家長這樣做，孩子才有可能「青出於藍而勝於籃」

大家應該都非常熟悉這麼一種場景：當父母帶著孩子時都會遇到這樣的誇讚 「孩子真像他爸（或者媽媽）。

」 無論做父母的是美是丑、是善是惡、是好是壞，都很樂於接受這樣的評價。

但是矛盾的是，父母對孩子的期望也不僅僅限於「孩子像自己」，更希望有朝一日能超越自己。那麼，怎麼做才能實現這些願望呢？

首先，我們分析下，「孩子像父母」主要表現在兩個方面：

第一方面，從遺傳學角度講，孩子像父母，不用解釋，這個道理「地球人都知道」。

但是，僅僅是遺傳學角度的「像」並不能充分證明「龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞」的道理。大家看看現在的寵物貓不會抓老鼠、寵物狗被貓欺負的現象就明白，後天的影響因素對技能的掌握和成長是最關鍵的。所以，這些只能從第二方面解釋了。

第二方面，就是家庭及生活環境對於孩子成長的影響。一般情況下，如果孩子在和父母相似的環境中成長，那麼長大也會和父母的脾氣、性格乃至於今後的發展前途都無限接近。

如果說做父母的本身就有良好的習慣和較高的文化、素質，那麼孩子就可能向正確的方向成長發展。但是，如果父母本身平時就愛「粗口」、「打罵」，那麼，孩子今後會什麼樣子就可想而知了。

況且，無論做父母的自身素質如何，都是希望孩子「青出於藍而勝於藍」，日後都比自己強。

「孟母三遷」的故事中說到，孟子的母親為了給年少時的孟子好的環境，多次搬家，最終找到了具有學術氛圍的環境安居。從中也能推測，如果孟子的母親固守著原來的環境而不改變的話（原來家在墳墓附近），孟子在今後的發展上也不會突破自己家族取得的成績。當母親不辭辛苦找到了新的環境時，孟子才有了接觸儒生禮儀的機會，也有了突破原有家族最高成績的機會。

那麼，要想孩子今後能「青出於藍而勝於藍」，父母就需要注意以下幾方面：

首先，父母的「以身作則，言傳身教」非常關鍵。父母要認識到：現在的你很可能就是多年後孩子的樣子。孩子可塑性非常強，他看到什麼就會接受什麼，父母常罵罵咧咧，孩子說話也會「帶把兒」；父母平時愛看書，孩子自然也會被熏陶……。父母就是孩子的「參照物」，父母注意自身的學習提高，孩子的水平也會因為「參照標準」的提高而「水漲船高」。

另外，就是家庭和生活環境的因素。我國傳統觀念就是「孩子只要沒結婚，就跟著父母」，只有到大學不得不放手時，父母們才放手。姚明在接受美國訪談欄目採訪時說了這句話後，美國人表示不可思議，說美國孩子具備獨立能力就得靠自己養活自己了，這就是觀念的不同造就了人生的不同。

從這方面講，美國理念還是有道理的，你只有突破父母的呵護才有可能超越父母的成績。當然，我們做不到「孟母三遷」，但是還是有機會讓孩子儘早感受到與家庭生活不同的環境和氛圍。

比如說，儘早讓孩子參與到住校生活中、通過一些興趣班為孩子尋找到不同於學校的氛圍等等都是一些選擇。記得李開復就是很小時就被父母送到美國遠離家鄉求學，也成就了李開復成功的事業，像這樣的例子比比皆是。

每個父母的理想絕對不僅僅是「老鼠的兒子會打洞」，都「望子成龍」地希望孩子今後超越自己。那麼，只有給予孩子不同於父母自己的環境和平台，才有可能實現這些美好的願望。

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