

—一名特許學校的四年級教師

14.關心孩子正在學什麼

「如今的通訊如此發達，想要了解孩子的在校情況其實非常簡單便捷。如果對學校的課程或者老師的管理有什麼疑問，完全可以直接打個電話或者發個信息。老師才是最熟悉您的孩子目前的在校情況的人，並且非常願意和您溝通。」

—Rachel Marquez, 一名高一英語老師，坐標加利福尼亞州

「多注意一下孩子們的飲食健康吧，少點糖少點脂肪，多多讓孩子們運動。」

—一名小學教師，坐標倫敦

15.讓孩子們自己來

「如果孩子們忘了或者丟了東西，讓他們自己來和老師解釋。或者試著幫著孩子們解決吧，別只是郵件通知老師。」

—一名五年級教師，坐標梅爾羅斯

作為一名家長，同時也作為一名教育工作者，敏敏老師認為，家庭教育與學校教育同等重要。很多道理，很多建議，都已經是老生常談，最重要的是希望我們都能夠身體力行的去改善，同我們最愛的孩子們一起，越來越好！