好孩子、壞孩子的標準到底是什麼？不僅僅是考試成績

02-04

作者：毛志傑

什麼是「好孩子」，什麼是「壞孩子」？學習好的是好孩子，學習差的是壞孩子？還是聽話的是好孩子，不聽話的是壞孩子？好象一直也沒個明確清晰的界限。

甚至還有這樣的觀點：孩子不能太「好」了，好孩子容易被欺負；「壞」孩子頭腦靈活，不容易吃虧。

這就明顯混淆了「好」與「壞」的概念。

其實，區分好孩子與壞孩子的的標準也很簡單：就是孩子知不知道「感恩」。

有句古話說：滴水之恩，當湧泉相報。說的就是人要有「感恩」的美德。

從小里說，當孩子知道「感恩」，才能贏得他人的信任和幫助，也有利於自身的成長。

從家庭方面說，父母養個孩子不僅僅是要求「飛黃騰達」，更希望孩子能夠「孝順」。試想，一個不懂得「感恩」的孩子長大後會孝順自己的父母嗎？

如果不從小培養孩子具有一顆「感恩的心」，可以預想，今後工作中能力越強越危險，在家庭生活中「掙錢再多」也是自己花。

這樣的高學歷孩子真的是家長培養的目標嗎？當然不是。

那麼，如何才能培養出孩子「感恩的心」呢？

首先，要讓孩子懂得，別人為你做任何事，自己都要知道「回報」二字。這個回報不一定是物質回報，有時簡單而真誠的「謝謝」就足夠了。很多事只有做得多了、說的多了才能強化在心靈中的印象。因此，有禮貌就是「感恩教育」的一方面。

還要讓孩子感受到父母給他的愛，從「感受愛」的過程中加強孩子「感恩」的教育。道理很簡單，孩子只有得到愛才能「感恩」。如果父母和孩子間除了學習，在其他方面都很少溝通，那麼，孩子心中也無法產生「感恩」的念頭。因此，家長平時要從孩子興趣入手和孩子都溝通、交流甚至一起「玩」，才能讓孩子體會到父母是「愛」他的。

在我家有本特殊的日記，從孩子沒出生就開始記錄我們迎接他到來這個世界的心情，以及孩子出生後的點點滴滴的小事。還有，我經常寫的一些文章也都是以孩子的事情為原型，記錄下他的成長和我們對他的愛。

我們曾經設想，當孩子長大成家後，自己一頁一頁翻看自己的童年生活時，應該是一個什麼樣的感人情景呢？

那時，他一定會體會到父母的苦心和付出，也會將感恩的心延續下去。